贵阳市青岩贵璜中学2024-2025学年度第一学期12月质量监测
八年级语文试卷
(满分:150分 时间:150分钟)
一、书写水平(5分)
1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此题根据作文的书写水平计分。
(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减……”一群银发老人合唱《少年》的视频在网络热传。当银发老者唱响青春之歌,悠扬的歌声格外动听。永葆少年气,是历尽千帆、举重若轻的沉diàn① ,也是乐观淡然、笑对生活的huò② 达。他们当中有矢志“造飞机”的专家,有毕业后赶赴核试验基地的伉俪,干惊心动魄事,做藏龙卧虎人,一干就是一辈子。
“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”《少年中国说(节选)》里的朝气pénɡ bó③ ,属于每一个志不变、心不老的人。只有种在心中的信念未减,我们就能走遍万水千山。
2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分) ( )
A.悠扬 B.惊心动魄 C.藏龙卧虎 D.只有
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
①天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲》)
②入则无法家拂士,出则无 ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
③ ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
④采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
⑤ ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
⑥我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的 的精神。(茅盾《白杨礼赞》)
⑦杜牧在《赤壁》一诗中,慨叹历史上英雄成名的机遇,借史事以吐胸中抑郁不平之气的句子是: , 。
⑧《春望》中承上启下,表达诗人感时伤世情感的句子是: , 。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分) ( )
A.司马迁的《史记》是我国第一部编年体通史《史记》,曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.古人把山的南面,水的北面称为“阳”,山的北面,水的南面称为“阴”。如“江阴”指长江的南岸。
C.《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家。其代表作有《子夜》《林家铺子》等。
D.茨威格,奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。代表作有《一个陌生女人的来信》《三大师》等。
三、阅读能力(共15道小题,50分)
(一)整本书阅读
6.文学名著中有不少令人神往的地方,下面片段中的“情有独钟的地方”是(3分) ( )
那儿是我情有独钟的地方,是一块不算太大的地方,周围有围墙围着,与公路上的熙来攘往、喧闹沸扬相隔绝,虽说是偏僻荒芜的不毛之地,无人问津,又遭日头的暴晒,却是刺茎菊科植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方。因无人问津,我便可以在那里不受过往行人的打扰,专心一意地对沙泥蜂和石泥蜂等进行艰难的探索。这种探索难度极大,只有通过实验才能完成。我无须在那里耗费时间,伤心劳神地跑来跑去,东寻西觅,无须慌急慌忙地赶来赶去,我只是安排好自己的周密计划,细心地设置下陷阱圈套,然后,每天不断地观察记录所获得的效果。是的,“钟情宝地”,那就是我的夙愿,我的梦想,那就是我一直苦苦追求但总难以实现的一个梦想。终于,有一天,我的心愿得到了满足。
A.《朝花夕拾》中的百草园 B.《西游记》中的花果山
C.《昆虫记》中的荒石园 D.《水浒传》中的梁山泊
7.阅读《昆虫记》,我们会发现法布尔笔下奇妙的虫子们既有“虫性”,又有“人性”。针对这一特点,请你填写下表。(2分)
《昆虫记》写作手法探究表
昆虫名称 虫性 人性 评价
蝉 在地下隐藏生活大概四年,在阳光下歌唱只有五个多星期 蝉鸣是在歌颂来之不易的刹那欢愉 作者对昆虫的细致观察让这部科普巨著妙趣横生,同时表达了作者对①
蟋蟀 蟋蟀鸣叫的特点是② 蟋蟀的歌唱是对万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌
(二)现代文阅读
幸福的光亮
张金凤
①小区临街的店铺,可谓五花八门。理发店、电脑维修店、童装店、早餐屋……只有一间店铺还闲着。它比别家的租金略高,但门前环境也最好:地面宽敞,绿化带植被茂盛,还有棵巨大的合欢树,如同撑着一把大伞。合欢树下是街坊大妈们平日聊天休闲的场所,平时热热闹闹。但今天,这棵树下却静得很——那家空置的店铺终于来了房客。一个年轻妇女一手抱着个可爱的小孩,另一只手拿笤帚在扫地。男人在店铺里清理杂物。这个孩子,叫旺旺。
②没多久,大妈们就了解到这家新房客的情况——听说男主人找了家工厂上班,一家人从乡下刚进城,结婚时欠了债,在老家挣不到钱,进城来打工挣钱。
③白天,他们家敞着门,几个月大的小孩在一个凉席上玩儿,旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具,总也不闲。
④没承想,没过多久,就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车不小心撞断了腿,治疗费用让这个小家难以承受。旺旺爸在医院久住不起,回了家,小夫妻俩夜里的哭声,隔着门都传出很远。
⑤旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半,锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间,更大的地方放了货架,“旺旺超市”开张了。
⑥早上,她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下,给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移,树荫动,旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪。她一天到晚乐呵呵的,把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客。
⑦小区里的人,渐渐地都愿意来这里买东西,因为旺旺妈乐观,看着喜气,总是笑吟吟的,嗓音甜,说话柔,做事利索。别看店面小,货却备得很全。她娇小的身躯跨上大号摩托,先去批发市场上货,再到蔬菜市场进水果和青菜。“好卖就卖,卖不掉的我就吃了。”当别人问她水果和青菜是否好卖时,她笑呵呵地说。
⑧这天,旺旺妈操刀削土豆皮,将十几个土豆切丝浸泡着。本是要自己吃的,却被买菜的客人看中了,非要买去,还经常预定。旺旺妈的食材生意,借助土豆丝拓展开。她开始做些加工好的净菜,回家下锅炒炒就能吃,生意愈发红火。虽然腿上有伤,但旺旺爸开始力所能及地给家里帮帮忙,脸上也逐渐有了笑容。
⑨合欢树下的老人们说,旺旺家真不容易。小区里分布着好几个超市,三步一户、五步一家的,西门口刚开了个大型超市,生鲜齐全。要不是旺旺一家勤劳能干,这小超市很难支撑下去。
⑩旺旺超市开了一年多后,旺旺爸终于康复了,全心帮妻子打理小超市。买卖虽小,却是一家人的根基。他们家水果蔬菜新鲜好吃,品质有保证。不跟别人硬拼价格,而是拼服务和时间:大清早出门,想买些东西,只有旺旺家早早就开着门,旺旺妈正在整理刚刚批发回来的蔬菜,都是最新鲜的食材。晚上,别家超市都是九点关门,只有旺旺超市的灯一直亮到十点半。刚来的时候,她还是满脸羞怯、白白净净的模样,现在已成为面颊黑红的干练店嫂。
丈夫干不了重活儿,旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车,可她还是自己往批发市场跑。她说,有些居民想买的东西,还得她去淘。只有自己亲自挑,才能上到最好的货。
我有几次跟小区的朋友交换书籍,约定把书放在旺旺超市。无论多忙,旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细。随着网上购物的飞速发展,旺旺超市门口暂存的快递多起来。她还专门腾出一个大纸箱放快递,旺旺超市成了个小型中转站。
取快递的人说,你收点费吧,要不我们以后不好意思麻烦你。可旺旺妈执意不收,邻居间这么点小事都不能托付吗 我一没花本钱,二没花劳动,哪里能要你们的钱呢 以后也尽管往这里放,我收一件收十件都一样,不耽误多少工夫。
去年夏天,我去旺旺超市买东西,旺旺超市却罕见地关了门,门口一块纸牌上写着:有事外出,歇业一周。旺旺超市自开业以来,几乎没有关过门,实在有事,最多关门半天。这次是怎么了
再次营业的时候,旺旺妈满脸灿烂的笑容。邻居问,这几天干啥去了 她说:“去北京旅游了。旺旺就要上学了,我们两口子也从来没出过远门。这次去北京好几天,去天安门看了升国旗,还去了故宫、万里长城!”
她将招牌和灯盏重新擦拭一遍,到了晚上,“旺旺超市”那盏灯更加明亮了。
8.下列表述与文章内容不符的一项是(3分) ( )
A.平时热热闹闹的合欢树下变得十分安静,表现了街坊大妈们对店铺新来房客的好奇,引出了对新房客一家的介绍。
B.旺旺爸遭遇车祸后,旺旺妈率先振作,置办货架开小超市,并以儿子的名字“旺旺”命名,寄予了对未来的美好期望。
C.旺旺超市是一家人的根基,夫妻二人共同打理超市,水果蔬菜新鲜,价格也比其他超市便宜很多,因而生意红火。
D.“去天安门看了升国旗,还去了故宫、万里长城!”旺旺妈自豪的语气说明一家人的物质生活和精神生活都得到改善。
9.下面关于文章艺术特点的理解,与原文不符的一项是(3分) ( )
A.第一段的环境描写交代了故事发生的场所,而合欢树这一物象与主人公一家的形象相映成趣、相得益彰,有助于表达主题。
B.文章多处运用对比手法来增强感染力,如夫妻俩痛哭,与下文“脸上也逐渐有了笑容”“满脸灿烂的笑容”形成对比,塑造了人物形象。
C.“旺旺超市却罕见地关了门”这一情节的设置,既表现了超市的生意好,同时也设置了悬念,使行文有起伏,吸引读者的阅读兴趣。
D.文章在塑造旺旺妈这一形象时,运用了心理描写、肖像描写、动作描写等多种手法,还通过合欢树下老人们的评价侧面烘托形象。
10.“对比”是常用的写作技巧,对增强文章的艺术效果和感染力有很大帮助。这篇文章多处运用了对比的手法,请参考示例,从文中再找两处,并分析其表达效果。(4分)
内容对比 表达效果
示例:刚来时旺旺妈“满脸羞怯、白白净净”与现在她成为“面颊黑红的干练店嫂”形成对比 表现了旺旺妈的利索干练、勤劳耐苦,表达了作者对她的敬佩之情
(1) (2)
(3) (4)
11.文章结尾写“那盏灯更加明亮了”,有什么含意 (4分)
二十四节气:中华文化鲜明标识
二十四节气是中国人观察太阳周年运动形成的知识体系及实践,体现着顺天应时的思想智慧,是中华优秀传统文化的鲜明标识。在中国人的传统观念里,立春是万物复苏、勃勃生机的象征,具有特殊地位和作用。
“年大不如春大”
立春,二十四节气之首,太阳到达黄经315°迎来立春节气。《月令七十二候集解》:“立,建始也。五行之气,往者过,来者续,于此而春木之气始至,故谓之立春也。”四时流转、以春为首。立春意味着冬去春来、万物更生,既是春季节气的起点,也是一年四季的始点。自古以来中国人就非常重视开端的象征意义。对于中华传统文化来说,立春不仅是自然时序的开端,也是人们“重启”社会生活时序的开端,既是十分重要的节气,又兼有“节日”身份,民间广泛流传着“春朝大如年朝”“年大不如春大”等说法,都充分诠释着立春在中国传统节庆体系中的特殊地位与重大意义。
立春分三候,一候“东风解冻”,立春之后,黄河中下游地区的气温逐步从零下转为零上,最突出的物候表现就是冰雪消融。二候“蛰虫始振”,蛰伏一冬的动物感知到阳气潜萌,开始苏醒,但还“动而未出”,要待到惊蛰、春分等节气之后才会真正“启户”。三候“鱼陟负冰”,寒冬时节,鱼儿潜伏在水底避寒,迨至立春之后,伴随着阳气回升、冰层变薄,逐渐上浮,像背负着冰在游动。
丰富多彩的礼俗文化活动
立春代表着生机,孕育着希望,千百年来流传着丰富多彩的礼俗文化活动,其中最具代表性的是“迎春”。《礼记·月令第六》:“立春之日,天子亲帅三公、九卿、诸侯、大夫,以迎春于东郊。还反,赏公卿、诸侯、大夫于朝。”到东汉时期,上至都城、下至地方,都举行盛大的迎春仪礼,凡出行之车骑、旗帜、服饰皆为青色,一直延续至清末,是各地官民共庆同乐的重大礼俗活动。
迎春活动中最热闹的是鞭春牛。鞭春牛,也称打春牛,此俗起源甚早,《事物纪原》载:“周公始制立春土牛,盖出土牛以示农耕早晚。”隋唐时期,鞭春牛成为相当普遍的节庆仪式活动。通常,鞭春牛仪式由县衙里的官员执行,春牛多为泥塑牛。当春牛从人群经过时,人们多以豆麻撒之,俗信此举可“祈丰年”“散痘疫”。更有意思的是,鞭春牛仪式结束后,人们要争抢打碎的土牛块,俗信将其置于牲口圈能保六畜兴旺,置于卧榻能令蚕茧丰收,置于灶台可保不生虫蚁等。立春时节鞭春牛意在鞭打懒惰之气,宣告春耕的开始,包含着规劝农事、策励春耕的寓意,体现了我国古代的重农思想。
民间流传的立春习俗不胜枚举。山西等地立春时有童稚“戴春娃”的习俗,春娃为人偶型布袋,里面装有豆子、谷子,俗信孩童佩戴春娃可以消除痘疹之灾。入春后,人们往往容易发困,民间有“春困、秋乏、夏打盹”之语,宋范成大《春困》诗题注:“吴俗立春日儿童以春困相呼,以掉头不应者为黠。”此俗即为“卖春困”,指小孩在立春日尚未天明时沿路呼叫“卖春困”,有人应答则春困卖掉、不再疲乏。这个习俗包含着告诫孩童珍惜朝日、不负韶华的深意。
立春饮食有尝春、咬春之俗,常见的食物有萝卜、春卷、春饼等,其寓意多与“阳”“新”“生”等文化观念相连。咬春习俗中,最为普遍的是吃萝卜。《燕京杂记》载:“立春日,都人多买萝卜生食之,谓之咬春。”老北京的“咬春”萝卜为紫萝卜,其味辣,能够驱除春困、补充阳气、提振精神。立春饮食习俗体现了因时而动、顺时养生的节气文化智慧。
二十四节气是中华文化的鲜明标识
立春习俗是二十四节气文化体系的重要组成部分。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,是每个中国人从小就耳熟能详的歌谣。二十四节气是中华文化的鲜明标识,承载着华夏文明生生不息的基因密码,彰显着中华民族的思想智慧和精神追求。在开展大量研究和实践的基础上,经中国农业博物馆牵头申报,2006年二十四节气成为首批国家级非物质文化遗产,2016年被联合国教科文组织列为人类非物质文化遗产,有力提升了中华文化软实力,推动了人类文明成果的交流互鉴。当前,国家级非物质文化遗产二十四节气扩展项目达11项。2022年北京冬奥会开幕式嵌入二十四节气元素,彰显着中华优秀传统文化的深厚底蕴与时代魅力,演绎着中国文化和人类文明协奏的春之乐章。一年之计在于春,民谚云:“春争日、夏争时,一年大事不宜迟。” 。 (摘编自《中国日报网》)
12.下列选项中,文章内容没有提及的一项是(3分) ( )
A.二十四节气是中国人观察太阳周年运动形成的知识体系及实践,体现着顺天应时的思想智慧。
B.自古以来中国人就非常重视开端的象征意义,“立春”契合了人们冬去春来、万物更生的心理。
C.千百年来立春节气流传着丰富多彩的礼俗文化,如“鞭春牛”“戴春娃”“尝春”“咬春”等。
D.立春时节人们会去郊外探春,折松柏枝条编成圆圈,戴在小孩头上,此举可以保证孩子“四季清健”。
13.下列选项中不是说明“年大不如春大”的原因的一项是(3分) ( )
A.在民间立春是春季节气的起点,是一年四季的始点,是自然时序的开端。
B.立春是人们“重启”社会生活时序的开端。
C.立春千百年来流传着丰富多彩的礼俗文化活动。
D.立春同时兼具节日与节气的作用,在中国传统节庆体系中有着特殊地位与重大意义。所以说“年大不如春大”。
14.精读文章“丰富多彩的礼俗文化活动”部分,根据提示填写下面的图表。(4分)
15.为文章补写结尾,要求:能总结全文,情感基调和语言风格与原文一致。(4分)
一年之计在于春,民谚云:“春争日、夏争时,一年大事不宜迟。”
(三)古代诗文阅读
周纪二①(节选)
(北宋)司马光
夫信者,人君之大宝也。国保于民,民保于信;非信无以使民,非民无以守国。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四邻,善为国者不欺其民,善为家者不欺其亲。不善者反之,欺其邻国,欺其百姓,甚者欺其兄弟,欺其父子。上不信下,下不信上,上下离心,以至于败。所利不能药②其所伤,所获不能补其所亡,岂不哀哉!昔齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏。此四君者道非粹白③,而商君尤称刻薄,又处战攻之世,天下趋于诈力④,犹且不敢忘信以畜⑤其民,况为四海治平之政者哉!
【注释】①选自《资治通鉴》。②药:治疗。③非粹白:不完美。粹白:“纯洁”之意。④诈力:欺诈的手段。⑤畜:治理。
16.下列说法与文意不符的一项是(3分) ( )
A.诚信关乎成就王道、成就霸业、治国、治家四个方面。
B.四处招摇撞骗的人,严重影响团结,以至于一败涂地。
C.靠欺骗所占的这一点便宜,不可能治得了所受的伤。
D.齐桓公、晋文公、魏文侯、秦孝公这四君未做到诚信。
17.作者为什么认为信是“人君之大宝” 请从文中摘录原句来回答。(4分)
答:
18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分) ( )
A.善为家者不欺其亲 陈康肃公善射(《卖油翁》)
B.甚者欺其兄弟 其如土石何(《愚公移山》)
C.晋文公不贪伐原之利 已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
D.以畜其民 投以骨(《狼》)
古离别
(唐)韦庄
晴烟漠漠柳毵毵①,不那②离情酒半酣。
更把玉鞭云外指,断肠春色在江南。
送杜十四之江南
(唐)孟浩然
荆吴③相接水为④乡,君去春江⑤正渺茫。
日暮征帆何处泊 天涯一望断人肠。
【注释】①毵毵(sān):柳叶枝条下垂貌。②不那:同“不奈”,即无奈。③荆吴:荆、吴均是古代国名。荆吴在这里泛指江南。④为:一作“连”。⑤春江:一作“江村”。
19.若给这两首诗各配一幅画,下列选项中与画作风格最贴切的一项是(3分) ( )
A.肃杀荒寒 浩瀚辽阔 B.清新雅致 雄奇瑰丽
C.优美明丽 渺茫苍凉 D.宁静恬淡 绚丽飘逸
20.两首送别诗均含有“远望”这一情景,但人物所见所想却不尽相同。第一首诗中主人公远望烟云,想到江南春色更浓却无人与之共享,倍添离别的愁苦;第二首诗中诗人远望时的所见所想又是什么呢 请你结合诗歌分析。(4分)
四、综合运用(共3道小题,15分)
贵州花灯戏是一种古老的传统戏曲剧种,充满着浓郁的乡土气息和民族特色,其中,思南的土家花灯在2006年5月被列为首批国家级非物质文化遗产。学校为了弘扬地方文化,展现花灯戏的魅力,举办了花灯戏宣传文化周系列活动。
21.下列文段是介绍花灯戏的,请选出语序最合理的一项(3分) ( )
①花灯戏起初的表演形式是花灯歌舞,多为二人转,后到三人转,再到多人转。
②起源于明朝洪武年间“调北征南”的贵州花灯戏由闹灯习俗演变为舞台表演。
③花灯戏主要流行于重庆秀山及渝、湘、黔周边毗邻地区。
④龙里太平花灯戏让这一古老民间戏剧艺术形式得以展示和传承。
⑤其中龙里太平花灯戏在当地政府的保护与支持下,已传承发展出“生旦净丑”剧唱、台上台下互动表演等多种表演形式。
A.①③②⑤④ B.①②③⑤④ C.③②①④⑤ D.③②①⑤④
22.下面是校团委邀请贵州花灯领路人邵志庆老师的邀请函,序号①~⑥的内容有两处表达不妥,请找出并修改。(6分)
邀请函
尊敬的邵老师:
您好!
①为营造良好的文化氛围,②激发同学们了解花灯戏,③引导他们从花灯戏中感受传统文化的魅力,④我校拟于4月25日14时,⑤在学校报告厅举办以《了解地方文化,走进贵州花灯戏》为主题的文化分享活动,⑥诚邀您莅临指导!
校团委
2024年9月23日
第 句,修改为:
第 句,修改为:
23.学校记者站的小记者采访了贵州花灯领路人邵志庆老师,请根据下面内容推断小记者提出的两个采访问题。注意问题要有针对性,语言得体。(6分)
小记者:“① ”
邵老师:“贵州花灯戏载歌载舞、形式活泼,每逢婚丧嫁娶及年节庆典,不论城镇乡村,都要演灯、观灯。成为贵州城乡广大人民群众生活中不可或缺的组成部分。是一种参与人数最多、涉及人群最广的文化娱乐形式,还是整合村与村之间、人与人之间、人与自然节令之间关系最有效、最重要的文化形态,也是偏远地区的群众接受人伦道德启蒙,普及民族传统文化的主要方式之一。”
小记者:“② ”
邵老师:“要想把花灯戏传承并发展下去,需要在音乐、语言、舞蹈等方面进行革新,使其在保留特点的前提下符合大众审美。同时要加大宣传力度,使大众了解熟悉花灯艺术。”
五、写作能力(60分)
24.幸福有声音,只是脚步轻,需要用心聆听:也许是一串银铃般的鸟鸣,是一阵整齐的鼓点,是一片和谐的笑声……生活中有很多幸福的声音,你听到了吗 请以“幸福有声音”为题目,写一篇不少于500字的文章。
写作提示与要求:
(1)明确“幸福”所指,写出“声音”的具体内容。
(2)可以从自然、家庭、国家、社会等角度切入,重点描摹那些令人幸福的声音。
(3)有层次地表达自己的发现、感悟、思考等。
(4)符合生活常理,内容健康,文体明确。
(5)勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。答案：
1.略
2.① 淀 , ② 豁 达。 ③ 蓬勃
3.( D )
4.①天接云涛连晓雾, 星河欲转千帆舞 。(李清照《渔家傲》)
②入则无法家拂士,出则无 敌国外患者 ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
③ 妻子象禽兽 ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
④采菊东篱下, 悠然见南山 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
⑤ 烽火连三月 ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
⑥我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的 朴质、坚强、力求上进 的精神。(茅盾《白杨礼赞》)
⑦杜牧在《赤壁》一诗中,慨叹历史上英雄成名的机遇,借史事以吐胸中抑郁不平之气的句子是: 东风不与周郎便 , 铜雀春深锁二乔 。
⑧《春望》中承上启下,表达诗人感时伤世情感的句子是: 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。
5. ( A )
6. ( C )
7.
《昆虫记》写作手法探究表
昆虫名称 虫性 人性 评价
蝉 在地下隐藏生活大概四年,在阳光下歌唱只有五个多星期 蝉鸣是在歌颂来之不易的刹那欢愉 作者对昆虫的细致观察让这部科普巨著妙趣横生,同时表达了作者对① 昆虫的喜爱(或生命的尊重或自然万物的赞美)
蟋蟀 蟋蟀鸣叫的特点是② 单调淳朴 蟋蟀的歌唱是对万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌
8.( C )
9.( D )
10.
内容对比 表达效果
示例:刚来时旺旺妈“满脸羞怯、白白净净”与现在她成为“面颊黑红的干练店嫂”形成对比 表现了旺旺妈的利索干练、勤劳耐苦,表达了作者对她的敬佩之情
(1) 旺旺妈家庭遭遇变故时的夜里大哭与振作后“一天到晚乐呵呵的”形成对比 (2) 表现了旺旺妈的乐观豁达,从而揭示要以乐观的态度面对生活这一文章主题
(3) 旺旺超市与别家超市在服务和营业时间上形成对比 (4) 表现了旺旺超市经营的艰难以及旺旺一家的勤劳能干
11.答: 表面意思:经过旺旺妈重新擦拭,旺旺超市的招牌和灯盏更加明亮了;深层含意:幸福生活像更加明亮的灯一样激励着旺旺妈去奋斗;旺旺妈对生活的乐观态度像更加明亮的灯一样感染着小区的人;进一步升华了文章主旨。
12. ( D )
13. ( C )
14.
15.答: 示例一:春回大地,万物复苏,立春时节,满眼都是生机,都是希望。在这个时令里,不同行业的人都做着各自的谋划,并将为了这个谋划去无悔奋斗。勤劳无畏的中国人,在这怡人的春风里,大步向前!
示例二:立春节气是四季的开端,是万物复苏的起始,是古代先民对美好生活的憧憬;立春节气提示农民要抓紧备耕、勤于农事,希望勤劳的中国人勇毅前行,获得殷实的好收成。
16.( D )
17.答: 国保于民,民保于信;非信无以使民,非民无以守国。
18.( A )
19.( C )
20.答: 示例1:诗人望见了烟波浩渺的江水,春江水满,正好行船,江边话别友人,想到不知何时再聚,内心怅然若失。
示例2:诗人遥望江面,想到友人远去,他该船停何处、投宿何处,充满关切和离愁别恨。
21. ( D )
22.第 ② 句,修改为: 激发同学们了解花灯戏的热情
第 ⑤ 句,修改为: 在学校报告厅举办以“了解地方文化,走进贵州花灯戏”为主题的文化分享活动
23.答: ①示例:邵老师,您认为贵州花灯戏具有哪些文化价值 (邵老师,您能给我们讲讲贵州花灯有哪些重要的价值吗 )②示例:您认为应该如何发展花灯戏 (那您认为怎么样才能更好的将贵州花灯发展下去呢 )
24.略
