主题四 植物的生活
第一课时 被子植物的一生
A组·基础达标
1．果树栽培和树木移栽的过程中,工作人员常给植物输液,输入的液体主要含有（ ）
A．水和无机盐 B．糖类
C．脂肪 D．蛋白质
2．我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是（ ）
A．子房 胚珠 子房 B．胚珠 胚珠 胚珠
C．胚珠 胚珠 子房 D．子房 子房 子房
3．为探究“小麦种子萌发与光照的关系”,某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是（ ）
组别 种子数量/粒 温度/ 光照 空气 水分
甲组 50 25 无光 通风 适量
乙组 50 25 有光 通风 少量
A．温度 B．光照 C．空气 D．水分
4．[2024黑龙江]下列关于被子植物的一生描述正确的是（ ）
A．适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件
B．幼根的生长主要与分生区和成熟区有关
C．植株的生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐
D．受精完成后,子房发育成果实,受精卵发育成种子
5．如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图,图中代表相应结构。下列说法错误的是（ ）
A．1是生长点,2是芽原基
B．3是幼叶,可发育成7
C．4可发育成9,9中有导管和筛管
D．5可发育成8,摘除6可促进8的生长
6．下图为被子植物的一生的概念图,请完善相关内容。
①__;②____;③__________;④____________;⑤____。
B组·能力提升
7．[2024达州]被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析,下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中的③发育成图乙中的B
B．种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的
C．图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照
D．图丁植株生长所需的水和有机物,是由吸收并运输到整个植株
8．[2024山东]近期,兰科调查队在西藏墨脱县发现一种绿色开花的植物,被鉴定为单子叶植物纲兰科异型兰属新种,命名为墨脱异型兰。下列说法正确的是（ ）
A．墨脱异型兰的结构层次是:细胞 组织 器官 系统 植物体
B．墨脱异型兰有真正的花和果实,种子外面有果皮包被
C．题干中涉及的分类单位,由大到小依次是:门、纲、目、科、属、种
D．兰科植物具有较高的观赏价值,体现生物多样性的间接使用价值
9．袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人员在条件下,设计并实施了系列实验,统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠溶液中的萌发率,得到的数据如下图。关于该实验,下列叙述错误的是（ ）
A．每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌发实验,并重复三次,取三次的平均值作为测定结果,以排除偶然性对实验结果的影响
B．从图中数据可以看出,海水稻适合在盐碱地大规模种植,实现盐碱土壤的合理利用
C．实验前要随机选择籽粒饱满、干瘪或残缺的水稻种子作为实验材料,增加实验的可信性
D．实验中,设置普通稻组起对照作用
10．水稻所结果实即稻谷。如图为水稻种子生长发育过程和加工形成大米示意图。据图回答：
（1） 水稻种子萌发时所需要的营养物质主要来自标号____。
（2） 胚中的____可发育成芽,芽进一步发育成③和④。
（3） 稻谷、糙米、胚芽米、大米中,____是水稻真正的果实,不可能萌发长成植株的是____。
（4） 长期以精米精面为主食而副食很单调的人,唇和口角易发炎。由此可推断加工形成大米时去除的结构中富含________________。主题四 植物的生活
第一课时 被子植物的一生
A组·基础达标
1．A 2．A 3．D 4．A 5．A
6．胚； 胚芽； 完整的胚； 适宜的温度； 传粉
B组·能力提升
7．B 8．B 9．C
10．（1） ①
（2） 胚芽
（3） 糙米； 大米
（4） 维生素
