【预学任务单】 3.天窗—统编版2024-2025学年四年级语文下册（含答案）

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【预学任务单】——3.天窗
一、查阅资料，了解作者。
茅盾(1896-1981)，原名 ，字 ，浙江桐乡人，中国现代著名 、文化活动家以及社会活动家， 之一， 之一。他对中国 有着不可磨灭的开山之功，他从1918年起陆续编译了 ，是最早把 介绍给中国儿童的人。茅盾临终前将自己的25万元稿费捐献出来设立了文学奖，专门奖励优秀的长篇小说作家，这就是著名的“ ”。主要作品有《 》《 》《 》《 》等。
二、明确学习目标。
1.认识“慰、藉”2个生字，读准多音字“卜”，会写“慰、藉”等11个字，会写“慰藉、扫荡”等词语。
2.默读课文，理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因。(难点)
3.有感情地朗读课文。抓住关键语句，体会天窗带给孩子们的快乐。(重点)三、初读课文。
1、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。
2、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。
四、自学课文，解决字词。
1、看拼音，写词语。
你偷偷从zhànɡ( )子里伸出头来，仰起脸看着那天窗，你会从那小玻璃上掠过的一条黑影，想象到这也许是听觉mǐn ruì ( )的biān fú( )，也许是bà( )气十足的猫头yīnɡ ( )。
给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
(1)从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落(bǔ luò bo luo)卜落跳，
你会看见带子似的闪电一瞥(piě piē)。
(2)暖和(he huo)的晴天，木板窗扇(shàn shān)打开，光线和空气都
有了。
3、查字典填空。
“霸”用部首查字法应先查______部，再查______画；用音序查字法应先查音序______，再查音节______。“霸气十足”中“霸气”的意思是______（填序号）。霸气：①专横的气势 ②蛮横，不讲道理
4、多音字组词。
卜 bǔ( ) 扇 shàn( ) 似 shì( ) 藉 jiè( )
bo( ) shān( ) sì( ) jí( )
5、选字组词。
【璃 篱】 琉( ) 篱( ) 【玻 波】 玻( ) 波( )
【藉 籍】 蕴( ) 书( ) 【砾 烁】 ( )石 闪( )
【滩 摊】 摆( ) 海( ) 【卜 朴】 ( )落 ( )素
6、下面的括号里填上合适的量词。
一( )木板窗 一( )星 ( )小方洞
一( )云 一( )玻璃 一( )糖
7、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“？”的词语。
(根据意思在文中找出相应的词语)
( )：慰藉：安慰。
( )：像线一样一串串密密连接着的雨点。
( )：气势盛，力量大。
( )：泛指彻底清除。
( )：强大的使人畏惧的力量。
( )：(目光、言论、文笔等)尖锐。
( )：专横的气势。
( )：非常奇妙。
( )：开阔通畅。
8、反义词。
暖和—( ) 猛厉—( ) 锐利—( )
神奇—( ) 活泼—( ) 真切—( )
阔达—( ) 复杂—( ) 唯一—( )
9、近义词。
慰藉—( ) 猛厉—( ) 神奇—( )
活泼—( ) 真切—( ) 复杂—( )
锐利—( ) 扫荡—( ) 奇幻—( )
感谢—( )
10、下列句子所运用的修辞手法跟“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”相同的一项是( )。
A．月明人静的夜里，纺织娘在唱歌。
B．啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
C．屋子里黑得像地洞里一样，让人觉得很神秘。
D．天空中飘着许多奇形怪状的云朵。
五、根据课文理解来填空。
本文写孩子们在 借助 观看 ，并由此产生
了 ，从小小的天窗中获得的 ，表现了孩子们对
，同时表现出他们 和 。表达了作者
对孩子们 的赞美和对 的赞美。
六、拓展延伸，质疑问难。
1、词句积累。
(1)卜落卜落(ABAB式的拟声词) 、
(2)大风大雨(形容大雨的四字词)： 、
(3)含“想”字的四宇词语： 、
(4)关于想象的名人名言
2、读了课文，你还有哪些疑惑，请把问题写下来。
参考答案
一、沈德鸿 雁冰 作家、文学评论家 中国革命文艺的奠基人 新文化运动的先驱者 现代儿童文学 数十篇外国童话 北欧神话和希腊神话 “茅盾文学奖” 《子夜》《春蚕》《林家铺子》《白杨礼赞》
四、1、帐子 敏锐 蝙蝠 霸 鹰
2、bǔluò piē huo shàn
3、雨 十三 B ba ①
4、卜 bǔ(占卜） 扇 shàn(一扇窗) 似shì(似的) 藉jiè(慰藉)
bo(萝卜） shān (扇风) sì (似乎) jí (狼藉)
5、藉(慰藉) 锐(锐利) 滩(海滩) 帐(帐篷) 蝠(蝙蝠) 霸(霸气十足)
籍(书籍) 悦(喜悦) 难(难题) 账(账本) 福(幸福) 霜(风霜)
6、慰藉 雨脚 猛厉 扫荡 威力 锐利 霸气 神奇 阔达
7、暖和——寒冷 猛厉——柔和 锐利- -迟钝
神奇——平常 活泼——沉闷 真切——虚幻
阔达——狭隘 复杂——简单 唯一一许多
慰藉——安慰 猛厉——猛烈 神奇——奇妙
活泼——活跃 真切——真实 复杂——繁杂
锐利——锋利 扫荡——涤荡 奇幻——奇特 感谢——感激
9、A
五、雨天和夜晚 天窗 屋子外面的世界 无穷无尽的遐想 乐趣和慰藉 大自然奥秘的好奇与向往 丰富的想象力和创造力 想象力 给了孩子们光明和慰藉的天窗
六、1、哗啦哗啦、 轰隆轰隆
大雨如注、大雨倾盆
苦思冥想 浮想联翩 想入非非 痴心妄想
想象的世界是无涯际的。 ——卢梭
获科学到了最后阶段，就遇上了想象。 ——雨果
2、略。
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