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【预学任务单】——4.三月桃花水
一、查阅资料,了解作者。
刘湛(zhàn)秋,1935年出生,安徽芜湖人,当代著名 、 、
。他的作品,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在20世纪80年代中期,他就被大学生誉为“ ”。他的诗集《 》曾获得中国作家协会第三届优秀诗集奖。主要作品:散文诗集《 》《 》等,译著《叶赛宁抒情诗选》《普希金抒情诗选》等。
二、明确学习目标。
1.认识“绮、谈”2个生字,读准多音字“和”。
2.有感情地朗读课文,体会语言的优美,读出作者对桃花水的喜爱和赞
美。(重点)
三、初读现代诗。
1、用“ ”圈出文中的生字新词,不认识的字,借助字典或工具书,给字注音;不理解的词语在旁边标上“?”。
2、用“ ”画出文中的好词,用“ ”画出文中的好句。好词好句,多读几遍。
四、自学古诗,解决字词。
1、看拼音,写词语。
(1)妹妹wǔ dòng( )着衣袖chén zuì( )在优美的乐曲中,小脸在阳光的映照yìng zhào( )下,像粉红的花瓣。
(2)他言语shǎn shuò( ),老师mǐn ruì( )地察觉到他的慌张。
(3)看到我挂好wén zhàng( ),妈妈露出了xīn wèi( )的笑容。
2、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。
(1)在主任的率(shuài lǜ)领下,全体工作人员提高了工作效率(shuài lù)。
(2)和(hè hé)人打交道时,不能总是随声附和(hè hé),要有自己的主见。
(3)三月的桃花水,舞动着绮(yǐ qǐ)丽的朝霞,向前流啊。
3、给下面加点的多音字选择正确的读音。
hé hè huò huó
应和( ) 和面( ) 和稀泥( ) 和好( )
xuàn xuán
旋风( ) 回旋( )
4、照样子,仿写词语。
(1)草如茵 柳如眉
(2)如雾如烟(ABAC)
5、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“?”的词语。(根据意思在文中找出相应的词语)
( ):明洁:明亮,洁净。
( ):照射。
( ):鲜艳美丽(多形容风景)。
( ):盘旋;绕来绕去地活动。
( ):文指水声和拖拉机的鸣响相呼应。
( ):非常细。
( ):大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
6、填上合适的词语。
( )的丝绸 ( )的朝霞 ( )的低语
一( )小铃铛 一( )丝绸 一( )红莲 一( )花瓣
7、近义词
光芒一( ) 绮丽一( ) 谈心一( )
沉醉一( ) 回旋一( ) 纤细—( )
8、反义词
明洁—( ) 绮丽—( ) 纤细—( )
浮起—( ) 立刻一( ) 沉醉一( )
9、给下列句子选择正确的修辞手法。(填选项)
A.比喻 B.夸张 C.拟人
(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。( )
(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。( )
(3)是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?( )
五、根据课文理解来填空。
这是一篇优美的 ,用 的结构描写了 、
的生动画面,描写了人们与 紧紧相连的 、 的乡村生活,表达了作者对三月桃花水的 和 之情,以及对 、
。
六、拓展延伸,质疑问难。
1、词句积累。
(1)描写春天的四字词语:
(2)描写春天的诗句:
3、读了课文,你还有哪些疑惑,请把问题写下来。
参考答案
一、当代著名诗人、翻译家、评论家 “抒情诗之王” 《无题抒情诗》 《写在早春的信笺上》《温暖的情思》
四、1、舞动 沉醉 映照 闪烁 敏锐 蚊帐 欣慰
2、shuài lù hé hè hé qǐ
3、hè huó huò hé xuàn xuán
4、柳如眉 草如茵 瘦如柴 红如火
如痴如醉 如火如荼 如诗如画
5、明洁 映照 绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉
6、明洁的丝绸 绮丽的朝霞 纤细的低语 一串小铃铛 一匹丝绸 一朵朵红莲
7、光芒一光辉 绮丽一艳丽 谈心一交心 沉醉一陶醉 回旋一盘旋 纤细——纤弱
8、明洁——暗淡 绮丽——朴素 纤细——粗壮 浮起——下沉 立刻一缓慢 沉醉一清醒
9、ACA
五、散文 总分总 春回大地、万物复苏 三月桃花水 纯朴、恬静的乡村生活 三月桃花水的喜爱和赞美 春天、大自然的热爱
六、1、(1)描写春天的四字词语
春暖花开 花团锦簇 草长莺飞 姹紫嫣红 万紫千红 繁花似锦
春色满园 鸟语花香 春意盎然 绿肥红瘦 生机勃勃 李白桃红
(2)描写春天的诗句
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
——唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 ——唐·韩愈《晚春》
寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。 ——唐·刘方平《春怨》
2、略。
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