4.2.1 洋流的形成与分布规律 第三课时教学设计

高二地理选择性必修一教案 洋流 高二地理备课组
课题： 洋流的形成与分布规律
【课标解读】
运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
【核心素养】
1.综合思维：能结合世界海区图，分析影响洋流形成的因素。
2.区域认知：能结合世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律。
3.人地协调观：结合实例,分析洋流对人类生产生活的意义。
4.地理实践力：绘制世界洋流的分布图。
【教学重点难点】
1.运用所学知识，解释北印度洋季风洋流的运动规律。（重难点）
2.分析洋流的成因以及对地理环境和人类活动的影响。（重点）
【教学方法】
合作探究法、讲授法、活动探究法、对比分析法、多媒体教学法。
【教学媒体】 希沃白板
【教学课时】 4课时
【教学过程】
第三课时
【新课导入】
日本暖流又称“黑潮”，是世界上流势第二大的暖流，为北赤道暖流在菲律宾群岛东岸向北转向而成。黑潮主流沿中国台湾岛东岸直达日本群岛东南岸，宽约100~200公里，深400米，最大流速可达90公里/天，流量大约是长江的三千倍。水面温度夏季可达29℃，冬季20℃，在北纬40°附近和千岛寒流相遇。日本暖流为什么被称作是“黑潮”？黑潮很强大，但冬季对欧亚大陆东岸气温的调节作用比较微弱，这是为什么？
【自主学习】
一、全球洋流模式
1．全球风带与洋流模式
2．洋流的分布规律(以太平洋海区为例)
(1)副热带环流系统
①在赤道两侧，东北信风与东南信风带驱动表层，海水自东向西流动，形成赤道洋流。
②到达大洋西岸的赤道洋流遇到陆地，除一部分回头向东，形成赤道逆流外，大部分向较高纬度流去。
③来自低纬的洋流到达中纬后，受盛行西风吹拂，形成西风漂流。
④西风漂流到达大洋东岸后，其中一部分折向低纬，成为赤道洋流的补偿流。
这样，在热带和副热带海区，就形成了以副热带海区为中心的大洋环流。北半球做顺时针方向运动，南半球做逆时针方向运动。
(2)副极地环流系统
①西风漂流到达大洋东岸后，除一部分折向低纬外，另一部分折向高纬。
②北冰洋南下的洋流沿大洋西岸南下，至40°N附近与副热带环流中的洋流相遇，一同参与到西风漂流的运动中，构成呈逆时针方向运动，以副极地海区为中心的环流。
【思考交流】
探究一　世界洋流分布规律
日本暖流又称“黑潮”，是世界上流势第二大的暖流，为北赤道暖流在菲律宾群岛东岸向北转向而成。黑潮主流沿中国台湾岛东岸直达日本群岛东南岸，宽约100~200公里，深400米，最大流速可达90公里/天，流量大约是长江的三千倍。水面温度夏季可达29℃，冬季20℃，在北纬40°附近和千岛寒流相遇。墨西哥湾暖流，又称“湾流”，是世界上第一大暖流，其流速和流量是黑潮的1.5倍，流量是世界河流流量总和的20倍。湾流在纽芬兰岛转向东北，构成北大西洋暖流，直抵北欧海岸，为西欧和北欧温和湿润的气候有着重要的影响。
1.日本暖流为什么被称作是“黑潮”？（区域认知）
提示：日本暖流高温高盐，杂质较少，因此透明度较高，对光线的反射较弱，水色较深，因此被称为“黑潮”。
2.黑潮很强大，但冬季对欧亚大陆东岸气温的调节作用比较微弱，这是为什么？（地理实践力）
提示：冬季，欧亚大陆东岸盛行偏北风，受偏北风影响，大陆东岸形成南下沿岸冷水流，阻挡黑潮北上，使冬季黑潮对欧亚大陆东岸气温的调节作用比较微弱；同时，冬季盛行的西北季风（离岸风）也减弱了黑潮对欧亚大陆东岸气温的调节作用。
3.湾流和黑潮同为副热带洋流，为什么湾流在水量、热量和盐量输送上都明显大于黑潮？湾流为什么会成为世界第一大暖流？（综合思维）
提示：
①由于南美洲大陆轮廓的关系，墨西哥湾暖流由大西洋南北赤道暖流两支洋流汇聚转化而成；
②暖流在加勒比海、墨西哥湾一带曲折运动，加热时间充分；
③墨西哥湾一带较为封闭，信风促使大量暖流在此聚集，形成一个“蓄热水库”；
④信风把大量海流汇入墨西哥湾，加上密西西比河的径流补给，使得墨西哥湾的海平面抬升，与大西洋形成落差，加强了暖流的动能。
【针对性训练】
下图为太平洋洋流分布示意图。读图，完成5～6题。
5．以下全部属于寒流的一组是(　　)
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．有关洋流分布规律的叙述，正确的是(　　)
A．中低纬度海区，大陆东岸是暖流
B．北半球中高纬度海区，洋流呈顺时针方向流动
C．中高纬度海区，大陆西岸是寒流
D．南半球中低纬度海区，洋流呈顺时针方向流动
【板书设计】
【作业布置】学生课后完成《高中同步导练》课时作业
【教学反思】