第四单元 精彩演讲
演讲,作为一种重要的沟通方式,具有深远的意义。它不仅是传递信息、分享知识的有效途径,更是激发思考、触动心灵的桥梁。通过演讲,我们能够跨越时空,与听众建立联系,进而传递我们的观点与情感。演讲还能提升我们的多种能力,让我们在公众场合更加自如地展现自己。
1.学习演讲词,理解其观点,感受其风格,获取有益的启示,把握演讲词的主要特点。
2.了解撰写演讲稿的常见技法,结合阅读所得,学习撰写演讲稿。
3.通过多种方式学习演讲的技巧,进行演讲实践,举办演讲比赛,在“演讲-聆听-评议”的综合活动中提高在公共场合的表达能力。
任务一 学习演讲词 学习演讲词,理解其观点,感受其风格,获取有益的启示,把握演讲词的主要特点。
《最后一次讲演》 (闻一多) 演 讲 词 在文中,闻一多痛斥国民党反动派杀害李公朴的暴行,号召人民起来斗争,坚信民主和平必将实现。演讲充满正义力量,彰显革命者英勇无畏的精神 1.把握演讲者的观点 2.揣摩演讲者的语言 3.感受演讲者强烈的情感
《应有格物致知精神》 (丁肇中) 本文阐述了格物致知精神的重要性,强调实践在学术研究中的作用,并呼吁年轻人应具备探索真理、注重实践的精神,以推动科学的进步 1.梳理演讲的思路 2.把握演讲词层层推进的结构 3.理解演讲中事例的作用
《我一生中的重要抉择》 (王选) 本文概括了王选教授在科研生涯中面临的关键抉择,展现了其勇于担当、坚持创新的精神,强调了正确抉择对个人成长和社会发展的重要性 1.了解演讲者的观点 2.梳理演讲的思路 3.感受演讲的语言特点
《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 (顾拜旦) 在文中,顾拜旦在演讲中回顾奥林匹克运动历史,阐述其精神内涵与价值,强调其教育意义与大众参与性,并表达对奥林匹克运动未来的美好憧憬 1.梳理演讲的思路 2.感受演讲语言的庄重典雅的风格
任务二 撰写演讲稿 了解撰写演讲稿的常见技法; 学习撰写观点鲜明、思路清晰、内容充实、有针对性、有感染力的演讲稿,并进行修改完善
任务三 举办演讲比赛 通过多种方式学习演讲技巧,进行演讲实践; 举办演讲比赛,提高在公共场合的表达能力第四单元 精彩演讲
演讲,作为一种重要的沟通方式,具有深远的意义。它不仅是传递信息、分享知识的有效途径,更是激发思考、触动心灵的桥梁。通过演讲,我们能够跨越时空,与听众建立联系,进而传递我们的观点与情感。演讲还能提升我们的多种能力,让我们在公众场合更加自如地展现自己。
1.学习演讲词,理解其观点,感受其风格,获取有益的启示,把握演讲词的主要特点。
2.了解撰写演讲稿的常见技法,结合阅读所得,学习撰写演讲稿。
3.通过多种方式学习演讲的技巧,进行演讲实践,举办演讲比赛,在“演讲-聆听-评议”的综合活动中提高在公共场合的表达能力。
任务一 学习演讲词 学习演讲词,理解其观点,感受其风格,获取有益的启示,把握演讲词的主要特点。
《最后一次讲演》 (闻一多) 演 讲 词 在文中,闻一多痛斥国民党反动派杀害李公朴的暴行,号召人民起来斗争,坚信民主和平必将实现。演讲充满正义力量,彰显革命者英勇无畏的精神 1.把握演讲者的观点 2.揣摩演讲者的语言 3.感受演讲者强烈的情感
《应有格物致知精神》 (丁肇中) 本文阐述了格物致知精神的重要性,强调实践在学术研究中的作用,并呼吁年轻人应具备探索真理、注重实践的精神,以推动科学的进步 1.梳理演讲的思路 2.把握演讲词层层推进的结构 3.理解演讲中事例的作用
《我一生中的重要抉择》 (王选) 本文概括了王选教授在科研生涯中面临的关键抉择,展现了其勇于担当、坚持创新的精神,强调了正确抉择对个人成长和社会发展的重要性 1.了解演讲者的观点 2.梳理演讲的思路 3.感受演讲的语言特点
《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 (顾拜旦) 在文中,顾拜旦在演讲中回顾奥林匹克运动历史,阐述其精神内涵与价值,强调其教育意义与大众参与性,并表达对奥林匹克运动未来的美好憧憬 1.梳理演讲的思路 2.感受演讲语言的庄重典雅的风格
任务二 撰写演讲稿 了解撰写演讲稿的常见技法; 学习撰写观点鲜明、思路清晰、内容充实、有针对性、有感染力的演讲稿,并进行修改完善
任务三 举办演讲比赛 通过多种方式学习演讲技巧,进行演讲实践; 举办演讲比赛,提高在公共场合的表达能力
