统编版六年级语文上册寒假作业（二）（有答案）

统编版六年级语文上册寒假作业（二）
复习范围：第二单元
一、基础知识。 (27 分)
1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是(3分) ( )
A.抡起(lūn) 率领(shuài) 旗帜(zì) 气势磅礴(páng)
B.绷脸(bēng) 歼灭(jiān) 黑魆魆(xū) 高瞻远瞩(zhān)
C.憧憬(chōng) 擎着(qíng) 荒诞(dàn) 聚精会神(jīng)
D.肃立(sù) 璀璨(chuǐ) 逶迤(wěi) 千钧一发(jūn)
2.看拼音，写词语。(4分)
xuán yá sī suǒ fā shè yì lì
xià qí yuè dú zhèng fǔ tǎn bái
3.下面加点的词语使用不当的一项是(3分) ( )
A.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。
B.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。
C.三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包爆炸声。
D.在崎岖的山路上，七上八下地躺着许多敌人的尸体。
4.读句子，用“宣”字组成合适的词语填空。(不重复)(4分)
(1)老师( )今天的考试取消，全班同学都乐开了花。
(2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。
(3)这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
(4)广播、电视、报纸要积极( )党的方针政策。
5.写出下列句子运用的修辞手法。(6分)
(1)这声音惊天动地，气壮山河！( )
(2)谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢 ( )
(3)石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 ( )
6.按要求完成句子练习。(7分)
(1)起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
这一句运用了 的修辞手法，请在下面仿写一句。
(2)三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)
(3)妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了 ”(仿写不用“说”表述)
二、能力提升。(11分)
根据所学知识完成练习。
1.《七律·长征》这首诗是围绕“ ， ”这两句来写的。诗中“ ”和“ ”是红军翻越过的众多山中的两座；“ ”和“ ”是红军渡过的众多河流中的两条。
2.古往今来，我国涌现出一大批爱国的人，有甘愿为国家“ ，死而后已”的诸葛亮，有为了祖国“ ，视死忽如归”的曹植，还有“ ”的陆游。
3.根据课文《狼牙山五壮士》，按顺序排列小标题： 。(2分)
A.跳下悬崖B.接受任务 C.诱敌上山
D.顶峰歼敌E.痛击敌人
三、口语交际。(4分)
同学们，你喜欢演讲吗 如果让你以“读书”为话题做演讲，你会拟一个怎样的演讲题目呢 又会选择怎样的材料来说明你的观点呢 请你写一写。
演讲题目：
材料：
四、阅读空间。(28分)
(一)开国大典(节选)(14分)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1.选文运用了 (点面结合 情景交融)的写法描写了 和 的场面，接着具体描写了 队伍各自赶来的场面。(4分)
2.画“ ”句子中的“海洋”指的是 。“波浪”指的是 。句子运用了 的修辞手法，突出表现了大典开始前 的景象。(4分)
3.关于选文的大意，下列说法正确的一项是(3分)( )
A.群众队伍很早就入了场。
B.广场汇集了从四面八方来的群众。
C.到了正午，广场已经成了人的海洋。
D.群众队伍包括工人与农民。
4.“郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。假设你是他们当中的一员，请用一两句话表达自己的激动心情。(3分)
(二)国旗，和太阳一起升起(14分)
①两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动！
②天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间 国旗班从天文台要来一年三百六十五天太阳升、落时间表，为每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即便如此，还要根据气候变化，时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些蒙眬，就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线出现，国旗也得同时升上二十二米高的旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。你可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。
③每年，都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要接受严格检查，稍有不符合的地方，就得进行艰苦的矫形：脖子向前探的，睡觉不能用枕头；腿并不拢的，要躺在床上用绳子把腿捆住；两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着；胯凸的，在腰里扎一根木棍……新战士们自觉自愿地磨炼自己，直到练出标准的军姿。
④冬天，天安门广场寒风凛冽，国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称，升旗时有损祖国形象。于是，他们有了一个不成文的规定：升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时军装里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。
⑤你看，升旗电钮按动了，三名升旗战士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
1.用“ ”画出文中的拟人句。(2分)
2.第③段中的省略号表示(2分) ( )
A.话未说完。 B.列举的省略。 C.说话断断续续。
3.“轻装上阵”在文中指
。(3分)
4.为了让国旗和太阳一起升起，战士们是怎样做的 (请写出要点)(4分)
5.你认为在国旗班战士身上最值得学习的是什么 (3分)
五、习作园地。(30分)
亲爱的同学们，你们平时的学习生活一定很丰富多彩吧！难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……这些活动中会有许多难忘的场面，请你选择一个印象最深的场面写一篇习作。在写场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现。写活动过程时要把印象深刻的地方作为重点来写。题目自拟，不少于450字。(自备作文纸)
参考答案：
一、1. C
2.悬崖 思索 发射 屹立 下棋 阅读 政府 坦白
3. D
4.示例:(1)宣布 (2)宣读 (3)宣告 (4)宣传
5.(1)夸张 (2)反问 (3)比喻
6.(1)反复 示例：呼吸着六月的阳光，感觉身体是如此的轻盈，心情是如此的舒畅。
(2)三十万人的目光一齐投向主席台。
(3)妈妈看看我：“为什么没考好！”
二、1.红军不怕远征难 万水千山只等闲
示例：岷山 乌蒙山 金沙江 大渡河
2.鞠躬尽瘁 捐躯赴国难 位卑未敢忘忧国
3. BECDA
三、示例：读书让生活更美好 ①好书能拓宽我们的知识视野；②好书有助于培养我们良好的品德情操；③好书能帮助我们提高写作能力。
四、(一)1.点面结合 群众入场 工人 农民
2.天安门广场上很多的群众 翻动的红旗 比喻 天安门广场上的人很多
3. B
4.示例：今天，中华人民共和国成立了，这是我们全体国人经过不懈奋斗换来的。我非常激动，非常自豪。
(二)1.风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。
2. B
3.即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时军装里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带
4.(1)从天文台要来太阳升、落时间表。
(2)根据气候变化制定和修订升旗时间表。
5.示例：不怕吃苦，有为了祖国牺牲自我的爱国精神。
五、作文略。