人教版二年级语文下册第二单元测评卷（无答案）

人教版二年级语文下册第二单元测评卷
时间：60分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
一、用“ ”画出卜列加点字中错误的读音，并改止。(4分)
1 曾经(céng) 花瓣(biàn) 郊外(jiāo)
2.泥泞(nìng) 应该(yīng) 蔗糖(zhé)
3.饲养员(sī) 演员(yǎn) 买卖(mǎi)
4.奉献(xàn) 荆棘(jīng) 顺利(shùn)
二、读拼音，写词语。(8分)
wēn nuǎn fēng lì zuó tiān gān tián
láo dòng jǐng sè bō làng shě dé
三、照样子，给下列字加偏旁，组成新字再组词。(10分)
四、读一读，连一连。 (4分)
五、读句于，体会加点词的意思，选一选。(填序号)(8分)
特别：①格外。 ②与众不同，不普通。
1.姐姐的作文写得特别好。 ( )
2.长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别的礼物。 ( )
温暖：①暖和。 ②使感到温暖。
3.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 ( )
4.妈妈无微不至的关怀，温暖了我的心。 ( )
六、按要求写句子。(10分)
1.连词成句，并加上合适的标点。(4分)
(1)就是 平常 嘛 这 吃过 米糕 的
(2)傍晚 一个 我们 春天的 郊外 去 散步
2.按要求写句子。(6分)
(1)难道它的味道很很特别吗 (换一种说法，不改变句意)
(2)哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。(照样子写句子)
哪里 ， 就出现在哪里。
七、根据所学内容完成练习。(13分)
1.补充下面句子，再选择填空。(5分)
①平时肯帮人， 。 ②与其 ，不如雪中送炭。
③予人玫瑰， 。
(1)奶奶常说：“ ”所以要在别人困难的时候及时伸出援助之手。
(2)爷爷经常帮助别人。有人说他傻，他却笑着说：“ ”帮助别人我也 得到了快乐！
2.判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。(8分)
(1)《雷锋叔叔，你在哪里》一文中第一、三小节是问，第二、四小节是答，娓娓地诉说着雷锋的故事。( )
(2)《千人糕》通过爸爸的话告诉我们任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果的道理。( )
(3)《一株紫丁香》通过老师对学生的呼唤，表达了老师对学生的爱。( )
(4)《一匹出色的马》一文中“我们”一家人外出散步，妹妹累了时，她要在草地上休息一会儿。( )
八、将节选的内容补充完整，并仿写。(8分)
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
,
。
瞧,那 ,
就是他 。
仿写： 说：
昨天，他曾路过这里，
,
,
瞧,那 ,就是他 。
九、阅读小屋。(20分)
(一)一匹出色的马(节选)(10分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一( )柳树下，拾起一( )又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一( )出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
1.选择合适的量词填在文中的括号里。(3分)
根 匹 株
2.文中的“出色的马”是 。爸爸让妹妹“骑”着它 。(4分)
3.这匹马“出色”在 。 (3分)
(二)妈妈，不要送伞来(10分)
不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。
1.下雨时，“我”喜欢 ，也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨里奔跑。(1分)
2.雨中的“我”是勇敢的，从 可以看出来；雨中的“我”是欢快的，从
可以看出来。(4分)
①变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑
②我不是小糖人，雨点不会把我淋坏
3.下雨时，妈妈给“我”送伞，表现了她对“我”的 (①严厉②关心爱护)。(2分)
4.你喜欢雨中漫步吗 说说理由。(3分)
。
十、快乐写话。(15分)
你的好朋友是谁 他(她)长什么样子 你们经常在一起做什么 拿起笔来，用几句通顺、连贯的话介绍一下他(她)吧！