(共27张PPT)
部编版小学语文教材四年级上册第四单元
女娲补天
锦囊
讲述神话故事
任务一
神话故事 起因 经过 结果
《盘古开天地》 混沌一片 开天辟地 顶天立地
化为万物
《精卫填海》 游于东海 溺而不返 常衔木石 堙于东海 ……
《普罗米修斯》 盗取火种 惹怒宙斯 遭受惩罚 获得自由
活动一：理一理
默读课文，圈一圈相关词语，理一理故事的起因、经过和结果。
《女娲补天》
起因
经过
结果
活动一：理一理
《女娲补天》
起因
经过
结果
活动一：理一理
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
——《羿射九日》
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
——《普罗米修斯》
不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
——《女娲补天》
活动一：理一理
《女娲补天》
起因
经过
结果
人类受难
撒
杀
拣
炼
烧
撑
斩
补
堵
吓
活动一：理一理
《女娲补天》
起因
经过
结果
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大海龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
拣五色石
炼石补天
斩龟撑天
杀龙吓兽
烧灰堵缝
人类受难
活动一：理一理
天上露出一个大窟窿，
地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，
拣五色石
炼石补天
斩龟撑天
杀龙吓兽
烧灰堵缝
各种野兽也从山林里跑
出来残害人类。
这可是一项巨大而又艰难的工作。
恢复平静
获得新生
世世代代
伟大功绩
怀念女娲
活动一：理一理
活动二：说一说
《女娲补天》
起因
经过
结果
拣五色石
炼石补天
斩龟撑天
杀龙吓兽
烧灰堵缝
获得新生
人类受难
评一评
神话传讲人标准
故事完整
表达流畅
条理清晰
创编神话故事
任务二
活动一：找一找
如果你和女娲一起去补天，你觉得哪些地方最神奇，找一找，划出相关句子。
神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。
活动二：编一编
请发挥自己的想象，试着把女娲从各地拣来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。
评一评
金牌神话传讲人标准
有条有理说清楚
声情并茂说生动
发挥想象说精彩
石头 地点之险 困难之大 战胜之难
赤 火山口 岩浆喷射、火龙盘旋 打败火龙、熄灭火山
青
黄
白
黑
活动二：编一编
有条有理说清楚
声情并茂说生动
发挥想象说精彩
感受人物形象
任务三
敬爱的女娲：
您_______________________________________，
我想对您说：“_______________________________。”
神话不朽
精神永存
精卫填海
愚公移山
嫦娥奔月
夸父追日
大禹治水
课后任务
基础性作业
传讲《女娲补天》的故事。
拓展性作业
1.为《女娲补天》的故事配图。
2.阅读《中国神话故事》。
