(共14张PPT)
4
认识物体的形状
情境
轻轻踢一下草地上的足球,它就开始滚动了。
聚焦
生活中哪些形状的物体,像足球一样容易滚动?
哪些物体容易稳定摆放?
观察物体的形状。
从不同的面观察。
1
探索
做滚动实验,并记录下来。
2
(1)先给物体进行编号。每次选一个物体,放在斜面上,松手,观察并记录容易或不容易滚动。
(2)用编号将实验结果记录下来。
探索
探索
做滚动实验,并记录下来。
2
观察物体的形状
3
和同桌一起把物体叠放起来。
哪种形状的物体容易叠放?
探索
我会汇报
1.哪些形状的物体容易滚动?
1
研讨
物体的滚动
我会汇报
2.怎样把物体稳定地摆放?
2
研讨
物体的叠放
生活中,为了稳定地摆放物体,人们设计出了各种收纳箱、收纳盒。
拓展
感谢
观看
5
ihtte.
科学词汇
wen ding
稳定
●
gun dong
滚动
@
2
班级记录单
wùti de gun dòng shi yàn jie guǒ
物体的滚动实验结果
日期:
rong yi gundòng
bùrong yi gundòng
容易滚动
不容易滚动
恐
观察物体的形状
恐
物体的滚动
恐
物体的叠放
●
馬
醒