辽宁省丹东市2024-2025学年高二上学期期末教学质量调研测试生物试卷(pdf版，含答案）

丹东市2024~2025学年度（上）期末教学质量监测
高二生物学
总分100分时间75分钟
命题人：
审核、校对：
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写
在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系。下列叙述正确的是
A.三种细胞外液中组织液蛋白质含量最多
B.通过静脉滴注药物时，药物首先进入乙中
肝知胞去川
C.内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH恒定不变
D.肝细胞、甲、乙三处CO2浓度的大小关系为乙>甲>肝细胞
2.下列关于神经调节的结构基础和基本方式的叙述，正确的是
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
紧张等刺激下丘脑上
B.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与
C.神经元之间兴奋的传递通常需要通过化学信号的转换
促甲状腺激素
释放激素
D.交感神经活动占优势时，身体的各个器官的活动都增强
★+
3.右图为人在紧张时，甲状腺激素分泌的调节示意图。下
垂体
列叙述错误的是
M
A,紧张等刺激的信号通过神经系统传递至下丘脑
↓+
B.M激素的靶细胞种类少于甲状腺激素
甲状腺
C.垂体细胞产生的M激素随体液定向运输给甲状腺细胞
细胞代谢◆一
甲状腺
D.紧张等刺激后的一段时间，体内甲状腺激素含量先上升
激素
再恢复
“+”表示促进“_”表示抑制
4.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是
A.炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热
B.炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH下降
C.寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加
D,寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经
5.下图为病原体首次入侵人体被免疫系统清除的部分过程示意图。相关叙述正确的是
A.图中抗体最后发挥作用的场所是在细
抗原●、
抗原抗体
吞咽
胞③内
B.某种免疫活性物质能促使细胞①的细
抗体Y
胞周期变短
识别
胞灯
产物
C.图中细胞③只在特异性免疫中发挥作
跑②
虹胞③
用
D.若该病原体再次入侵，则细胞①会产生大量抗体将其消灭
高二生物学试卷第1页（共8页）