由考生在框内填自己
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2024一2025学年第一学期四年级期末监测
语文
(时间:80分钟满分:100分)
文化是一个国家、一个民族的灵魂。习近平爷爷曾说:“中华文化源远流长、博大精深,如同一座宝貔,一旦探
秘其中,就会终生受用。”下面让我们开启一场跨越古今的文化之旅吧!
第一部分积累与运用
如
一、对话文学。(38分)】
1.请你阅读下而的采访稿并完成任务。(19分)
采访问题一:
馆长:
刷
馆长,您好!您能简
中华文化历史悠久、内涵丰富,珍藏着许多绚烂多彩的瑰宝。这里的汉字
要谈谈您是怎样看待中华
故事令人①zàntn,这里的唐诗宋词独领风骚。每当谈起中华文化,民族②zi
文化的吗?
hao的血液就在体内流动,我对中华文化的传承与发展有着③yin qie qi dai。
毁
长
采访问题二:
同学:
同学,你好!本学期
德才兼备的历史人物令我④Jing pèl不已,⑤xiong huai baoù的英勇
我们认识了许多人物。你
将(jiang jiang)士让我深受⑥guw心,他们宁(ning ning)死不屈的品质体现
能分享你的学习成果吗?
了这些仁人志士的精神崛(juéj)起。
K
(1)请你认真阅读语段,根据采访情境里的拼音正确书写汉字。(16分)
数
⑥
盈
(2)请用“/”给加点字选择正确的读音。(3分)
尽
2.右边书法作品的内容是本学期日积月累中的名句。(4分)
(1)这句话出自《礼记》,寓意深刻。遇到下面
的场景,你会用这句
话启示同伴。(在横线上填序号)(2分)
中
笃明慎审博
A.送别友人时
B.和伙伴讨论学习方法时
行辨思同学
浆
(2)请将这句话工整地写在横线上,并注意字距。(写简体字)(2分)
二十
之之之之之
博学之、
3.我们忆古惜今,通过展板呈现的场景,吟诵诗句,补全诗文。(6分)
眼前景
口中诗
明月照边关,
战士仍未还。
但使龙城飞将在,
出征前豪饮,
置生死度外
“醉卧沙场君莫笑,
回身苦战,
死亦为鬼雄。”
乌江自刎。
4.根据下面的资料,选择正确的答案。(9分)
(1)与“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”运用的修辞手法相同的一项是()。
A.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
B.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
C.追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头…
D.蟋蝶盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
(2)选取最恰当的一项填人句中横线上。
经过一个学期的学习,我们积累了许多语句,明白了许多道理。从“
”中明白了抓住时机的重
要性;从“
”中感悟到诚信的重要性;从“
”中懂得了要学会吸长补短。
A.一言既出,驷马难追
B.机不可失,时不再来
C.尺有所短,寸有所长
(3)下面是一张神话故事人物名片,看名片信息可知这个故事出自(
故事出处:
人物姓名:后稷周始祖)
故事起因:后稷看到百姓们挨饿。
故事经过:他钻研种植技巧,教百姓耕田种地。
故事结果:农作物产量大增、人民生活得到改普。
人物品质:无私献
A.《中国古代寓言故事》
B.《中国古代神话故事》
C.《古希腊神话故事》
D.《中国古代民间故事》
第二部分语言实践
二、下面是同学们读书时的讨论交流,请你仔细看同学们的对话,并完成下面的问题。(7分)
神话充满神奇的想象,读的时候要发挥想象,感受神奇。
明明
神话中很多人物个性鲜明、如为治病救人,用天帝赠予的
灵鸟不断试药的神农;靠智慧和务力发明火的燧人氏:大力之
神雅典娜…
古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。
文文
1.三位同学的说法,内容中存在错误的是(
)。(3分)
A.明明
B.菲菲
C.文文
2.如何才能更好地阅读神话故事,请结合同学们的讨论提出你的建议。(4分)
第三部分阅读鉴赏
三、好文共享。(25分)】
(11分)
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为粉卫,常衔西山之木石以堙于东海。
1.给这篇文言文加上题目,写在文前的横线上。(2分)
2.佩释下列句中加点字词的意思。(4分)
(1)炎帝之少女:
(2)诩而不返:
(2)故为精卫:
(4)以厘于东海:
2