10.《纸的发明》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
纸的发明
二课时
深厚的传统文化，
中国人的根。
纸文化解说员标准：
要说清纸的历史
要懂得造纸工艺
要知晓造纸术的贡献
“我是纸文化解说员”招募令
任务一：纸的历史我会讲
东汉时代
后来
西汉时代
造纸术传到了全世界，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
人们把字刻在龟甲、兽骨上，或铸刻在青铜器上，或写在竹片、木片上和帛上。
用麻来造纸
蔡伦改进了造纸术
造纸术发明之前
大家好，我是纸文化历史解说员_____，现在我来介绍一下纸的发明过程：在造纸术发明前......
任务二：造纸工艺我来说
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了
cài
lún
lěi
gǎi
suì
qiē
dǎo
jiāng
pián
chéng
自主学习：找出本段的关键句，用“___”画出来；用“﹏﹏”画出蔡伦改进造纸术的步骤；
合作学习：完成流程图。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了
①剪碎/切断；②浸；③捣；④捞；⑤晒
剪碎或切断原料
把浆捞出
浸在水里
捣烂成浆
晒干
他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
作者靠什么来把蔡伦改进造纸术的过程写得有条有理？
剪碎或切断原料
把浆捞出
浸在水里
捣烂成浆
晒干
用上顺序词，说说蔡伦改进造纸术的过程
推荐选用：“首先……然后……再……最后”
“首先……后来”
剪碎或切断原料
把浆捞出
浸在水里
捣烂成浆
晒干
用上顺序词，说说蔡伦改进造纸术的过程
大家好，我是造纸工艺解说员_____，现在我来介绍一下蔡伦改进造纸术的过程：首先......然后......
蔡伦的造纸术“进”在哪些方面？
原料容易得到
可以大量制造
价格又便宜
大家好，我是解说员_____，下面由我为大家介绍蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因。第一......
这种造纸方法就传承下来了。
传递和继承
能否换成“继承”？
一般是学问、技艺、教义或前人的经验。
传承
一般和物质财产有关。
继承
中国优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，
是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
——习近平