抚州市2024-2025学年度上学期学生学业质量监测
高二语文试题卷
说明:(1)本试题卷共8页,23小题,满分150分,考试时间150分钟:
(2)答案须写在答题卡相应的位置上,不得在本试题卷上作答,否则不给分:
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:
文化是沟通心灵的桥梁。以理服人,以文服人,以德服人,是中华文化的生命禀赋和生存耐性。“远
人不服,则修文德以来之”,中华民族早就懂得“观乎人文,以化成天下”的力量。要提高对外文化交
流水平,开展深层次、多样化、重实效的思想情感交流,善于用外国民众容易接受的方式,让他们更好
了解和体验中华文化。要完善人文交流机制,创新人文交流方式,发挥各地区各部门各方面作用,综合
运用大众传播、群体传播、人际传播等多种方式展示中华文化魅力。
要注重塑造我国的国家形象,重点展示中国历史底蕴深厚、各民族多元一体、文化多样和谐的文明
大国形象,政治清明、经济发展、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美的东方大国形象,坚持和
平发展、促进共同发展、维护国际公平正义、为人类作出贡献的负责任大国形象,对外更加开放、更加
具有亲和力、充满希望、充满活力的社会主义大国形象。对那些妖魔化、污名化中国和中国人民的言论,
要及时予以揭露和驳斥。做这项工作,要大音希声、大象无形,坚持不懈、久久为功,让当代中国形象
在世界上不断树立和闪亮起来。
国际话语权是国家文化软实力的重要组成部分。尽管我们在提高国际话语权方面取得了重要进展,
但同西方国家相比,我们还有不小差距。应该承认,对国际话语权的掌握和运用,我们总的是生手,在
很多场合还是人云亦云,甚至存在舍己芸人现原。要精心构建对外话语体系,发挥好新兴媒体作用,增
强对外话语的创造力、感召力、公信力,讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色。
(摘编自习近平《在十八届中央政治局第十二次集体学习时的讲话》)
材料二:
故事中有哲理、有文化、有味道,讲好一个故事胜过空谈一打道理。在国际交往日益频繁的今天,
讲好中国故事,是国际传播的最佳方式,也是提升中华文化影响力的有效途径。运用中华优秀传统文化
讲好中国故事,是一个有效方式,也是做好国际传格工作的一条宝贵经验。在我们党的历史上,党的领
导人十分重视并注意运用中华优秀传统文化讲好中国故事,留下了许多美谈佳话。
先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵…五千多年中华文明史蕴藏着取之不尽的故事资源,我们有讲好
中国故事的丰富素材和深厚底蕴。习近平端起历史的望远镜,将中华优秀传统文化放在文明传承、时代
进步和世界发展的大视野中进行观照,强调“要认识今天的中国、今天的中国人,就要深入了解中国的
文化血脉,准确把握滋养中国人的文化土壤”,为我们运用中华优秀传统文化讲好中国故事明确了一个
高二语文试题卷第1页(共8页)
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