统编版五年级语文上册寒假作业(十四)(有答案)

文档属性

名称 统编版五年级语文上册寒假作业(十四)(有答案)
格式 docx
文件大小 41.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-23 10:33:55

图片预览

文档简介

统编版五年级语文上册寒假作业(十四)
一、基础知识。(31 分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分) ( )
A.歧视(qí) 报酬(chou) 稀罕(hàn)
B.袅袅(liǎo) 颓败(tuí) 酵母(jiào)
C.闲逸(yì) 红晕(yùn) 凛冽(lǐn)
D.嫉妒(jì) 宫殿(diàn) 宏伟(hóng)
2.结合语境,看拼音写词语。(6分)
书里有情:摇桂花,品gāo bǐng,驻小岛,守hǎi jiāng,是家国情怀;母亲用jūn liè的手指数出的买书毛票,父亲弯下jǐ bèi,用zhǐ xiè造出万花筒,声声dīng zhǔ,默默守护,点点滴滴都是舐犊之情。
3.补充四字词语,然后完成练习。(6分)
如痴如( ) 牵肠挂( ) ( )( )不舍
失( )落魄 丰衣足( ) 国( )民( )
(1)其中 、 表示人物的心理活动。
(2)描写和平盛世的词语是 、 ,这样的词语还有 、 。
4.用“ ”画出括号中恰当的词语。(4分)
(1)我只好带着对故事下文的无限(期待 期盼),在母亲的催促下含泪上床。
(2)父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外(明确 明显),永难磨灭了!
(3)我(默不作声 不动声色)地写,默默享受着这小家伙亲近的(情义 情意)。
5.选出下列句子使用的描写方法。(填序号)(3分)
A.语言描写 B.外貌描写 C.心理描写 D.动作描写
(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。( )
(2)父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”( )
(3)我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 ( )
6.按要求完成句子练习。(9分)
(1)照样子,补全句子,使表达更具体。
例:我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
这是一座很高的电视塔,

(2)书是雨露,能滋润干枯之心;书是 ,
;书是 , 。(把句子补充完整)
(3)长期从事脑力劳动的人,到了60岁仍能保持敏捷的思维能力,而那些整天无所事事的懒人中,大脑早衰者的比例大大高于前者。(概括句意)
二、能力提升。(9分)
根据所学知识填空。
1.通过本学期的学习,我知道了: 和 运动的速度都比猎豹快; 是一座举世闻名的皇家园林,它的毁灭是中国文化史上乃至世界文化史上不可估量的损失;《 》《 》等都是中国古代民间故事,它们都是口耳相传的经典。
2.通过本学期的学习,我懂得了:做人要做 ,不要做 ;“ ”也好,“ ”也好,这两个极端的断言都有一个共同的出发点——那就是爱。
三、口语交际。(5分)
在《中国成语大会》节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字描述,另一个根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述,乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组选手描述得好 为什么 如果你还有更好的描述请讲一讲。
四、阅读空间。(25分)
(一)慈母情深(节选)(9分)
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
……………
那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
1.画“ ”的句子写“看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上”,而不是“看见我的母亲弯曲着瘦弱的脊背,头凑到缝纫机板上”,是因为
。(2分)
2.画“ ”的部分反复出现的三个“我的母亲”有什么表达效果 (4分)
3.“我没有权利用那钱再买任何别的东西”主要是因为(3分)( )
A.“我”一直想买《青年近卫军》,如果再用这钱买别的东西,就不可能再有钱买书了。
B.这钱里饱含母亲对“我”的期望和爱,“我”不可以辜负这期望和爱。
C.“我”应该听母亲的话,母亲是把钱给“我”买书的,“我”不敢买别的。
D.这钱是母亲辛辛苦苦挣来的,“我”无权自作主张。
(二)花的启示(16分)
①在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。
②牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(薄弱 柔弱 脆弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。
③春暖花开的季节,牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭夸耀着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中,郁春棒也捧出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默地散发着浓郁的芬芳。这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。
④一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(干枯 干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(破 出)土萌芽。
⑤这两种花让我想起了两种截然不同的人。在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。
⑥花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎样做人。
1.用“ ”画出文中括号里恰当的字词。(3分)
2.本文写了郁春棒哪三个特点 (3分)
3.读第③自然段,品味语言填空。(4分)
我发现作者用词不同,写牵牛花开花用的是“ ”,写郁春棒开花用的是“ ”,写牵牛花“吹着喇叭夸耀着自己的美貌”,写郁春棒“默默地散发着浓郁的芬芳”,作者这是运用了 的手法,这样写的好处是 。
4.本文的中心思想是借 喻 ,赞扬了 ;批判了 。(4分)
5.请模仿第⑤自然段的结构写一段话,反映生活或学习中的两种不同的人。(2分)
这两种花让我想起了两种截然不同的人。
五、习作乐园。 (30分)
题目:一道美丽的风景
提示与要求:在我们的生活中,有时人、事、物都可以成为一道美丽的风景。你身边肯定也有这样的风景,你留心过吗 选择最令你难忘的一道风景,把它写下来。注意要写出真情实感,题目自拟,不少于400字。(自备作文纸)
参考答案:
一、1. C
2.糕饼 海疆 龟裂 脊背 纸屑 叮嘱
3.醉 肚 恋恋 魂 食 泰 安
(1)牵肠挂肚 恋恋不舍
(2)丰衣足食 国泰民安 示例:政通人和 人寿年丰
4. (1)期待 (2)明显 (3)不动声色 情意
5. (1)B (2)A (3)D
6. (1)示例:高368米,大约有120层楼那么高
(2)示例:钥匙 能开启智慧大门 明灯 能照亮黑暗人生
(3)勤于用脑的人大脑不容易早衰。
二、1.光 声音 圆明园 猎人海力布 牛郎织女
2.有用的人 只讲体面,而对别人没有好处的人
精彩极了 糟糕透了
三、示例:甲组好,甲组既提示了成语的关键内容,又提示了成语的意思,更容易猜出。
四、(一)1.在阴暗、狭小、嘈杂的厂房中,刺眼的灯光下,要不断辨认才能找到自己的母亲
2.增强了文章的感染力,表达了“我”看到劳碌的母亲转过身来时的惊讶、酸楚。
3. B
(二)1.柔弱 干瘪 破
2.①扎根深,自己吸取养料顽强生长;②从不炫耀自己,只是默默地散发着浓香;③秋天留下短茎,春天时再萌芽。
3.开出 捧出 对比 突出了郁春棒默默无闻的美好品质
4.花 人 脚踏实地、默默无闻、勇往直前的人 软弱肤浅、有了成绩就炫耀自己、遇到困难就畏缩不前的人
5.示例:在社会上,有的人懒惰,有的人勤奋;有的人虚伪,有的人诚实;有的人自负,有的人谦逊。
五、作文略。
同课章节目录