统编版语文三年级上册《稻草人》整本书阅读 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
走进稻草人 探寻真善美
——《稻草人》整本书阅读推进课
“童话号”
列车
《卖火柴的小女孩》
《那一定会很好》
《在牛肚子里旅行》
《一块奶酪》
1.拼图猜故事
《稻草人》
一、回顾内容，畅聊感受
生日　礼物　星星　项链
2.词语猜故事
《芳儿的梦》
3.听音猜故事
《一粒种子》
4.故事连连看
《芳儿的梦》
《稻草人》
《鲤鱼的遇险》
《一粒种子》
课前小调查
除了稻草人以外，还有哪些人物？
二、聚焦情节，品析人物
老妇人
渔妇
鲫鱼
寻死的女人
活动一：摆一摆——梳理故事情节
小组合作：
①将插图按故事情节顺序排序；
②选择一个喜欢的故事讲给组员听。
稻草人给你留下了怎样的印象？给它定制一张专属形象卡吧！
活动二：填一填——品析角色性格
稻草人
角色形象卡
稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。
什么做不了
外貌描写
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑累得主人四外去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
尽职尽责
他恨不得自己去作柴，给孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥，给孩子依稀温暖；又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃。如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一个样，定在泥土里，连半步也不能动。
善良但无能为力
老妇人、渔妇、鲫鱼、寻死的女人又给你留下了怎样的印象？
选择一个你印象最深刻的人物，根据“阅读材料”完成“角色形象卡”。
活动二：填一填——品析角色性格
老妇人
角色形象卡
寻死的女人
角色形象卡
渔妇
角色形象卡
鲫鱼
角色形象卡
她以前哪里笑过呢？八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着;而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘儿两个费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。
那老农妇也随着大家到河边来看;走过自己的稻田，顺便看了一眼。没想到才几天工夫，完了，稻叶稻穗都没有了，只留下直僵僵的光秆儿。她急得跺脚，捶胸，放声大哭。
孤苦伶仃、命运悲惨、可怜
可怜、无奈
舱里时常传出小孩子咳嗽的声音，又时常传出困乏的、细微的叫妈的声音。这使她很焦心，她用力拉罾，总像很不顺手，几乎回回是空的。
渔妇无可奈何，放下拉曾的绳子，上了船,进了舱，拿起一个碗，从河里虽了一碗水，转身给孩子喝。孩子一口气把水喝下去，他实在渴极了。
可怜、有骨气
鲫鱼很难受，想逃开，就用力向上跳。跳了好几回，都被高高的桶框挡住，依旧掉在桶底上，身体摔得很疼。
原来我错了，自己的困难，为什么求别人呢！我应该自己干，想法子，不成，也不过一死罢了，这又算得了什么！”鲫鱼大声喊着，又用力向上跳，这回用了十二分力，连尾巴和胸鳍( qí)的尖端都挺了起来。
命运悲惨、渴望自由
我要跑，不能等着明天真个被你卖给人家。你有一点儿钱，不是赌两场输了就是喝几天黄汤花了，管什么用！你为什么一定要逼我 ……只有死，除了死没有别的路！……”这些话又哪里成话呢，哭得抽抽搭搭的，声音都被搅乱了。
那女人沉默着站了一会儿，身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了，手里的扇子拍得更响。可是她并没跳，又直挺挺地站在那里。
1920-1930年
《小白船》
《花园外》
《一粒种子》
《画眉》
《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。
——鲁迅
三、总结特点，持续阅读
《稻草人》《小白船》《新的表》
《画眉》《鲤鱼的遇险》
《一粒种子》《含羞草》
事物
动物
植物
《芳儿的梦》《祥哥的胡琴》《快乐的人》
人物
童话故事里万事万物都可以成为主角。
“童话号”
列车