期末模拟测试卷-数学三年级上册苏教版（含解析）

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期末模拟测试卷-数学三年级上册苏教版
一、选择题
1．下面几个分数中，（ ）能表示图中的阴影部分。

A． B． C． D．
2．妈妈买了4件衣服，其中最便宜的102元，最贵的198元，四件衣服的总价（ ）。
A．少于400元 B．多于800元
C．在400~800元之间 D．在400~500之间
3．要使2□×4的积是三位数，□里可以填（ ）。
A．1~4 B．1~9 C．4~9 D．5~9
4．一袋牛奶重200克，（ ）袋牛奶重1千克。
A．10 B．4 C．5 D．3
5．张阿姨打算利用围墙（如图）围一个长23米、宽9米的养鸡场，围成这个养鸡场至少需要（ ）米长的铁丝网。（围墙足够长）。
A．64 B．41 C．32 D．55
6．下图中正方形A的边长是8厘米，正方形B的边长是12厘米。大正方形的周长是（ ）厘米。
A．80 B．60 C．40 D．20
二、填空题
7．把12个苹果平均分成3份，这样的一份是总数的( )，是( )个苹果。
8．7千克＝( )克 5000克＝( )千克
9．在□÷5＝84……□中，余数最大是( )，被除数最大是( )。
10．一根彩带，把它对折再对折后，每小段是8分米，这根彩带原长( )分米。
11．用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形或正方形，每条边的长度都是整厘米数，一共有( )种不同的围法。
12．小虎在计算一道没有余数的除法算式时，把除数6错看成了9，结果得到错误的商是108，正确的商是( )。
13．如图平行四边形表示123，涂色部分表示( )。
14．6□÷3的商的末尾是0，□里可能是( )。351×□，要使积是三位数，□里最大填( )，要使积是四位数，□里最小填( )。
三、判断题
15．，因为0表示一个也没有，所以，102中间的0可以不写。( )
16．把一个西瓜分成8份，吃了5份，吃了。( )
17．小明说，他有一串五色珠子，共108颗，而且每种颜色的珠子颗数正好相等。( )
18．两个图形经过平移后，可以互相重合。( )
19．两个长方形的周长相等，它们的长和宽不相等。( )
四、计算题
20．直接写得数。
800÷4＝ 270÷3＝ 88÷2＝ －＝
45×0＝ 75÷3＝ 12×8＝ 4＋5×0＝
21．用竖式计算，带☆的要验算。
470×3＝ 5×748＝ ☆316÷9＝
602÷4＝ 483÷6＝ ☆840÷6＝
22．计算下面图形的周长。
五、解答题
23．
现在超市进行促销活动，商品一律半价出售。
（1）买5袋开心果要多少元？
（2）96元可买几袋花生？
24．张强和李华花相同的钱买了一本同样的书，张强花了自己钱的，李华花了自己钱的，两人原有的钱谁多？说说你的理由。（可以画一画，也可以联系生活中的例子写一写）
25．三（1）班的曹老师把89张垃圾分类宣传卡片分给7名同学，平均每名同学分得多少张？还剩多少张？
26．小明用一根铁丝围成一个长18厘米，宽10厘米的长方形，现在要把这根铁丝改围一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
27．李大伯卖一堆白菜，第一天卖了总棵数的，比第二天少卖总棵数的。李大伯这两天一共卖了这堆白菜的几分之几？
28．一城青山半城湖，2021年徐州市交出生态满意答卷，上半年拥有蓝天134天，全年拥有蓝天的天数是上半年的2倍多21天。全年拥有蓝天多少天？
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C D C C A
1．C
【分析】将这个图形看作一个整体，将其平均分成4份，阴影部分占1份，用表示。也可以将这个图形平均分成16份，阴影部分占4份，用表示。
【详解】或能表示图中的阴影部分。
故答案为：C
2．C
【分析】这4件衣服中最便宜的102元，最贵的198元，则4件衣服总价应大于（102×4）元，小于（198×4）元。根据三位数乘一位数的估算方法，将102估成100，198估成200，再进行计算。
【详解】102×4≈100×4＝400（元）
198×4≈200×4＝800（元）
四件衣服的总价在400~800元之间。
故答案为：C
3．D
【分析】最小的三位数是100，一位因数是4，根据25×4＝100，要使2□×4的积是三位数，□里的数应大于等于5。据此解答。
【详解】25×4＝100
要使2□×4的积是三位数，□里的数应大于等于5，所以□里可以填5~9。
故答案为：D
4．C
【分析】1千克＝1000克，因此1000克里面有几个200克，则几袋牛奶就重1千克，依此选择。
【详解】1千克＝1000克
5个200克是1000克，即5袋牛奶重1千克。
故答案为：C
5．C
【分析】根据题图可知，两面围墙构成养鸡场的一条长边和一条宽边，则铁丝网的长度就是剩下的一条长边与一条宽边的长度和，即（23＋9）米。
【详解】23＋9＝32（米）
围成这个养鸡场至少需要32米长的铁丝网。
故答案为：C
6．A
【分析】根据题图可知，大正方形的边长等于正方形A和B的边长和，根据正方形的周长＝边长×4解答。
【详解】（8＋12）×4
＝20×4
＝80（厘米）
则大正方形的周长是80厘米。
故答案为：A
【点睛】本题考查正方形周长公式的灵活应用，关键是求出大正方形的边长。
7． 4
【分析】根据分数的意义将12个苹果看作一个整体，平均分成3份，每份是总数的，用除法即可求出每一份有多少个苹果。
【详解】12÷3＝4（个）
把12个苹果平均分成3份，这样的一份是总数的，是4个苹果。
8． 7000 5
【分析】1千克＝1000克，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。据此换算单位。
【详解】7千克＝7000克 5000克＝5千克
9． 4 424
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数 1，根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】余数最大：5－1＝4
被除数最大：84×5＋4
＝420＋4
＝424
所以：在□÷5＝84……□中，余数最大是4，被除数最大是424。
10．32
【分析】将彩带对折时，对折后的长度为对折前的一半；对折两次时，对折后的长度将会是彩带原长一半的一半，那么彩带原长用8乘2再乘2计算即可。
【详解】8×2×2
＝16×2
＝32（分米）
因此，这根彩带原长32分米。
11．3
【分析】长方形对边相等，用12厘米除以2求出一条长和一条宽的长度和为（12÷2）厘米，即6厘米，因为每条边的长度都是整厘米数，6＝1＋5＝2＋4＝3＋3，因此和为6厘米的两条边的长度可能为1厘米和5厘米、2厘米和4厘米或 3厘米和3厘米，共有3种可能，据此解答即可。
【详解】12÷2＝6（厘米）
6＝1＋5＝2＋4＝3＋3
和为6厘米的两条边的长度可能为1厘米和5厘米、2厘米和4厘米或 3厘米和3厘米，因此铁丝一共有3种不同的围法。
12．162
【分析】先用错误的除数乘错误的商求出被除数，然后再用被除数除以正确的除数，求出商即可。
【详解】由分析可得：
108×9÷6
＝972÷6
＝162
正确的商是162。
13．41
【分析】观察上图可知，两个三角形可以拼成一个小正方形，所以把平行四边平均分成3份，涂色部分占其中的1份，平行四边形表示123，用123除以3即等于涂色部分表示的数，据此即可解答。
【详解】123÷3＝41
涂色部分表示41。
14． 0 2 3
【分析】根据题意可知，已知6□÷3的商的末尾是0，说明被除数的个位上的数比3小，□里可能是0、1、2；
351×□，要使积是三位数或要使积是四位数，可代入数字分析解答即可。
【详解】60÷3＝20
符合条件，□里可能是0；（答案不唯一）
351×2＝351
351×2＝702
351×3＝1053
要使积是三位数，□里最大填2，要使积是四位数，□里最小填3。
15．×
【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；据此解答。
【详解】，因为0表示不够商1，用0来占位，所以102中间的0必须要写，因此原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
16．×
【分析】把这个西瓜看作一个整体，将其平均分成8份，其中5份占这个西瓜的。但是题目中没有明确这个西瓜是被平均分成8份，那么其中的5份不一定占这个西瓜的。
【详解】把一个西瓜分成8份，但不一定是被平均分成8份，吃了5份，就不一定是吃了。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查分数的认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。注意“平均分”这个关键词。
17．×
【分析】这是一串五色珠子，即这串珠子共有5种颜色，而且每种颜色的珠子颗数正好相等，所以珠子的总数应该是5的倍数，可以被5整除。据此解答即可。
【详解】108÷5＝21……3，因为108不是5的倍数，所以每种颜色的珠子颗数不一定正好相等，因此小明说的话不对。
故答案为：×
【点睛】此题需要学生熟练掌握整除的特征并灵活运用。
18．×
【详解】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【分析】两个图形不完全相同，因此经过平移后，不能互相重合。
故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
19．×
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，两个长方形的周长相等，那么它们的长与宽的和也相等，据此分析。
【详解】当周长为12厘米时，那么长方形的长与宽的和就是12÷2＝6（厘米），则这个长方形的长、宽可以为4厘米、2厘米，也可以为5厘米、1厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的长和宽可能相等，也可能不相等。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用。
20．200；90；44；
0；25；96；4
【详解】略
21．1410；3740；35……1；
150……2；80……3；140
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】470×3＝1410 5×748＝3740 ☆316÷9＝35……1
验算：
602÷4＝150……2 483÷6＝80……3 ☆840÷6＝140
验算：
22．62m；126cm
【分析】左图围成封闭图形一周的长度是该图形的周长，将四条边相加，即求出图形的周长。
右图长方形的周长＝（长＋宽）×2，根据长方形的周长公式，将数据代入公式，即可算出这个长方形的周长；
【详解】左图：12＋13＋24＋13＝62（m）
右图：
（38＋25）×2
＝63×2
＝126（cm）
23．（1）65元
（2）16袋
【分析】（1）单价×数量＝总价，先用26乘5计算出5袋开心果的原价，再除以2计算出半价后5袋开心果的实付价；
（2）先用12除以2计算出花生半价后的单价，数量＝总价÷单价，再用96除以花生半价后的单价，计算出96元可买几袋花生；据此解答。
【详解】（1）26×5÷2
＝130÷2
＝65（元）
答：买5袋开心果要65元。
（2）96÷（12÷2）
＝96÷6
＝16（袋）
答：96元可买16袋花生。
24．张强；画图（理由）见详解
【分析】用线段图表示张强和李华原有的钱数，可比出两人谁的钱多。
根据题意可知，张强原有钱数的＝李华原有钱数的，因此可用一条相同的线段表示张强原有钱数的、李华原有钱数的，表示5等份中的1份，表示4等份中的1份，依此画出图形即可解答。
【详解】画图如下：
由此可知，张强原有的钱多。理由：假设这本书的价钱为1份，则张强原有的钱数为这样的5份，而李华原有的钱数为这样的4份。
答：张强原有的钱多。
25．12张；5张
【分析】根据题意可知，用垃圾分类宣传卡的总张数除以分的人数，得到的商就是平均每人分得的张数，余数表示剩下的张数，依此列式并计算。
【详解】89÷7＝12（张）……5（张）
答：平均每名同学分得12张，还剩5张。
26．14厘米
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据据此可计算铁丝的长度，也是正方形的周长，根据正方形的周长＝边长×4，据此计算即可。
【详解】（18＋10）×2÷4
＝28×2÷4
＝14（厘米）
答：这个正方形的边长是14厘米。
27．
【分析】将这堆白菜看作一个整体，第一天卖了总棵数的，再求出第二天卖的总棵数的几分之几，再加上第一天卖的总棵数即可。
【详解】
答：两天一共卖了这堆白菜的。
28．289天
【分析】求比一个数的几倍多几的数是多少，用乘、加综合算式计算，先用134乘2计算出上半年蓝天天数的2倍是多少天，再加上21天计算出全年拥有蓝天多少天；据此解答。
【详解】134×2＋21
＝268＋21
＝289（天）
答：全年拥有蓝天289天。
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