统编版四年级语文上册寒假作业(四)
复习范围:第三单元
一、基础知识。(35 分)
1.下列加点字的读音有误的一项是(4分)( )
A.投降(xiáng) 边缘(yuán) 骚人(sāo) 谨慎(shèn)
B.抛弃(pāo) 萎谢(wěi) 倾斜(qīng) 挖掘(jué)
C.住宅(zái) 隐藏(yǐn) 地址(zhǐ) 瑟缩(sè)
D.逊色(xùn) 搜索(sōu) 位置(zhì) 蜗牛(wō)
2.看拼音,写词语。(6分)
(1)这棵绿萝的根láo gù地扎在泥土里,叶子非常jūn yún ,没有chóng dié起来的。
(2)爸爸是房屋设计zhuān jiā,一般都帮别人设计wò shìyōu liáng采光的房屋。
3.下列动物的“家”的名称,全部正确的一组是(4分) ( )
A.鸟棚 鸡舍 龙潭 牛栏 B.鱼塘 鼠洞 羊圈 马厩
C.狗窝 兔窟 马穴 蜂巢 D.狗棚 猪圈 羊圈 虎穴
4.下列对加点字的解释,不正确的一项是(4分)( )
A.题西林壁 题:书写,题写。
B.骚人阁笔费评章 阁:收起来。
C.暮江吟 吟:古代诗歌体裁的一种。
D.只缘身在此山中 缘:因为。
5.写出下列句中加点词语的反义词。(3分)
(1)妈妈总是把房间收拾得非常清洁,令人心情舒畅。( )
(2)这一带的土地开阔平整,便于机械耕作。( )
(3)汽车在弯曲的山路上缓慢地行驶。 ( )
6.读句子,用“倾”字组词并填空,注意不要重复。(6分)
老家的房子年久失修,已经开始向东( )了。天气预报说今晚有大雨,果不其然,入夜不久便下起了( )。我担心房子的状况,难以入眠,便给朋友发去消息,( )内心的不安。
7.按要求完成句子练习。(8分)
(1)绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。(缩句)
(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(翻译句子)
(4)《雪梅》这首诗的作者是卢钺写的。(修改病句)
二、能力提升。(11分)
根据课文内容填空。
1.《题西林壁》是 代诗人 所写,其中脍炙人口的名句是 , 。这首诗告诉我们的道理是 。
2.《蟋蟀的住宅》全篇采用 化的手法,浅显地介绍了蟋蟀那 、清洁和干燥的住宅以及 ,赞美了蟋蟀 的精神。
3.谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活和实践经验。请补全下面的谚语: ,十场秋雨要穿棉; ,雁儿脚上带霜来。
三、口语交际。(4分)
哥哥经常用手机玩游戏,总是看得眼睛疼。周末,你和哥哥一起坐公共汽车出去玩,他又拿出手机在车上玩,你该怎么劝告他 我们应该怎样保护视力,请提出两点保护视力的建议。
四、阅读空间。(25分)
(一)爬山虎的脚(节选)(11 分)
①原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.选文第①段写得真清楚,我知道了图( )画的爬山虎的脚是正确的。(2分)
2.选择合适的动词填入文中画“ ”部分的括号中,并完成练习。(4分)
贴 巴 拉 触
(1)这些动词清楚地写出了爬山虎 。
(2)从这部分中可以看出作者是从 和 两方面来描写爬山虎的攀爬过程的,从“ ”等地方可以看出作者观察仔细。
3.画“ ”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步” 为什么 (2分)
4.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”,下面说法正确的是(3分) ( )
A.运用了比喻的写法,“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的,有相似点。
B.因为爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一条蛟龙,“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”。
(二)美丽的昙花(14分)
我曾见过娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我情有独钟的还是摆放在我家客厅里的昙花。
它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,经过风吹日晒,叶片上还积起一层薄薄的灰尘和沙土。但自从发生那件事以后,我才真正了解了“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
那是在六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定把这几年积累的营养全释放出来——开花,让大家刮目相看。这一件从没有见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注。我们一眼不眨,耐心仔细地观察昙花的一举一动。 只见昙花随着时间的流逝,出现了一个又一个微妙的变化。渐渐地,昙花由小变大,成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵。用手轻轻摸去,柔软得好像丝绸一般,真可谓“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻,我深深地陶醉其中了!可是过了几个小时,美丽的花瓣就萎缩了,真是“昙花一现”啊!
1.联系上下文,理解词语。(3分)
(1)“情有独钟”在文中指的是 。
(2)“昙花一现”在文中指 ,现在多用来比喻 。
2.要想把事物的特点写清楚,平常就得多注意观察。作者经过细致观察,把昙花 写得淋漓尽致。(2分)
3.第1 自然段中作者将昙花与荷花、玫瑰花进行 描写,突出了作者
之情。(2分)
4.短文第2 自然段画线句中的“那件事”指( ),“庐山云雾”指( )。(4分)
A.因为环境被破坏,影响了昙花开放的时间
B.只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,且上面还有灰尘和沙土
C.昙花在一个星光灿烂的夜晚开出了漂亮的花朵
5.请用“首先……接着……然后……”等表示顺序的词语来介绍一下昙花开放的过程。(3分)
五、习作园地。(25 分)
大自然中藏着许多的秘密——爬山虎是有脚的,蟋蟀会建造住宅,燕子筑巢有诀窍……你认真观察过哪些事物 请选择其一,抓住事物的特点,把让你印象最深的地方写具体。要求条理清晰,语句通顺。(自备作文纸)
参考答案:
一、1. C
2.(1)牢固 均匀 重叠 (2)专家 卧室 优良
3. B 4. B
5.(1)肮脏 (2)坎坷 (3)笔直
6.倾斜 倾盆大雨 倾诉
7.(1)爬山虎爬满了院墙。
(2)难道这座住宅不算是伟大的工程吗
(3)梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
(4)《雪梅》这首诗的作者是卢钺。(或:《雪梅》这首 课卢钺写的。)
二、1.宋 苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中 观察事物应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论
2.拟人 简朴 蟋蟀建造住宅的过程 吃苦耐劳、不肯随遇而安
3.一场秋雨一场寒 八月里来雁门开
三、示例:哥哥、经常玩手机游戏对眼睛不好,而且在车上玩手机容易引起晕车等不良反应,我们还是聊聊天吧!建议:避免长时间用眼;坚持做眼保健操。
四、(一)1. B
2.触 巴 拉 贴
(1)向上爬的过程
(2)样子 动作 示例:六七根细丝的头上就变成小圆片
3.不能。用“一脚一脚”更加形象,更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力,用“一步一步”没有这种效果。
4. A
(二)1.(1)“我”因对县花特别喜爱而感情专注
(2)昙花开放的时间很短 美好的事物或景象出现的时间很短暂
2.变幻莫测、神秘奇特的瞬间美
3.对比 对昙花的喜爱
4. C B
5.示例:昙花首 先慢慢地由小变太接着成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵,然后花瓣慢慢张开,一朵亭亭玉立的昙花就呈现在我们面前。
五、作文略。