2.3 公式法 同步练习(含答案)

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名称 2.3 公式法 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 41.3KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-01-23 21:09:00

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文档简介

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3公式法
一、单选题
1.分解因式2x2-4x+2的最终结果是(  )
A.2x(x-2) B.2(x2-2x+1)
C.2(x-1)2 D.(2x-2)2
2.分解因式:(  )
A. B. C. D.
3.下列因式分解正确的是(  )
A.x2-y2 =(x-y)2 B.-a+a2=-a(1-a)
C.4x2-4x+1=4x(x-1)+1 D. a2-4b2=(a+4b)(a-4b)
4.若,,则的值为(  )
A.3 B.4 C.12 D.18
5.已知a-b=3,则a2-b2-6b的值是(  )
A.4 B.6 C.9 D.12
二、填空题
6.因式分解:   .
7.因式分解:   .
8.因式分解:   .
9.分解因式:m2﹣6m+9=   .
10.因式分解:   .
11.分解因式:   .
三、计算题
12.分解因式:.
13.分解因式
(1);
(2);
(3);
(4)计算:.
14.八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将因式分解.
【观察】经过小组合作交流,小明得到了如下的解决方法:
解法一:原式;
解法二:原式.
【感悟】对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止)
【类比】(1)请用分组分解法将因式分解;
【挑战】(2)请用分组分解法将因式分解;
(3)若,,请用分组分解法先将因式分解,再求值.
四、解答题
15.因式分解:
(1)
(2)
五、综合题
16.简便方法计算:
(1)2012+20122﹣20132=   ;
(2) =   .
17.解下列各题:
(1)分解因式:9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);
(2)甲,乙两同学分解因式x2+mx+n,甲看错了n,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了m,分解结果为(x+1)(x+9),请分析一下m,n的值及正确的分解过程.
18.把下列多项式因式分解:
(1)x3y﹣2x2y+xy;
(2)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x).
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
2.【答案】C
【知识点】因式分解﹣公式法
3.【答案】B
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
4.【答案】D
【知识点】因式分解的应用
5.【答案】C
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解-分组分解法
6.【答案】
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
7.【答案】
【知识点】公因式的概念;因式分解-分组分解法
8.【答案】
【知识点】公因式的概念;因式分解﹣公式法
9.【答案】(m﹣3)2
【知识点】因式分解﹣公式法
10.【答案】
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
11.【答案】
【知识点】因式分解﹣公式法
12.【答案】解:
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
13.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)85
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解的应用;因式分解-分组分解法
14.【答案】(1);(2);(3),
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解的应用
15.【答案】(1)
(2)
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
16.【答案】(1)-2013
(2)﹣
【知识点】因式分解的应用
17.【答案】(1)解:原式=9a2(x﹣y)﹣4b2(x﹣y)
=(x﹣y)(9a2﹣4b2)
=(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b)
(2)解:∵(x+2)(x+4)=x2+6x+8,甲看错了n,
∴m=6.
∵(x+1)(x+9)=x2+10x+9,乙看错了m,
∴n=9,
∴x2+mx+n=x2+6x+9=(x+3)2.
【知识点】多项式乘多项式;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
18.【答案】(1)解:原式=xy(x2﹣2x+1)=xy(x﹣1)2
(2)解:原式=9a2(x﹣y)﹣4b2(x﹣y)=(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b)
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
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