第10课《苏武传》课件(共74张PPT)

(共74张PPT)
《苏武庙》(唐)温庭筠
苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。 茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。
作者简介
班固，字孟坚，扶风安陵(今陕西咸阳)人，东汉
著名史学家，文学家。
①家庭
②作品
父亲：班彪(史学家，文学家) 弟弟：班超(投笔从戎) 妹妹：班昭(续写《汉书》)
史 书 ： 《 汉 书 》
辞赋 ： 《 两都赋 》
诗： 《 咏史诗 》
史学界：与司马迁并称为“班马”;
文学界：与扬雄并被称为“班扬”;
地理界：与张衡并被称为“班张”;
辞赋界：汉赋四大家(司马相如、扬雄、班固、张衡)之一，作《两都赋》
② (却)官卑位低
永平五年，有人向朝廷告发班固“私修国史”。皇帝下诏入狱。幸得其弟班 超上书申说班固著述之意，地方官也将其书稿送到朝廷。汉明帝了解情况后，任
命他为兰台令史，掌管和校定图书，先后任郎官、校定秘书、玄武司马(都是下 级官吏)。章帝后期，班固辞官回乡为母亲服丧。
③(竟)含冤被害
班固从窦宪北征匈奴以后，进入窦宪幕府，后来，窦宪专权，甚至谋划杀死皇 帝，后被和帝一举铲除。班固受到牵连，被进监狱拷打折磨，冤死狱中，卒年61。
《西都赋》和《东都赋》
①(虽)才高八斗
文化常识 《汉书》(《前汉书》)
前四史：《汉书》《史记》《后汉书》《三国志》
作者：东汉班固撰写，班固去世后，由其妹班昭和同乡马续完成。 性 质 ： 《汉书》是我国第一部纪传体断代史，二十四史之一。
内 容：记录了汉高祖元年至王莽新地皇四年共230年的历史，共100篇。 分为12帝纪，8表，10志，70列传。
史学价值：作者能尊重客观实际，揭露统治阶级的残暴，赞扬清廉 的官吏，流露了对人民的同情。
文学价值：叙事详明，详赡严密，语言典雅繁复，富于文采，有 骈 体化倾向，对后世散文发展影响很大。
《史记》
《汉书》
作者 司马迁
班固、班昭
体裁 第一部纪传体通史
第一部纪传体断代史
年限 黄帝至汉武帝3000多年
西汉一代230年左右
成书 西汉武帝时
东汉光武至安帝
编修形式 私修
私修后来变成官修
内容 本纪、世家、列传、书、表
本纪、列传、志、表
《汉书》与《史记》并称"史汉"
文化常识
史书体例
编年体 国别体
按年月日有次序地记载以国家为编排顺序记
载史事的史书。
《国语》(左丘明)
第一部国别体史书
《战国策》(刘向)
《春秋》(孔子)
第一部编年体史书
《左传》(左丘明)
第一部叙事详尽的编年体史书
《资治通鉴》(司马光)
《史记》(司马迁)
第一部纪传体通史
《汉书》(班固)
第一部纪传体断代史
《后汉书》(范晔)
纪传体
以为人物立传记的方 式记叙史实的史书。
史事的史书。
纪事本 通史
末体
以事件为主线，将有关连贯地记叙各个朝代 专题材料集中在一起。史实的史书。
《通鉴纪事本末》(袁 枢 )
《汉书》(班固)
第一部纪传体断代史
《史书》(司马迁)
第一部纪传体通史
断代史
只记述某一时期或某 一朝代的历史。
史书体例
由于秦末农民起义，汉族统治者无暇顾及民族战争。 汉初以来，匈奴领袖冒
顿单于东败东胡，北 服 丁 灵，西逐大月氏，使“诸引弓之民，并为一家”,不断 南 侵 。
汉高祖刘邦率部亲征，却被围于平城，后用计逃脱。汉朝只得采取“ 和 亲” 政策，暂时缓和跟匈奴的关系。
其后的文、景诸帝也是沿用和亲政策以休养生息。经四朝六十多年，尤其是 “文景之治”的休养生息之后，汉武帝凭借雄厚的国力，对匈奴从战略防御转为 战略进攻。开始了对匈奴长期的讨伐战争，取得了三次具有决定意义的胜利：
公元前127年，派卫青占领河套地区，前121年派霍去病夺取富庶的河西走廊， 前119年卫、霍分东西两路进攻漠北。
匈奴的威势大大削弱之后，表示愿意与汉讲和，但双方矛盾还是根深蒂固。 所以，到公元前100年苏武出使匈奴时，却被扣留，并逼迫他投降。
时代背景
移中厩 (yí) 且鞋侯 (jū dī) 丈人行 (háng) 缑王(gōu)
昆邪王(hún yé) 左伊秩訾( zhì zī) 浞野侯 (zhuó) 啮雪 (niè)
牧 羝 (di) 阏 氏 (yān zhī) 煜 火 (yūn)
檠弓弩(qíng) 旃 毛 (zhān) 纺 缴 (zhuó)
械阳宫(yù) 沾 衿 (zhān jīn)节 旄 (máo)
朗读文本
第1段
凭借 都 升迁 管事的官员
苏武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至移中厩监。
匈奴 屡次 被任用(被动句) 渐渐
时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前 古：相抵
互派使者 今：差不多；合适；表程度高jū dī 后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相 当。天汉元年，且鞋侯
chán十几批 判断句 háng 辈
单 于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈 人行也。”尽归
匈奴的最高首领
汉使路充国等。
古：对长辈的尊称
今：岳父
使动，使…….回去
赞许 做事合乎情理 出使 定后：留在汉者匈奴使
武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，
省略句：(于)单于 凭借 旄节 临时委任的使臣属官
因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等
赠送丰厚的礼物 一起 好 给予，馈赠 倨傲
募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，
招募士卒和侦察兵 省略句：俱(去)
非汉所望也。
判断句
置办财物
古：财物，礼品
今：货币
武，字子卿。少以父任，兄弟并为 郎。稍迁至移中厩监。时汉连伐胡 ， 数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路 充国等前后十余辈，匈奴使来，汉亦 留之以相当。天汉元年，且鞋侯单于 初立，恐汉袭之，乃曰： "汉天子我 丈人行也。 " 尽归汉使路充国等。武 帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送 匈奴使留在汉者，因厚 赂单 于 ，答其 善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠 等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置 币遗单于；单于益骄，非汉所望也。
翻译：苏武，字子卿。年轻时凭借父亲 职位的关系而被任用，兄弟三人都做了皇帝 的侍从官。渐渐升到移中厩监。当时汉朝接 连讨伐匈奴，屡次互派使者窥探观察对方的 情况。匈奴扣留了汉使郭吉、路充国等，先 后十几批人。匈奴使者来汉朝，汉朝也同样 扣留他们以相 抵。天汉元年，且鞋侯单于刚 刚被立为单于，害怕汉朝攻击，就说：“汉天 子是我的长辈。”把路充国等人都放回汉朝。
汉武帝赞许他这种合乎情理的做法，就派苏
武以中郎将的身份持节出使匈奴，护送留在 汉朝的匈奴使者，并赠送单于丰厚的礼物， 回报他的好意。苏武与副中郎将张胜以及临 时委任的使臣属官常惠等招募士卒和侦察兵 一百多人一同前往。到了匈奴后，置办了 一 些财物送给单于；单于渐渐倨傲起来，并不 是汉朝所期望的。
分析文本
1.概括第一段主要内容。
出使匈奴：交代了苏武的家世身份、官职履历等信息，并 说明其出使匈奴的背景和直接原因。
背景：“数通使相窥观……尽归汉使路充国等。”
直接原因：“乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者……答其善意。”
2.该段在全文中起到什么作用
内容上：表明苏武出使时的严酷历史环境，同时交代了匈奴尽管 “尽归汉使路充国等”却只是因为“单于初立，恐汉袭之”的缓兵之 计，并非真心和好。所以当汉武帝派苏武护送扣留在汉朝的匈奴使者 还朝，并“厚赂单于”时，“单于益骄”。
结构上：为下文苏武被扣埋下伏笔。
卫律(原汉将，后归降匈奴)
苏武(汉中郎将)
张胜、常惠、士卒、侦察兵(100多人)
(副中郎将)(使臣属官)
有交情 私候
虞常 缑王 卫律所将降者
(原汉长水校尉，后归降匈奴)(原匈奴亲王，后与
昆邪王降汉，其后又
随浞野侯归降匈奴)
匈奴阵营
汉使阵营
人物关系
欲 伏 弩 射 杀 之
谋反阵营
第2段
正 护送 适逢 gōu
方欲发使送 武 等 ，会 缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
派遣 判断句 hún yé zhuó
缑 王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯
陷入而不能脱身 率领 暗地里 yān zhī
没胡 中 ，及 卫律所将降 者 ，阴 相 与谋劫单于母阏 氏归汉。
连词，和，连同 一起，共同 匈奴单于正妻的称号
第2段
适逢 一向，平时 相熟识，有交情
会武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张胜相 知，私候胜曰：
怨恨 暗中 私下拜访
“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏 弩射杀之，吾母与弟在
汉 ，幸 蒙其赏赐。”张胜许之，以货 物与常。
希望 古：财物
今：供出售的物品
名作状，用弩弓
蒙受，得到
翻译：匈奴正要派遣使者送苏武等人返回
汉 朝 ，适逢匈奴国内的缑王与原长水校尉 虞常等人密谋反叛。缑王是昆邪王姐姐的 儿子，与昆邪王一起投降汉朝，后来又随 浞野侯陷没在匈奴中。连同卫律所率领的 那些被迫投降匈奴的人，暗地里一起密谋 劫持单于的母亲阏氏归附汉朝。正赶上苏 武等来到匈奴，虞常在汉朝的时候，平 时 与副使张胜相熟识，私下拜访张胜，
说：“听说汉朝皇帝非常怨恨卫律，我虞常 能为汉朝暗中用弩弓射死他，我母亲和弟 弟都在汉，希望能得到朝廷的赏赐。”张 胜答应了，送了一些财物给虞常。
方欲发使送武等，会缑王与长水虞
常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊 子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯 没胡中。及卫律所将降 者 ，阴 相 与谋 劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴， 虞常在汉时，素与副张胜相知，私 候 胜曰："闻汉天子甚怨卫律，常能为 汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙 其赏赐。"张胜许之，以货物与常。
第3段
只有
后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人
发动，动手 逃跑 告发 省略句，与(之)战
欲发，其一人夜 亡，告 之。单于子弟发兵与战。缑王等皆
名作状，在夜里 暴露、泄露
死 ，虞 常生 得。单于使 卫 律治 其 事。张胜闻之，恐前语发，
告诉 被活捉 派 审理这个案件
以状语武。 被动句
把 情状、情况
第3段
被动句
牵连 受到侮辱 更加
武曰：“事如此，此必及我 ，见犯乃死 ，重 负国!”欲自杀，
牵扯 被 才 贵族大臣
胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀
假使 宾语前置句 使动使….投降
汉使者。左伊秩訾曰：“即谋 单 于 ，何以复加 宜皆降 之 。”
“以何”用什么
译文：一个多月后，单于出去打猎，只有阏 氏和王室的子弟在家。虞常等七十多人想要 动手，其中一个人趁夜逃跑，告发了这件事。 单于子弟发兵与他们战斗。缑王等人都死了， 虞常被活捉。单于让卫律审理这个案件，张 胜听说后，担心以前与虞常的谈话泄露，把 情况告诉了苏武。苏武说：“事情到了这个 地步，一定会牵连到我，等到被匈奴侮辱以 后 才 死 ，更 加对不起国家。”苏武想自杀， 张胜、常惠一起制止了他。虞常果然牵扯出 了张胜。单于大怒，召集贵族大臣们商议想 要把汉朝的使者都杀了。左伊秩訾说：“假 使谋杀单于，又该用什么更重的处罚呢 应 该让他们都投降。”
后月余，单于出猎，独阏氏子弟
在。虞常等七十余人欲发，其一人夜 亡，告 之。单于子弟发兵与战。缑王 等皆死，虞常生 得。单于使卫律治其 事。张胜闻之，恐前语发，以状语 武。 武曰："事如此，此必及我 ，见 犯乃 死 ，重 负 国!"欲自杀，胜、惠共止 之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵 人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰： "即谋单于，何 以复加 宜皆降之 。"
1.概括二至三段主要内容。
因变被扣： 缑王与虞常谋反失败，牵涉苏武。
2.简述缑王、虞常谋反的经过。
被人告发，起
事失败
私候张胜，得 到张胜的支持
趁单于出猎 准备起事
勾结卫律的 部属
分析文本
单于使卫律召武受 辞。武谓惠等：“屈 节辱 命 ，虽生 ，
拔出
何面目以归汉 ”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召
坑 放 同“韬”,叩击，拍打
医 。凿地为坎，置 煜火，覆武其上，蹈其背以出血。武气
又能呼吸 名作动，用车载送 意动，认为…豪壮
绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝 夕遣人
问候 逮捕监禁 名作状，在早上和晚上
候 问武 ， 而收 系张胜。
使动，使……受屈；
听取供词 使……受辱
第4段
即使
译文：单于派卫律召苏武去听取供词。
苏武对常惠等人说：“使节操受到污损，使 使命受到辜负，即 使活着，又有什么面目回 到汉朝!”苏武拔 出佩刀来自杀。卫律大惊， 自己抱着苏武，骑马去找医生。医生在地上 挖了个坑，放进没有火焰的微火，把苏武放 在火坑上，叩 击他的背使其出血。苏武已经 气绝了，半天才又能呼吸。常惠等人哭了， 用车载送苏武回营帐。单于很认为苏武的气 节豪壮，早晚都派人问候苏武，而将张胜逮 捕监禁起来。
单于使卫律召武受辞。武谓惠
等 ： "屈节辱 命 ，虽 生，何面目以 归 汉 ! "引佩刀自刺。卫律惊，自 抱持武，驰召医。凿地为坎，置煜 火，覆武其上，蹈其背，以出血。 武气绝，半日复 息。惠等哭，舆 归
营。单于壮其节，朝夕遣人候 问武， 而收系张胜。
1.概括第四段主要内容。
自杀殉汉：苏武为避免受审被辱而以死明志。
分析文本
2.在第三段和第四段中，苏武的形象是通过两次自杀表现出来的，自杀的情
节，在文中是哪几句话 分析其自杀的原因和产生的反响。 (用原文回答)
自杀原因
事如此，此必及我， 见犯乃死，重负国。
屈节辱命，虽生， 何面目以归汉!
自杀情节
欲自杀
引佩刀自刺
自杀反响
卫 律 惊 ； 惠 等 哭 ； 单于壮 其 节 。
3.刻画了苏武什么样的品格 刻画苏武守节不辱、刚烈不 屈的 品 格
分析文本
第5段
会同 趁机 使动，使………投降
武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑
渐渐痊愈 通知 判罪 判处 名作状，用剑
斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死；单于募降者
以后 亲近之臣，这里是卫律自指 判处相连坐(治罪)
赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”
“谓何”,说什么 比画
武曰：“本无谋，又非亲属，何 谓相坐 ”复举剑拟 之，武不动。
宾语前置句
第5段
律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥
幸而 也会这样
众数万，马畜弥 山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空
名作动，滋润 白白地
以身膏 草野，谁复知之 ”武不应。律曰：“君因 我 降，与
通过
君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎 ”
译文：苏武渐渐痊愈，单于派使者通知苏武， 会同判定虞常的罪，想趁这个时候让苏武投降。 用剑斩杀虞常后，卫律说：“汉朝使者张胜谋 杀单于的亲近之臣，判 处死罪。单于招募投降 的人免罪。”举起剑要杀张胜，张胜请求投降。
卫律对苏武说：“副使有罪，判处有关的人相 连坐治罪。”苏武说：“我本来没有参与谋划，
又不是他们的亲属，说什么连坐治罪 ”卫律又 举剑比画着要杀苏武，苏武不动。卫律说：“苏 先生，我先前背叛汉朝归附匈奴，幸而受到单 于的大恩，赐我爵号称王。有几万手下，牛马 满山，富贵到这种地步!苏先生今天投降了，
明天也会这样。白 白拿身体给荒野做肥料，谁 又能知道呢!”苏武不理他。卫律又说：“你通 过我投降，我就和你结为兄弟；假如不听我的 话，以后即使想再见我，还能得到这个机会吗 ”
武益愈。单于使使晓武 ，会 论 虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已， 律曰："汉使张胜谋杀单于近臣， 当死；单于募降者赦罪。"举剑欲 击之，胜请降。律谓武曰："副有 罪，当相 坐。"武曰："本无谋， 又非亲属， 何谓相坐 "复举剑拟 之，武不动。律曰："苏君，律前 负汉归匈奴，幸 蒙大恩，赐号称王； 拥众数万，马畜弥山，富贵如此! 苏君今日降，明日复然。空以身膏 草野，谁复知之!"武不应。律曰： "君因 我降，与君为兄弟；今不听 吾计，后虽复欲见我，尚可得乎 "
第5段
状语后置，于蛮夷为降虏
武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮
宾语前置，何以见汝为 让 “叛”,背叛 做
夷，何以汝为见 且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反
省略句，使(汝) 决定，判定
欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，
使动，使………相斗 你
从我始矣。”
译文：苏武骂卫律说：“你本是汉朝臣子，
不顾恩德道义，背叛主上，背弃双亲，在 异族那里做俘虏，要见你干什么 况且单 于信任你，让你来判定人的生死，你不平 心处理，持守公正，反而想借此使汉天子 和单于相斗，从旁观看祸败。你明明知道 我不会投降，想要两国互相攻打，匈奴的 灾难，就要从杀死我苏武开始了。”
武骂律曰："汝为人臣子，不顾恩义，
畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见 且单于信汝，使决人死生，不平心持正， 反欲斗两主，观祸败。若知我不降明， 欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣!"
1.概括第五段主要内容。
卫律劝降： 苏武不屈从卫律的威逼利诱。
分析文本
恐吓：杀虞常，降张胜，吓苏武。 威 逼 ：副有罪，当相坐；复举剑拟之。 利诱：苏君今日降，明日复然。
气焰嚣张傲慢自大 阴险狡诈卖国求荣
2.为了使苏武投降，卫律采用了哪些手段 你看出了卫律怎样的为人
3.面对卫律的劝降，苏武是如何应对的 你看出了苏武怎样的为人
“不动” “ 不 应 ” “骂律”
与“胜请降”形成对比
第一次招降：卫律出马，以失败告终
视死如归忠贞不二 一 身正气大义凛然
卫 律 苏 武
分析文本
> > >
张胜糊涂地帮助了缑王的谋反， 事情败露后又经受不住考验，在卫 律剑下丧失骨气、奴颜婢膝，叛变 投 降 。
苏武清醒地认识到使节行为不 当会引起两国纷争，欲以死息祸；
面对匈奴的劝降始终保持着忠贞的 民族气节。
卫律
一
世 。
苏武
一
卖国求荣，阴险
狡诈，气焰嚣张，不可
为国效命，忠贞 不二，不卑不亢， 身正 气，光明磊落。
4.分析在人物刻画上运用的方法，试分析其效果。
分析文本
卫律与苏武
张胜与苏武
对比
第6段
不可威逼而致屈服 禀告，报告 更加 使动使…投降 囚禁
律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大
断绝供应，不给他喝的、吃的 咬，嚼 同“毡”,毛织的毡毯
窖 中 ，绝不饮食。 天雨 雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日 不
把……当作 名作动，下 省 略 句 ， 使 ( 之 ) 牧
死。匈奴以 为神，乃徙武北 海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归。
分开，离析 流放 贝加尔湖 公羊 名作动，生子
别其官属常惠等各置他所。
省略句，(于)北海
同“弄”jǔ, 收 藏 野生果实 名作动，拄、执
武既至海上，廪食不至，掘野鼠去 草 实而食之。杖 汉节牧羊，
古：拿着 旄节上的牦尾全部脱落
今：料理，筹划 过了 用绳系在箭上射猎 卧起操 持，节旄尽落。积五六年，单于弟於轩王弋射海上。武
名作动，结网名作动，用檠矫正(弓弩)省略、状后，(于)海上弋射
能网纺缴，檠弓弩，於轩王爱之，给其衣食。三岁余，王病，
纺制系在箭尾的丝绳 供给 年 丁灵
赐 武马 畜 、服 匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁 令盗 武
盛酒酪的器皿
牛羊，武复穷 厄。困顿
律知武终不可胁，白 单于。单于 愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝 不 饮食。天雨 雪，武卧啮雪，与旃毛并 咽之，数日不死。匈奴以 为神 ，乃 徙 武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得 归 。别其官属常惠等各置他所。武 既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实 而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节 旄尽落。积五六年，单于弟於轩王弋 射海上。 武能网纺缴，檠弓弩，於轩 王爱之，给其衣食。三岁余，王病， 赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人 众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复 穷 厄 。
译文：卫律知道苏武终究不可威逼而致屈服，报 告了 单于。单于更 想让他投降了。于是把苏武囚禁在一个 大地窖中，断绝供应，不给他喝的、吃的。天降大雪， 苏武躺着嚼雪，同毡毛一起吞下去，几天都没有死。
匈奴人视之为神。于是把他转移到北海边上荒无人烟 的区域，让他放公羊，公羊生了小羊才放他回来。分 开他的随从官吏常惠等人，分别囚禁到其他地方。苏 武到北海后，匈奴断绝了他的粮食供应，他就挖野鼠 穴中藏的草实充饥。他拄着汉朝的旄节牧羊，寝卧和 起身都拿 着，旄节上的牦尾全部脱落了。过 了五六年， 单于的弟弟於轩王到北海打猎。苏武能结 网，纺制系 在箭尾的丝绳，用檠矫正弓弩，於轩王很喜欢他，供 给他衣食。这样过了三年多，於轩王病重，赐给苏武
牛马、盛酒酪的器皿、帐篷。於轩王死后，他的手下 迁走了。这年冬天，丁令人偷走了苏武的牛羊，苏武 又陷入了困顿。
1.概括第六段主要内容。
苦守北海：苏武被流放北海，杖节牧羊，忠心不改。
分析文本
在富贵不能淫、威武不能屈的情况下企图以贫贱移其志。苏武手握旄
节 ，不 畏 艰苦，长年累月与恶劣环境作斗争的生存勇气，展现了他顽强的 意志和坚忍不拔的精神。
分析文本
2.苏武不愿意投降，匈奴是怎样对待他的
①囚禁地窖，断绝饮食
②流放北海，孤独饥寒
③抵乳乃归，无尽绝望
用艰苦的物质条件和无尽的
精神折磨，来消磨苏武的斗志。
分析文本
3.苏武在被囚禁流放以前两度要自杀，后来又想方设法要活下去。这是 否矛盾
不矛盾。苏武以维护国家民族尊严作为使命和行为准则。
从全文看来，苏武将生死全然置之度外， 一心考虑的是汉朝的荣
誉与利益，所以在局势变化的情况下，他的对抗方式也在发生着变化。
自杀以避免给国家带来羞辱
引刀自刺，表达不屈节辱命决心
顽强求生不屈服，不忘使者身份及使命
①若被匈奴审讯
②被卫律审讯前
③摧毁苏武肉体
分析文本
4.本段如何刻画苏武形象的
通过典型环境，烘托人物。
通过对艰苦考验的描写，表现苏武坚韧不拔、历久不衰的爱国意志。
苏武在匈奴十九年，饱尝艰苦。被囚禁于大窖断绝饮食，啮雪吞旃，单身
流放，掘鼠穴收野果，苏武顽强地活了下来。在最困难的时候，他始终
“杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”,强烈的爱国意志支撑着他在苦难 中 坚 守，表现出苏武的铮铮铁骨及高尚情操。
李陵，李广之孙。曾率军与匈奴作战， 战败投降匈奴，汉朝夷其三族，致使其彻底 与汉朝断绝关系。
匈奴单于得到李陵后，因李家世代为将 的声望，以及与之交战时李陵英勇的表现， 对他非常佩服。把自己的女儿嫁给了李陵， 并加以重用，封为右校王。
认识李陵
第7段 古：第二年
今：今年的下一年
初，武与李陵俱为侍中。武使 匈 奴 ，明 年， 陵 降 ，不 敢求 武 。
出使 趁机 访求
久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。 因 谓武曰： “单于闻陵
一向关系很好 劝说尊称，您 一心向往，想以礼相待 白白地
与子卿素 厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自
使动，使……受苦 哪里“现” 足下是下称上或同辈相称的敬词。
苦亡人之地，信义安所见乎 宾语前置句，所见安
同“无” 省略、状后、宾前，空(于)亡人之地苦自
第7段 被动句
大哥 宫殿的台阶 (被)判决
前长君为奉车，从至雍械阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大
奉车都尉 使动，使……折断
不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦
名作动，上船 跟随 名作动，祀
骑与黄门驸马争船 ，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿
逃跑
又称“驸马都尉”,汉朝宫中掌管 车辇马匹的官，与骑都尉、奉车都 尉合称“三都尉 ”。
追捕
逐 捕，不得，惶恐饮药而死。
表修饰
译文：当初，苏武与李陵都做皇帝的侍从。苏武出使
匈奴的第二年，李陵投降了，不敢访 求苏武。过了很 久，单于派李陵到北海，李陵为苏武置办酒席，安排 歌舞。李陵趁机对苏武说："单于听说我和您一向关 系很好，所以派我来劝说您，单于对您一心向往，想 以礼相待。您终究不能回国，白白地在这荒无人烟的 地方受苦，您对汉朝的信义显现在哪里呢 前些时候 您的大哥做奉车都尉，跟随皇帝到雍城的械阳宫去， 扶着皇帝的车子下殿阶，撞在柱子上把车辕折断了 ， 被判决为‘大不敬′,用剑自杀了，皇上赐给二百万 钱安葬他。您的弟弟苏贤跟随皇帝去祭祀河东后土，
初，武与李陵俱为侍 中。武使匈奴，
明 年，陵降，不敢求 武。久之，单于使 陵至海上，为武置酒设乐。因 谓武曰： "单于闻陵与子卿素 厚，故使陵来说足 下，虚心欲相待。终不得归汉，空 自 苦 亡人之地，信 义安所见乎 前长 君为 奉 车，从至雍械阳宫，扶辇下除 ，触柱折 辕 ，劾 大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万 以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门
驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，一个骑马的宦官和黄门驸马抢着上船，把驸马推人河
诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。 中淹死，宦官骑马逃跑了，皇帝下诏派苏贤去追捕， 没有抓到，他因害怕而喝毒药自杀了。
来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。
妹妹 ：： 的委婉说法
独有女弟二 人 ，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如
定语后置句 苏武的三个孩子 精神恍惚 痛心自己
朝露，何久自苦如此 陵始降时，忽 忽如狂 ，自 痛负汉；加以
使……受苦 宾语前置句 超过 宾语前置句
老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵
关押在保宫 宾语前置句
不幸运
对去世
今
古
第7段
太，对年长或辈分高的人的尊称。
改嫁
第7段 被动句
年纪老 法令没有定规 诛灭，这里指全家杀尽 还
且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚
宾语前置，为谁 同“无” 同"无" 被动句
复谁 为乎 愿 听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛 下所
希望 说 以身许国 贡献、献出
成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙
今：事业上的成绩 亲近之臣 即使
斧钺汤镬， 诚甘乐 之。臣事 君，犹子事父也。子为父死，亡 所恨，愿无复
指刑戮 确 实 侍奉 同“无”
再言!” 意动，以……为快乐
古：栽培，提拔
人生如朝露，何久自苦如此 陵始降时，样久久使自己受苦!我刚投降时，精神恍惚，好像发 忽忽如狂，自痛负汉；加以老母系保宫。狂一样，痛心自己对不起汉朝，加上老母被关押在保 子卿不欲降，何以过陵 且陛下春秋高，宫。您不肯投降的心情，怎能超过当时的我 再说皇 法令亡常， 大臣亡罪夷灭者数十家，安上现在年纪老，法令没有定规，大臣无罪而全家被杀
的就有几十家， (即便回国也是)安危无法预知，您还
为谁守节呢 希望您听我的话，不要再说什么了。" 苏武说："我们父子没 有什么功业德行，全靠皇帝的 栽培，官职升到列将，爵位封为通侯，兄弟三人都是 皇上的亲近之臣，常常希望以身许国。现在能有机会 献出自己的生命，即使被杀，也确实心甘情愿。臣子 侍奉主，就像孩子侍奉父亲一样，孩子为父亲而死， 没有什么怨恨的，希望您不要再说了!"
危不可知。子卿尚复谁为乎 愿听陵计，
勿复有云 ! " 武 曰 ： " 武 父 子亡功 德 ， 皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄 弟亲 近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效， 虽蒙斧钺汤镬，诚 甘乐之。臣事君，犹 子事父也。子为父死，亡所恨 ，愿勿复 再言。"
译文：我临来时，您的母亲已去 世，我送葬到阳陵。
您的妻子还很年轻，听说已改 嫁了 。只 剩下两个妹妹 和你的两个女儿、 一个儿子，现在又过去了十多年， 是生是死都不知道。人生如朝露般短暂，为什么要这
来时太夫人已不 幸，陵送葬至阳陵。子
卿妇年少，闻已更嫁矣 。独有女 弟二人， 两女一男，今复十余年，存亡不可知。
陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言!”武曰：“ 自分 已 死
使动使….投降 尽，结束 献出 状语后置，于前效死
久 矣!王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前!”陵见其至诚，喟
然叹 曰：“嗟乎，义士!陵与卫律之罪上通于天!” 因 泣下沾衿，
同“诀”,辞别、告别
与武决去 。……
指李陵。李陵投降匈奴 后，被单于封为右校王。
达
名作状，向上
第8段
罪行严重，无以复加
于是 沾湿了衣襟
料想，断定
一定
感叹
要逼我投降，那就请结束今天的欢聚，
我就在您面前死去!”李陵见他极其挚诚 恳，感叹道：“唉，义士!我李陵和卫律 的罪行严重，无以复加!”于是泪水浸湿 了衣衫，与苏武告 别离开。……
之 欢 ，效死于前!"陵见其至诚，
喟然叹曰："嗟呼!义士!陵与 卫律之罪上通于天!"因泣下沾
衿，与武决去。
说：“请您一定听我的话!”苏武说：“我
料想自己早已是该死的人了!您如果一定
卿壹听陵言。"武曰："自分已
死久矣!王必欲降武，请毕今日
陵与武饮数日，复曰："子译文：李陵与苏武喝了几天酒，又
1.概括第七至八段主要内容。
李陵劝降：苏武大义凛然，绝不动摇。面对苏武对汉 朝的一片忠心，李陵惭愧万分。
分析文本
分析文本
2.李陵是如何对苏武进行劝降的 苏武又是怎样反驳李陵的
(1)忠义无人能见：汉朝百姓看不见，天子更看不见，诱使苏武放弃。
(2)家人不幸遭课·
①长兄>蒙受 国 家 大 恩 ，愿报恩。 ②弟弟
③母亲>从君臣关系看，也应如此。
(3)自己投降的经历，推心置腹，委婉通情。
(4)现在的皇帝年老昏庸，法令无常，不值得为他守节。
3.匈奴派卫律和李陵招降苏武，招降的情形和说辞有什么不同 从中可
见他们是怎样的人
先告知家人的不幸遭遇；再以切身体会诉说同感； 最后指出汉朝法令无常，“安危不可知”。
“当死，单于募降者赦罪” “苏君今日降，明日复然”
逼降、诱降 气焰嚣张、傲慢自大、阴险狡诈，卖国求荣
劝降 懦弱，意志不坚，矛盾，痛苦
威逼利诱 软硬兼施
动之以情 晓之以理
分析文本
李 陵
卫 律
评
塑造人物的手法：对比反衬
以国家的利益为先，忠贞不渝，坚韧不拔，
无怨无悔。
为一己之私而叛国，懦弱，意志不坚，矛
苏武：忠君报国
李陵：计较个人得失
5.本段如何刻画苏武形象的
分析文本
盾，痛苦。
▲李陵劝归
分析文本4.作者对卫律、李陵的态度和评价如何 为什么
借苏武之辞表现对卫律不齿的态度：
(1)行文多用贬抑之语，如不顾恩义，畔主背亲等
(2)以苏武的正气凛然与之形成鲜明对比。
原因：因罪逃亡，主动投降匈奴，为的是荣华富贵。
作者对李陵寄予了同情，并未将其视为十恶不赦的叛臣：
(1)李陵内心酸涩忧愤，对汉虽有不满怨艾，却也时时感到惭愧。
(2) 苏武的措辞不像对卫律那样金刚怒目，相对委婉柔和。
原因：李陵当年率五千之卒孤军深入，歼敌过万，因无救援，最后力 竭被俘，投降实属不得已；投降之后，也并不为匈奴真心出力，始终对故 国心怀眷恋；后因武帝误听传言，杀其全家，才断了李陵的归汉之路。
第9段
要求 谎称
昭帝即位。数年，匈奴与汉和亲。汉求武等。匈奴诡 言武死。
看守他的人 名作状，在夜晚 完全、详尽
后汉使复至匈奴。常惠请其守者与俱，得夜见 汉 使 ，具自陈 道。教
状后、省略，(于)上林中射 省略句，与(之)俱 陈述说明
使者谓单于，言天子射上 林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽
上林苑 看，环顾 道歉
中。使者大喜，如 惠 语 以让单于。单于视 左 右 而 惊 ，谢 汉使曰：
依照，按照
“武等实 在。 ”……
古：确实活着
今：诚实；的确
责备
翻译：汉昭帝即位，过了几年，匈奴与汉朝和
亲。汉朝要求放回苏武等人，匈奴则谎称苏武 已经死了。后来汉朝使者又到匈奴，常惠请求 看守他的人同他一起去拜见，得以夜里见到汉 朝使者，自己详细地陈说这几年的情况。他让 使者对单于说，汉天子在上林苑射猎时，射下 一只雁，脚上系着一封用缣帛写的信，说苏武 等人在某大泽中。使者大喜，按常惠的话去责 备单于。单于环顾左右，大惊，对汉朝使者道
歉说：“苏武等人确实还活着。 ”……
昭帝即位。数年，匈奴与汉和
亲。汉求武等。匈奴诡言武死。后
汉使复至匈奴。常惠请其守者与俱， 得夜见汉使，具自陈道。教使者谓
单 于 ，言天子射上林中，得雁，足
有系帛书，言武等在某泽中。使者 大喜，如惠语以让单于。单于视左 右而惊，谢汉使曰："武等实 在。"
第10段
召集会见 同"已" 死亡
单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。
相当于"于",在 随行官员 总共 总共，一共 出使
武以 始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，
等到
及还，须发尽白。
形作动，变白
被扣留 被动句
年 当初
译文：单于召集会见苏武的随行人
员，除去以前已投降的和已死 去的， 跟随苏武回国的共有九人。苏武在 始元六年春回到都城长安。……苏 武被扣留在匈奴共十九年，当初以 壮年出使，等回国时，胡须和头发 都已变白了。
单于召会武官属，前以降及
物故，凡随武还者九人。武
以始元六年春至京师。 ……
武留匈奴凡十九岁，始以强
壮 出 ，及 还，须发尽白。
1.概括第九至十段主要内容。
苏武归国：介绍了苏武回国的经历。
分析文本
分析文本
2.苏武"留匈奴凡十九岁",靠的是什么 "始以强壮出，及还，须发 尽白"包含着作者怎样的感情
信念与意志。崇高的民族气节、强烈的爱国意识、艰苦卓绝的斗争精神。
> 感叹、敬佩之情溢于言表：一生大好时光都在煎熬中过去；坚守信念， 维护了国家尊严，保持了民族气节。
> 欣慰之感也显而易见：历尽磨难，终于完成了使者的任务，荣归故里。
第1层(2、3):虞常谋反，牵涉苏武
第2层(4、5):卫律逼降，苏武不屈 第3层(6 ):流放北海，杖节牧羊 第4层(7、8):李陵劝降，完全失败
第三部分(9、10段)结局：历尽磨难，终归汉朝
第一部分(1段)缘由：出使匈奴，以通和好
第二部分
(2 — 8段)
遭 遇 ：
苏武传
分析人物形象，赏析写作特色
写作特色
1.以语言、行动、细节刻画人物。
(1)语言描写：
① "屈节辱命，虽生，何面目以归汉!"
②武骂律曰："女为人臣子，不顾恩义……匈奴之祸从我始矣。"
③武曰："武父子亡功德，皆为陛下所成就， ……愿勿言。"
(2)动作描写：引佩刀自刺。复举剑拟之，武不动。
(3)细节描写：
①杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
②武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷
争，欲以死息祸；面对匈奴的劝降始终保 持着可贵的民族气节。
糊涂地帮助了缑王的谋反，事情败露后又
经受不住考验，叛变投降。
苏武的大义凛然
张胜的贪生怕死
2.对比中凸现人物性格
▲张胜投降
卖国求荣，阴险狡诈，气焰嚣张，不可一
世。
为国效命，忠贞不二，不卑不亢一身正
气，光明磊落。
苏武的高风亮节
卫律的卖国求荣
2.对比中凸现人物性格
▲苏武驳斥卫律
为一己之私而叛国，懦弱，意志不坚，矛盾，
痛 苦 。
以国家的利益为先，忠贞不渝，坚韧不拔，
无怨无悔。
苏武的忠君报国
李陵的计较个人
2.对比中凸现人物性格
▲劝归李陵
单于和卫律逼降
副使张胜的屈降
朋友李陵的劝降
幽武置大窖：绝饮食，天雨雪
自然环境：
北海无人处：天气寒冷，廪食不至
3.用环境描写烘托人物
社会环境：
总结苏武形象
在各种人物的对比映衬下，我们看到了一个 丰满立体的苏武，他有清醒的外交意识，待人接物 不卑不亢，面对威逼利诱坚贞不二，长达十九年守 节的坚忍不拔。苏武实在是一个铁骨铮铮的硬汉子， 爱国忠君的真君子!威武不屈、贫贱不移，正因为 如此，苏武才更加具有勾魂摄魄的人格魅力，千古 流芳!他的名字，也成为了具有崇高的民族气节的 代名词。
总结主旨
《苏武传》集中写了苏武出使匈奴被扣留期间的事迹，颂扬 了他在敌人面前富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，饥寒压
不倒，私情无所动的浩然正气，充分肯定了他坚毅忠贞、大义凛
然、视死如归的民族气节。
素材运用
苏武作为汉朝的和平友好的使者出使匈奴，面对“拥众数万，马
畜弥山，富贵如此”的诱惑，他心志不乱；面对“绝不饮食”的苦难
的磨砺，他十九年如一日地“杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”。 他对气节的坚守使生命有了沉甸甸的重量。他告诉我们生命原来需要 一种精气神，至大至刚!生命原来可以如此纯粹!
素材运用
苏武面对“拥众数万，马畜弥山，富贵如此”的诱惑，他心志不 乱；面对“绝不饮食"的苦难的磨砺，他十九年如一日地“杖汉节牧 羊，卧起操持，节旄尽落”。这是一种坚持，这坚持叫力量，这力量 叫精神!
这更是一种气节!宁折不弯!我们的民族自古便有这样“宁为玉 碎，不为瓦全"的仁人志士，共同凝聚为一座精神的长城，护卫起我 们民族的一片天。
朔风凛冽，他与冷月作伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大
汉臣"的高贵铭记在心灵深处；胡茄幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠 飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。
地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着 一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国；冰雪飘零，他用至情 睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不 能屈，富贵不能忘。
好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念， 在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇， 书写了一段铭传千古的悲歌。
素材运用
结语
呼呼的北风，诉说着他的忠贞；漫天的雪花，显示了他的坚 韧。他在冰天雪地中，苦忍十九年，旄节脱落，心如磐石。他用 睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念；他用勇气，忘却了单于荣 华富贵的引诱。在浮华与坚守之间，苏武用不屈的傲骨做出了诠 释，他用那脱落的旄节，书写了一首可歌可泣的爱国主义诗歌。 苏武，永远的苏武。