5.2《边城(节选)》课件(共30张PPT)

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名称 5.2《边城(节选)》课件(共30张PPT)
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文件大小 11.4MB
资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2025-01-24 12:03:15

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(共30张PPT)
这是一曲牧歌,哀婉而动听;
这是一幅画卷,美丽而宁静;
这是一件艺术品,可观赏而难以触碰。
走 近 作 者
原名沈岳焕,湖南凤凰人,现代小 说家、散文家、文物研究家,“ 京 派 作 家
群 ”发起人。作品着力描绘不受“近代文明” 玷污的原始古朴的人性。
短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》
中篇小说《边城》
长篇小说《长河》 - 沈从文(1902--1988)-
代表作
02:都市生活
通过都市生活的腐化 堕落,揭示都市自然人性 的丧失,如《绅士的太太》 《都市一妇人》等。
01:湘西生活
通过描写湘西人原始、 自然的生命形式,赞美人 性美,如《边城》;
【沈从文的 小说主要有两类】
1934年,沈从文回到阔别十多
年的湘西故乡,看惯了大都市尔虞 我诈、世态炎凉的作家,重新感受 到故乡人身上保留的那种质朴的人 性美,也感受到了由于现代文明的 侵入,这种人性美行将消失的情景, 于是创作了中篇小说《边城》。
写作背景
创 作 动 机
“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种优美、 健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式。我主意不 在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路 酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子,被一件普通 人事牵连在一处时,各人应得的一 分哀乐,为 人 类 ‘爱’字作一度恰如其分的说明。”
由四川过湖南去,靠东有一条官路。这官路将近湘西边境,到了一个地
名为“茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独 的人家。这人家只有一个老人,一个女孩,一只黄狗…...
在风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外 公年逾七十,仍很健壮;孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人、淳朴 善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送, 从此种下情苗。傩送的哥哥天保也喜欢美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公 求亲。而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送 傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿做个摆渡人。
故 事 梗 概
于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢
傩送,为了成全弟弟,外出闯滩遇意外而死。傩送觉得自己对哥 哥的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担 忧,在风雨之夜去世,留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩 送 归 来 ,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来”!
全书以翠翠的爱情悲剧作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地 方的人性美和风情美。
故 事 梗 概
边城 之 痛
悲剧的美更永恒、更深刻。宝 黛爱情,梁祝化蝶,孔雀东南飞等。
悲剧本身就源于他们的善良、 纯朴的天性。傩送的内疚,爷爷的 自责悲痛……
安辑 (jí) 蘸酒 (zhàn) 泅水 (qiú) 傩送
(nuó)
汆水 (tǔn) 踹水 (chuài) 碧溪蛆 (jū) 茶峒
(dòng)
埋怨 (mán) 阗 (tián) 镇算 (gān) 歇憩
(qì)
睨 (nì) 糍粑 (cí bā)
订 正 字 音
不像小说的地方 像散文的地方
●小说概念:以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反 映社会生活的一种文学体裁。
●散文概念: 一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的 文学样式。(就写人而言,注重对人物进行写意式的描绘。)特征:形散神不散; 意境深远,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚;语言优美凝练,富于文采。
情节(叙事) 人物 环境 主题
小 说 散 文
(三)边城赛龙舟,写边城人们过端午的风俗。
(四)美丽的邂逅,写翠翠和傩送的相遇。
(五)意外的相识,写翠翠和天保的相识。
(六)甜美的心事,渡新人引发翠翠的情思。
第三个端午节
端午又快来了
第一个端午节 还是两年前的事
第二个端午节
上年一个端午
第三个端午节
端午又来了
时间
任务一:概括《边城》的情节——叙事特点
插叙
插叙
顺叙
河 流 ( 白 河 )
空间
顺叙
任务二:人物性灵美——写意的笔法、性格单纯
浏览课文,总结小说讲述了哪些人情美
真挚的手足情
傩送天保
纯真的爱情
翠翠傩送
古朴的友情
顺顺爷爷
感人的亲情
翠翠爷爷
任务二:性灵美人物——笔法写意、性格单纯
翠翠是湘西山水孕育出来的一个精灵,是美 的精灵与化身。
请阅读翠翠爱情萌动的文本片段,分角色演
绎再现情境,体会翠翠、傩送的性格特点,以
及所用的写意笔法。
“这里又没有人过渡,你在这儿做什么 ”
“我等我爷爷。我等他来好回家去。 ”
“等他来他可不会来。你爷爷一定到城里军营里喝了酒,醉 倒后被人抬回去了!”
“他不会这样子。他答应来找我,就一定会来的。”
“这里等也不成,到我家里去,到那边点了灯的楼上去,等爷 爷来找你好不好 "
翠翠误会了邀他进屋里去那个人的好意,心里记着水手说 的妇人丑事,她以为那男子就是要她上有女人唱歌的楼上去,本 来从不骂人,这时正因为等候祖父太久了,心中焦急得很,听人 要他上去,以为欺侮了她,就轻轻的说:
“你个悖时砍脑壳的!”
①翠翠毫无隐瞒地回答傩送的问 题,直接告诉对方家庭情况,见 出她的天真纯朴,毫无心机;
②翠翠不肯跟傩送上屋里去体现 了翠翠对自尊的维护和对自我人 格的坚守;
③翠翠轻声骂人也表现出她的直
话虽轻轻的,那男的却听得出,且从声音上听得出翠翠年 纪,便带笑说:“怎么,你那么小小的还会骂人!你不愿意上去, 要呆在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊救命!”
翠翠说:“鱼咬了我也不管你的事。”
任务二:性灵美人物——笔法写意、性格单纯
p34 “是谁人 ”
“我是翠翠 !”
“翠翠又是谁 ”
“是碧溪蛆撑渡船的孙女。”
率和真性情。
“是谁人 ”
“我是翠翠!”
“翠翠又是谁 ”
“是碧溪蛆撑渡船的孙女。”
“这里又没有人过渡,你在这儿做什么 ”
“我等我爷爷。我等他来好回家去。”
“等他来他可不会来。你爷爷一定到城里军营里喝了酒,醉 倒后被人抬回去了!”
“他不会这样子。他答应来找我,就一定会来的。”
“这里等也不成,到我家里去,到那边点了灯的楼上去,等爷 爷来找你好不好 ”
翠翠误会了邀他进屋里去那个人的好意,心里记着水手说 的妇人丑事,她以为那男子就是要她上有女人唱歌的楼上去,本 来从不骂人,这时正因为等候祖父太久了,心中焦急得很,听人 要他上去,以为欺侮了她,就轻轻的说:
“你个悖时砍脑壳的!”
话虽轻轻的,那男的却听得出,且从声音上听得出翠翠年 纪,便带笑说:“怎么,你那么小小的还会骂人!你不愿意上去, 要呆在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊救命!”
翠翠说:“鱼咬了我也不管你的事。”
傩送捉完鸭子后已经天黑,但
他看到翠翠后主动询问。傩送并 不认识翠翠,但他还是邀请翠翠 到他家里去(这里等也不成,到 我家里去),可以看出傩送是个
任务二:性灵美人物——笔法写意、性格单纯
心地宽厚、古道热肠的人。
与一般写实小说不同,沈从文在《边城》
中并不是以工笔的精雕细镂,在复杂多面的 社会联系中再现人物性格的完整与丰满的, 而是以写意的笔法对生活中最能传达人物神
韵的语言、动作和情态加以点染,人物便活
灵活现。
补充拓展:原是国 画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。 作为一种散文笔法,写意是指以简练的笔墨传神。
任务三:诗意画美景——意境的营造
任务三:诗意画美景——意境的营造
沈从文曾经赞扬屠格涅夫的《猎人笔记》说:“把人和景物相错综在一处, 有独到处。”《边城》把湘西人们的古朴生活和美好心灵置于如诗如画的背景 中,并以水为中心展开湘西世界。白河蜿蜒迤逦流经茶峒,那清澈的水面倒映 着依山傍水的小城,建在河街上的吊脚楼,黄泥的墙,乌黑的瓦,逼人眼目的 深翠竹篁。
请你选取文中你喜欢的几处风景画或风俗画片段,从语言锤炼的角度赏析
这些描写的作用。
任务三:诗意画美景——意境的营造
四只朱色长船在潭中划着。龙船水刚刚涨过,河中水皆泛着豆绿色,天气又 那么明 朗,鼓声砰砰响着,翠翠抿着嘴一句话不说,心中充满了不可言说的快 乐。河边人太多了一点,各人皆尽张着眼睛望河中,不多久,黄 狗还留在身 边,祖父却挤得不见了。
作者注重运用颜色词:朱红色的船,豆绿色的河水,黄色的狗,色调亮丽和谐。
以优美和谐的自然环境衬托翠翠内心的快乐与喜悦,写出人物的形象美、心灵
美。
任务三:诗意画美景——意境的营造
落日向上游翠翠家中那一方落去,黄 昏把河面装饰了一层银色薄雾。翠翠望 到这个景致,忽然起了一个怕人的想头,她想:“假若爷爷死了 ”
落日西去、银色薄雾等环境描写,展现了边城特有的风光。而这种风光又折射
出一种清静忧郁的景致,衬托出翠翠焦急的心理状态,情景交融,为下文写翠
翠涌现出可怕念头作铺垫。
任务三:诗意画美景——意境的营造
为了想早早的看到那迎婚送亲的喜轿,翠翠还爬到屋后塔下去眺望。过不久, 那一伙人来了,两个吹唢呐的,四个强壮乡下汉子, 一顶空花轿, 一个穿新 衣的团总儿子的模样的青年;另外还有两只羊, 一个牵羊的孩子, 一坛酒,
一盒糍粑, 一个担礼物的人。
这段叙述看似漫不经心,其实,无不透出笔力清淡、词气安和的语言风格, 富有动态感的画面,准确地展示了边城的风俗美——古朴。边城人就是这样演 绎着婚姻嫁娶的人生形式;量词的使用,相似的短句,充分体现出翠翠看的多 么细致、专心,这个富有冲击力的画面该给翠翠带来多么遥远的想象和向往。
任务三:诗意画美景——意境的营造
《边城》节选和《林教头风雪山神庙》对比阅读
《 边 城 》 《林教头风雪山神庙》
情节(叙事)
人物
环境
主题
1.故事情节淡化。情节舒缓、平淡,没有完整的情节发展脉络,缺少戏剧性
冲突;选取最富有表现力的细节,用片段特写的形式呈现。
2.虚化人物。散文化小说不追求塑造典型人物,而是非常简单地勾画人 物 ,
重在描写人物的生活方式、生活状态,将人物融入到小说所描写的环境、渲 染的氛围中,作呈现人物椎真的原貌。散文化小说中少有对人物性格细致的刻 画,人物形象缺少丰富化和个性化的鲜明特征,而且一般都是普通平凡的人物, 常常无主次之分。
散文化小说的文体特征
3.营造意境散文化或诗话小说主要是表现气氛,包括自然风光、民情风俗、
人间百态、生存状态的客观再现,也包括作者情感、情绪的自然流露;
4.散文化小说一般不选取具有重大社会时代意义的题材,大多表现的是一种自
然的生活状态,注重对民风民俗进行描写,在一幅幅风俗画中传达出纯朴的 民风和优美的人性人情美。主旨较 多反映人物自然、人与生存人与人的感情 纠葛、人性的复杂多变等。
散文化小说的文体特征
另外:抒情性强,语言优美
分析散文化小说的特点:四大考点+语言风格
1、淡化情节,采用非线性结构
2、虚化人物,简笔勾勒(写意)
3、环境优美,注重意境的营造
4、情文并茂,注重表现作者生活感受
4、文字优美,语言风格清新
课堂小结
教考衔接
( 2023 ·新课标l卷)(陈村《给儿子》)9 .读书小组要为此文写一则文学短 评。经讨论,甲组提出一组关键词:未来 · 回忆 · 成长;乙组提出一个关键
词 :河 流。请任选 一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。 ( 6 分 ) 乙组答案示例:
(1)河流是文章最重要的抒情意象之一。
(2)表现在从爬上江堤到独坐河滩,儿子的板桥之旅始终与河流相伴。
(3)河流既是环境与风景,也代表着空间的延展和时间的流逝,并承载着 人的思索。
《阿Q正传》
《边城》
小说 环境 被封建主义压迫的农村社会,未庄 人的冷漠凉薄。
国家动荡、社会混乱、传统美德遭 到破坏。而湘西的青山碧水,孕育 了茶峒人的淳朴热情。
人物 形象 未庄阿Q:妄自尊大、愚昧无知、 自欺欺人、自轻自贱、麻木健忘 、奴性十足恃强凌弱——人性之
边城翠翠:天真纯洁、羞涩可爱
、孝顺懂事、善解人意、情窦初 开的少女——人性之美
人性 特征 阶层关系:欺压霸道,屈从媚上 乡里关系:欺凌戏弄,冷漠自私 国民思想:奴性病态
阶层关系:官民同乐,乐善好施
乡里关系:友善互助,热情淳朴
国民思想:自然健康
思想 主题 刻画现实;对国民性的批判和反思 改造国民劣根性,唤醒被封建精神 奴役的人们,激励他们振奋起来
呼唤古老美德及美好价值观的回归, 重塑民族品格和美德,探寻一种“优 美、健康而又不悖乎人性的人生形 式 ”