20 陀螺 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
童年啊！是梦中的真，是真
中的梦，是回忆时含泪的微笑。
——冰心
学习用批注的方法阅读。
通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
记一次游戏，把游戏过程写清楚。
童年啊！是梦中的真，是真
中的梦，是回忆时含泪的微笑。
——冰心
学习用批注的方法阅读。
通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
记一次游戏，把游戏过程写清楚。
20
陀螺
第一课时
第二课时
陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，北方叫作“冰尜”或“打老牛”。陀螺上半部分为圆形，下方是尖尖的。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使起直立旋转。陀螺在我国至少有四、五千年的历史了。
顾名思义 冰尜儿 妩媚
重整旗鼓 质量 在意
得心应手 懊恼 恍惚
手舞足蹈 一显身手
gá
wǔ mèi
gǔ
ào nǎo
huǎng hū
听课文朗读
你知道本文作者是谁吗？
高洪波
高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍，曾任陆军四十师炮团战士、排长。
初读课文
钉 况 败 恨 帅 彻 溃 誉 丑 豪
dīng
kuàng
bài
hèn
shuài
chè
kuì
yù
chǒu
háo
钉
钉
dīng
（钉子）（螺丝钉）
dìng
（钉钉子）
你有什么好办法记住这些生字吗？
上宽下窄，“不”橫长竖短，“口”略扁。
不要漏掉右上的一点。
老师一去不回来。
上面一口，下面两口。
课文写了哪些人物或事物？
冰尜儿
抽打冰尜儿的棍子
小伙伴
“我”
“人不可貌相，海水不可斗量”，说说你对这句话的理解。
这句话是本文的关键句，这句话要联系上文就能理解......
释义：人不能单凭外貌来评价，就像海水不能用斗来量一样，所以我们评判一个人，要看他的实际能力，不能看他的外貌。
因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
失落
写出了“我”不能得到得心应手的陀螺的失落。
这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
表现出“我”即将得到陀螺时的兴奋。
尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
迫切
写出“我”急于一显身手的迫切心情。
这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
低落
写“我”的陀螺遭到嘲笑，“我”的心情再次低落。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
喜悦
自豪
写出了“我”成功后的喜悦，表达了作者的自豪之情。
顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。
妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。
重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干。
得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
懊恼：心里别扭；懊恼烦恼。
恍惚：神志不清；精神不集中。
不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。
不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。
溃败：（军队）被打垮。
课文词语的意思你们都会了吗？
在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。
在作者的故乡，陀螺称为什么？
请阅读第一自然段，说一说。
介绍陀螺在故乡的名称及含义
此处运用了拟人修辞手法，透漏出了作者对陀螺的喜爱。
做陀螺用的是什么木头做的呢？
柳木
榆木
松木
梨木
枣木
抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。
冰天雪地
妩媚
w ǔ m è i不要读成 w ú m è i
冰天雪地：冰雪漫天盖地。形容非常寒冷。
妩媚（读音wǔ mèi）是一个汉语词汇，词义是指女子娇柔美丽可爱的样子。后来也引申指风景优美动人。也可以指谄媚或者是爱悦，取悦。
妩媚最早出现在南朝宋刘义庆的《世说新语》中，其中有一则故事是讲述当时有一位叫孟光的美女，她的容貌、举止和声音都非常娇媚动人，因此被人称为“妩媚”。这个成语由此而来。
顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
不论“嵌”还是“钉”，陀螺都不裂开，而且让你“毫无怨言”的抽打，作者描写中赋予了陀螺生命，让我们看到它的坚韧和忠实，也透露出了作者的喜爱。
旋转、舞蹈
拟人
这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
奋勇搏斗
重整旗
鼓
拟人
在这里你能做批注吗
原本比较平常的陀螺对抗，被作者一系列的细致形象动作描写出来，眼前画面感十足。作者真是经过了细致的观察，抓住了他们比拼的关键性动作，并将他们当做朋友来看待，才能写出如此激烈的场面。
我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见岳家军，一战即败。
借用了历史典故突出“我”对拥有一支厉害的陀螺的强烈愿望。
为什么这句话中要用“金兵见岳家兵”，这样写的好处是什么？
于是四处寻找木头，为削制得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。
把椅子腿拿来“废物利用”写得很好。语言很幽默，让人读起来很有趣。
得心应手：心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
“堆满乌云”体现出作者语言的幽默
体现出了作者的苦闷
在“我”看来，没有高质量的陀螺简直就是天大的事
这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
“这消息曾使我一整天处于恍惚的状态”神态描写说明：“我”特别期待得到那只陀螺。
渴望
期待
这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!
比喻
体现了“我”争强好胜的心理
体现了“我”非常高兴的心理
我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。
为什么刚一露面就被嘲笑了呢？
该尖不尖
该平不平
不伦不类
大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于到了无法避开的地步，它们狠狠地撞上了！
拟人
对比
奇怪的是，我的陀螺个头虽然小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又能照样旋转。加上它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点来进行旋转似的。结果呢，大陀螺在这种立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。
灵活
拟人
“我”对小陀螺的喜爱
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。
侧面写出了我对陀螺由衷的喜爱
意义重大
我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
欲扬先仰
先说冰尜儿丑
再赞美冰尜儿
下课啦