部编版三年级语文下册期中测试卷(二)(含答案)

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名称 部编版三年级语文下册期中测试卷(二)(含答案)
格式 docx
文件大小 30.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-24 21:44:53

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文档简介

部编版三年级语文下册期中测试卷(二)
(第一单元至第四单元)
时间:90 分钟 满分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分
得 分
一、选择正确的答案填在括号里。(填序号)(12分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A. 旗杆(gǎn) 紧挨(āi) 付款(kuǎn) 有益(yì)
B. 陶瓷(táo) 挣脱(zhèng) 天涯(yá) 尊敬(zūn)
C. 复苏(sōu) 鲜有(xiǎn) 县城(xiàn) 选择(zé)
D. 吻合(wěn) 逆转(mìn) 腹部(fù) 钳子(qián)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A.小溪 集体 痕迹 花瓣 B.骄气 狮子 哎呀 解释
C.牧场 奇异 社会 吏前 D.建康 查找 陌路 芳香
3.下列句子中依次填入的词语正确的一组是( )
①我 觉得自己仿佛就是一朵荷花。
② ,我并不出名,我没有出现在地图上。
③河流的话 应验。
A.忽然 果然 固然 B.固然 忽然 果然
C.忽然 固然 果然 D.果然 固然 忽然
二、看拼音,写词语。(8分)
chóng gāo péng sōng yóu qí qiān xū
xiōng zhǎng ā yí jiān qiáng kuà yuè
三、按要求写句子。(12分)
1.张择端画了一幅画。(扩句)
2.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)
3.独角仙是昆虫里的霸王。(换种说法,使句意不变)
4.缸里的小虾非常十分有趣。(修改病句)
四、根据所学内容填空。(9分)
1.《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们 。
2.我们常说的“雅人四好”指 ;“中医四诊”指 。
3.根据 ,植物学家修建了花钟。
五、口语交际。(5分)
寓言是生活的一面镜子,虽然故事短小,但却蕴藏着深刻的道理。请你向同学们介绍一个给你留下深刻印象的寓言故事,并说说其中的道理。
六、课外阅读。(34分)
(一)会说话的植物(18分)
年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪,可以清晰地听到植物说话的声音,背上仪器,戴上耳机,把仪器的一根线头和植物叶子相接,这根导线就可以振动,生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译,在耳朵内便可清晰地听到植物对话的声音,植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪的电极上,便听到了植物的“讲话”声。然后根据植物发出的信息翻译密码,辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。
一般来说,在正常情况下,植物的“说话”声是有节奏的,伴有欢快的音乐曲调,而当遇到刮风等灾难性天气时,植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时,声音高;在养料缺乏时,“讲话”声音就很微弱。
1.找出画线句子中的几组反义词。(6分)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
希拉米·鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做 ,通过它能 。 (4分)
3.植物的“说话”有什么特点 用“ ”在原文中画出。(3分)
4.你觉得,研究植物说话有什么作用 (5分)
(二)魔语瓶(16分)
小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢 大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。
小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢
“变只蝴蝶吧! 五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”
“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”
“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”
“对,变只小鸟倒不错。 鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫……”想到吃小虫,小老鼠就恶心。
想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……
想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。
1.根据文章,我们知道:蝴蝶的优势是 ,不足是 ;乌龟的优势是 ,不足是 。(4分)
2.“想到这儿,小老鼠心里好过多了。”这句话中的“想到这儿”指的是什么呢 请把文中相应的句子画上波浪线。(3分)
3.请从文中找出小老鼠的长处和短处,写下来。(4分)
4.从这个寓言故事中你明白了什么道理 (5分)
七、快乐习作。(20分)
我国的传统文化丰富多彩,如对联、剪纸、国画、刺绣等,还有许多独特的风俗习惯。你喜欢什么呢 请以“我喜欢 ”为题,把你最喜欢的一种传统文化写下来。要写出你为什么喜欢它以及你的感受。
期中测试卷(二)
一、1. B 2. A 3. C
二、崇高 蓬松 尤其 谦虚 兄长 阿姨 坚强 跨越
三、1. 张择端画了一幅著名的画。
2.你不能和我相提并论。
3.昆虫里的霸王是独角仙。
4. 提示:删去“非常”或“十分”
四、1.物各有所长、所短,不要因为长处而忽视不足,也不要因为短处而否定长处
2.琴棋书画 望闻问切
3.不同植物开花的时间不同
五、示例:揠苗助长。这个故事讲的是一位宋人为了使自己田地里的禾苗长得快,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯菱了。这个寓言告诉我们做事不能急于求成,不能违反事物发展的客观规律,否则会把事情弄糟。
六、(一)1.饥 饱 冷 热 早 涝
2.植物探测仪 清晰地听到植物对话的声音
3.植物的“说话”声是有节奏的,伴有欢快的音乐曲调,而当遇到刮风等灾难性天气时,植物的“讲话”声则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时,声音高;在养斜缺乏时,“讲话”声音就很微弱。
4.可以了解植物的生长状况,对它们提供有针对性的帮助,让它们长得更好。
(二)1.美丽 短命 寿命长 又慢又笨
2.想来想去,每种动物都有长处和短处……比乌龟灵巧……
3.长处:比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧。
短处:大家都不喜欢。
4.每个人都有自己的长处和短处,要正视自己的短处。
七、略
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