新人教版高中物理选择性必修3 2.4 固体 课件(共37张PPT)

文档属性

名称 新人教版高中物理选择性必修3 2.4 固体 课件(共37张PPT)
格式 pptx
文件大小 43.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-01-24 18:38:13

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文档简介

(共37张PPT)
2.4 固 体
新人教版高中物理选择性必修3 第2章
知识检测
观察食盐颗粒和松香的外形,它们的外形各有怎样的特征?
问题?
分组实验:同学们再用放大镜观察精盐和白糖、松香粉末和蜡烛粉末的外形,两者有什么样的差别呢?
食盐、糖颗粒总是呈现规则的几何形状,
蜡烛、松香颗粒没有规则的几何形状。
(1)
生活中常见的固体:
(2)
玻璃
蜂蜡
塑料
石英
白糖
食盐
1.晶体:具有天然规则的几何形状
食盐
(立方体)
明矾
(八面体)
石英
(六面棱柱和2个六面棱锥)
由此可知:
(1)常见的晶体有:
石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、蔗糖、味精、雪花和金属等
(2)几种常见晶体的规则外形:
食盐晶体
呈立方体形
明矾晶体
呈八面体形
石英晶体
中间是一个六棱柱,两端呈六棱锥
雪花
是水蒸气在空气中凝华时形成的晶体,一般为六角形
的规则图案.
常见的晶体
石英
云母
明矾
食盐
味精
硫酸铜
2.非晶体:没有天然规则的几何形状.
常见的非晶体有:
玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等.
常见的非晶体
松香
玻璃
蜂蜡
沥青
橡胶
从外形的不同,我们把固体分为晶体和非晶体,那么他们还有没有内在的我们看不到的不同呢?
实 验
观察玻璃和云母片上石蜡熔化区域的形状
观察玻璃和云母片上石蜡熔化区域的形状
玻璃片
云母片
(圆形)
(椭圆形)
玻璃(非晶体)在各个方向上导热性能是相同的
云母(晶体)在各个方向上导热性能是不同的
说明:
观察方解石和玻璃的特点
晶体各向异性 ???
非晶体各向同性
思考:晶体和非晶体的区别?
思考与讨论
常见的金属没有规则的形状,但具有确定的熔点。它们是晶体还是非晶体
从金属的显微图样中可以看到,它是由许多细小的晶粒组成的。每个晶粒都是一个小的单晶体。但是,由于这些小的单晶体的取向杂乱无章,所以金属没有确定的几何形状。
单晶体、多晶体有哪些不同?
固体是否有确定的熔点,可作为区分晶体和非晶体的标志.
晶体与非晶体在一定的条件下可以转化
温度
时间
固态
固液共存
液态
T0


流动
晶体呈现出很多特殊的宏观性质(外形规则、有固定熔点、各向异性等)
猜一猜:晶体在微观结构上可能有什么特点?
探索客观世界的一般方法:由表及里、由现象到本质
17-19世纪的假说:晶体内部的微粒是按各自的规则排列着的。
间接探测
德国物理学家劳厄
食盐晶体结构
德国物理学家 M.von劳厄于1912年发现X射线在晶体中会发生衍射现象,推导出了晶体作为三维光栅的衍射方程,即劳厄方程,因此获得1914年的诺贝尔物理学奖。劳厄预言可以用X射线通过晶体得到的衍射图像确定晶体结构。布拉格父子在劳厄的基础上,成功地测定了NaCl、KCl等的晶体结构,并提出了作为晶体衍射基础的著名公式─布拉格定律,他们于1915年共同获得诺贝尔物理学奖。
X射线结晶图谱
20世纪70年代,通过电子显微镜观察到钍、铀原子的像
1982年,扫描隧道显微镜问世,观察到原子在物质表面的排列状况
下图表示在一个平面内晶体物质微粒的排列情况.AB=AC=AD。
想一想:这个图能解释晶体的什么宏观特性?
直线AB上物质微粒较多,直线AD上较少,直线AC上更少.正因为在不同方向上物质微粒的排列情况不同,才引起晶体的不同方向上物理性质的不同.
如图表示在一个平面上晶体物质微粒的排列情况.从图上可以看出,在沿不同方向所画的等长直线AB、AC、AD上,物质微粒的数目不同.
各向异性的微观解释
问题 微粒是规则排列,那么我们前面讲过分子永不停息的做无规则热运动,固体分子是静止的还是运动的
他们在平衡位置附近不停的做微小的振动
3、晶体微观结构的特点
组成晶体的物质微粒(分子或原子、离子)依照一定的规律在空间中整齐地排列,具有空间上的周期性。
食盐晶体结构
①晶体外形的规则性可以用物质微粒的规则排列来解释。
②单晶体的各向异性也是由晶体的内部结构决定的.
③多晶体是单晶体杂乱无章地组合而成,单晶体的物理性质各向异性被抵消了,从整体来看物理性质变为各向同性。
拓展
有的物质微粒能生成不同的晶体,就是因为它们物质微粒的微观结构不同。





总结反思
晶体微观结构的特点
组成晶体的物质微粒(分子或原子、离子)依照一定的规律在空间中整齐地排列,具有空间上的周期性。
①晶体外形的规则性可以用物质微粒的规则排列来解释。
②单晶体的各向异性也是由晶体的内部结构决定的.
③多晶体是单晶体杂乱无章地组合而成,单晶体的物理性质各向异性被抵消了,从整体来看物理性质变为各向同性。
课后作业
本节提纲上的题,认真完成,填涂到答题卡上上传。
谢谢