2025年湖南省中考生物一轮复习·第八单元 生物的生殖、发育与遗传(3份打包)

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名称 2025年湖南省中考生物一轮复习·第八单元 生物的生殖、发育与遗传(3份打包)
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文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-01-24 19:25:06

文档简介

(共14张PPT)
1
人类性别的决定
1.男女染色体的差别
图谱 ____________________________________________ ____________________________________________
性别 ____性 ____性
体细胞 ____对常染色体 ____ ____对常染色体 ____
生殖细胞 精子:____条常染色体 ___或 ____条常染色体 ___ 卵细胞:____条常染色体
___


2.生男生女机会均等
活学活用 1.女性的性染色体组成是 ,在形成配子时只产生______卵细胞,性
染色体组成是___。
2.男孩的性染色体一定来自______, 性染色体一定来自______。
一种
母亲
父亲
2
生物的变异
1.概念:是指亲子间及子代个体间的 ______。
2.类型
(1)可遗传的变异:由__________的变化引起的,能够遗传给后代。
(2)不可遗传的变异:单纯由______引起的,没有影响到遗传物质,不会
遗传给后代。
差异
遗传物质
环境
3.遗传变异原理在培育新品种方面的应用
应用 举例
__________育种 高产奶牛的培育
______育种 高产抗倒伏小麦的培育
______育种 诱导基因突变——太空椒的培育
活学活用 1.父母身体健康,孩子因为挑食而体弱多病,这种变异________遗传。
2.普通甜椒的种子,经过太空漫游,在太空的条件下,诱发______突变,再经过
______,培育成太空椒。
人工选择
杂交
诱变
不可以
基因
选择
1
人类性别的决定
名师点拨:(1)不要误认为人体所有的体细胞中都有23对染色体,如成熟的
红细胞、血小板中没有染色体。
(2)不要误认为性别是在出生的一瞬间决定的,其实性别是在受精的一瞬间
决定的。
1.[2024长郡模拟] 从下列细胞染色体情况看,必为母子间基因传递桥梁的是 ( )
D
A. B. C. D.
2.[2023益阳] 如图为雄果蝇体细胞染色体组成,以下
可表示其精子染色体组成的是( )
A
A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、 B.Ⅱ、Ⅳ、、
C.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅳ、
3.一对夫妇都有耳垂,其基因组成均为 ,生一个无耳垂女孩子的概率是 ( )
B
A. B. C. D.
4.[2023眉山] 下列有关人类性别遗传的叙述,正确的是( )
D
A.男孩的 染色体来自父亲
B.卵细胞中含有两条 染色体
C.生男生女取决于卵细胞中的性染色体
D.生男生女取决于精子中的性染色体
5.[2023常德] 生物通过生殖和遗传维持种族的延续。下列关于人类遗传的
说法,错误的是( )
A
A.生男生女由母亲决定
B. 是遗传物质
C.子女的相貌和双亲相似属于遗传现象
D.精子中有23条染色体
2
生物的变异
名师点拨:可遗传的变异和不可遗传的变异区分的依据,主要是看是否是由遗
传物质发生改变引起的。
1.【传统文化】[2023金昌] 下列俗语所描述的现象,属于变异的是( )
A
A.一树之果有酸有甜 B.桂实生桂,桐实生桐
C.老鼠的儿子会打洞 D.种瓜得瓜,种豆得豆
2.[2024长沙适应性卷] 为培育农作物新品种,航天员将种子带入太空。这种
育种方式的原理是通过射线和微重力等因素的作用,从根本上改变( )
A
A.细胞中的遗传物质 B.种子的营养成分
C.农作物的繁殖方式 D.种子的形态结构
3.变异现象在生物界中普遍存在。以下属于不可遗传变异的是( )
A
A.韭菜在无光的条件下长成韭黄 B.利用转基因技术培育的抗虫棉
C.双眼皮夫妇生下单眼皮的孩子 D.杂交技术培育的高产抗倒伏小麦
4.[2023龙东] 人类广泛应用遗传变异原理培育新品种。下列有关常见育种
方法描述,错误的是( )
D
A.高产奶牛是通过人工选择的方法培育出来的
B.高产抗倒伏小麦是利用杂交方法培育的新品种
C.太空椒是普通椒经诱导发生基因突变选育的新品种
D.能合成人胰岛素的大肠杆菌是利用克隆技术培育出来的
5.[2024滨州] 袁隆平培育的超级杂交稻最高产量达每亩1 139千克,为世界粮
食生产做出了突出贡献。下列关于超级杂交稻的叙述,正确的是( )
A
A.培育过程存在对杂交后代的不断选择
B.杂交稻的高产属于不可遗传的变异
C.杂交稻基因的改变是经人工诱导发生的
D.大米主要是水稻种子的子叶
6.[2023内江] 果蝇具有易饲养、繁殖快、子代数量多等优点,常作为遗传学
研究的实验材料。图1为某果蝇体细胞的染色体(共8条)示意图,图2表示一
对长翅果蝇交配后产下的子代性状表现及数量关系(相关基因用A、 表
示)。回答下列有关问题:
(1)图1所示果蝇的性别是______
(填“雌性”或“雄性”),其产生的正常
生殖细胞中有___条染色体。
雄性
(2)在遗传学上,将果蝇的长翅和残
翅称为一对__________。由图2分析
可知,显性性状是______。
相对性状
长翅
(3)图2中,子代长翅果蝇的基因组成是_________。研究发现,果蝇幼虫正
常的培养温度为,将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在 的环境中培养,可
得到一些长翅果蝇,这些长翅果蝇产生的后代在 下培养却仍然是残翅果
蝇。据此分析可知,果蝇这种长翅性状不能遗传给后代的原因是___________
_____________________________________。

这种变异是由环境因素引起的,遗传物质未发生改变(共20张PPT)
1
是主要的遗传物质
1.细胞核是遗传的控制中心
(1)遗传:生物亲代与子代之间______的现象。
(2)伞藻嫁接实验可以证明:控制生物性状的遗传信息主要储存在
________中。
相似
细胞核
2.染色体、和基因的关系
(1)染色体
特点:位于细胞核内,容易被__________染成深色
组成:主要由蛋白质和______组成
数量:体细胞内染色体______存在
(2) 分子:由两条长链盘旋而成的规则的________结构。
(3)基因:有______效应的______片段。
(4)三者的关系:在细胞中,每条染色体上通常都包含____个 分子,
每个 分子包含______个基因。
碱性染料
DNA
成对
双螺旋
遗传

许多
染色体
(5)细胞核、染色体、 与基因的包含关系图
活学活用 1.染色体、和基因的关系细胞核(1个)
_____
蛋白质
______ 性状
基因
染色体(每条)
2.水稻的体细胞内有24条染色体,那么它所产生的精子中的染色体数目是___
条,卵细胞中的染色体数目是____条。
2
人的性状和遗传
1.遗传性状
(1)遗传性状:生物体可以______的特征。
(2)相对性状:______生物的一种遗传性状的不同__________。
遗传
同种
表现类型
2.基因对性状的控制
显性基因( 、_____)
(____)
活学活用 1.决定父亲有耳垂的基因组成是 ,母亲无耳垂,推测子女中有耳垂
的概率为______。
2.父母正常,生下的孩子患有白化病,患病的孩子基因型都是____。若再生一
个是患病男孩的概率是______%。
基因
3
遗传病和优生优育
1.遗传病:是指由__________发生改变而引起的或者是由______基因所
控制的疾病。
2.我国民法典明确规定,______血亲或者三代以内的______血亲禁止结婚。
3.禁止近亲结婚的原因:近亲之间的许多基因来自____________,携带相
同致病基因的可能性比较大,因此近亲结婚所生子女的________患病率就会
远远高于非近亲结婚所生子女。
遗传物质
致病
直系
旁系
共同的祖先
遗传病
4.实现优生优育的措施:包括禁止______结婚、提倡__________和产前
咨询等。
活学活用 小说《红楼梦》中的人物林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉是贾母的
孙子,他们是________(填“可以”或“不可以”)结婚的。若林黛玉和贾宝玉
结婚,其后代中患________的几率高。
近亲
遗传咨询
不可以
遗传病
1
是主要的遗传物质
名师点拨:(1)染色体数目:体细胞受精卵精子卵细胞 。
(2)基因的传递规律:子代的每一对基因,都是一个来自父方,一个来自母方。
(3)不是的每一个片段都有遗传效应,没有遗传效应的 片段叫做基
因间区。
1.[2023广安] 小诺晨跑时看到迎面跑来的人很像她的同桌小薇,小诺的判断
依据是( )
D
A.基因 B. C.染色体 D.性状
2.[2024乐山] 马的体细胞染色体数是32对,其产生的精子、卵细胞、受精卵
的染色体数分别是( )
C
A.32对、32对、32对 B.32条、32条、32条
C.32条、32条、32对 D.32对、32对、32条
3.[2023常州] 如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )
A
A.染色体、基因、性状 B.基因、细胞核、性状
C.染色体、性状、基因 D.基因、性状、细胞核
4.[2023凉山] 下列关于基因的有关叙述,正确的是( )
C
A.一个细胞中只有一个分子 B.染色体由 和基因组成
C.基因是有遗传效应的片段 D.一个 分子上只存在一个基因
5.如图所示是与遗传有关的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A
A. 分子呈双螺旋结构,是主要的遗传物质
B.②染色体在体细胞中成对存在, 分子成单存在
C.正常人体内的所有细胞中,②染色体的数量都为23对
D.④基因的数目和 分子的数目相等
2
性状的遗传
名师点拨:(1)性状显隐性的判断
①“凭空消失”的性状为隐性性状。如高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代全部
为高茎,矮茎就是隐性性状。
②“无中生有”的性状为隐性性状。如父母都是双眼皮,生了一个单眼皮的孩
子,单眼皮就是隐性性状。
(2)性状的遗传规律
亲代基因组成 子代基因组成及所占比例 子代性状表现
显性性状
显性性状
显性性状
显性性状∶隐性性状
显性性状∶隐性性状
隐性性状
1.[2024齐齐哈尔] 下列各组性状,属于相对性状的是( )
D
A.猫的短毛与狗的长毛 B.棉花的细绒和长绒
C.小刚的A型血和小明的A型血 D.番茄的红果和黄果
2.[2023自贡] 《红楼梦》是以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的古典名
著,书中人物众多,下图展示了部分人物与贾宝玉的关系。根据我国民法典规
定,下列人物中可以与宝玉结婚的是( )
B
A.林黛玉 B.花袭人 C.薛宝钗 D.王熙凤
3.[2023张家界] 人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。有耳垂性状由显性
基因A控制,无耳垂性状由隐性基因 控制,则无耳垂个体的基因组成是( )
B
A. B. C. D.
4.[2024长郡模拟] 生来惯用右手和生来惯用左手是一对相对性状。小红和
她的父母都是生来惯用右手,但她的哥哥生来惯用左手。根据遗传规律和性
状表现分析,小红的基因组成( )
A
A.一定与哥哥不同
B.一定与父亲相同
C.一定与母亲相同
D.一定没有控制生来惯用左手的基因
5.[2024长沙适应性卷] 某校生物兴趣小组调查八年级学生家庭成员蓝眼与
棕眼的信息,在145个父母均为棕眼的家庭中,有120名同学为棕眼,25名同学为
蓝眼。下列分析正确的是( )
D
A.蓝眼为显性性状
B.棕眼同学控制眼睛颜色的基因是纯合的
C.棕眼为隐性性状
D.蓝眼同学控制眼睛颜色的基因是纯合的
6.[2023张家界] 遗传有物质基础和结构基础,基因传递是有规律的。图一为细
胞中有关遗传的物质和结构基础示意图,图二为某家族高雪氏病(一种脂代谢
紊乱病)的遗传图谱(显性基因用D表示,隐性基因用 表示)。请分析回答:
(1)图一中遗传物质的载体是[___]________,它主要是由 和蛋白质
构成的。
染色体
(2)从遗传图谱可知,高雪氏病是一种______(填“显性”或“隐性”)遗传病。
(3)图二中Ⅱ5、Ⅱ6表现正常,而后代中出现了患病个体Ⅲ9,致病基因在Ⅱ5和
Ⅲ9间传递的“桥梁”是__________________,其染色体组成是_________。
(4)“三孩政策”出台后,Ⅱ3和Ⅱ4准备再生一个孩子,该孩子是正常女孩的概
率为_____。
隐性
生殖细胞(精子)
22条(共29张PPT)
第八单元
生物的生殖、发育与遗传
课标学业要求
1.能够解释遗传信息在生殖过程中完成了传递,并控制新个体的生长发育。
2.借助图示或模型阐明染色体、 和基因的关系。
3.运用结构与功能相适应、生物与环境相适应的观点,阐明基因组成和环境
共同决定生物的性状。
单元概念体系
1
生物的无性生殖
1.无性生殖
(1)概念:不经过______________的结合,由______直接发育成新个体
的生殖方式。
(2)优势:只具有______的遗传特性,能保持亲本的__________。
两性生殖细胞
母体
母本
优良性状
2.营养繁殖
(1)概念:植物依靠______器官进行的无性生殖。
(2)嫁接
①概念:把一个植物体的________接在另一个植物体上,使结合在一起的
两部分长成一个完整的植物体的营养繁殖方式。根据接穗的不同,嫁接可分
为______和______两种。
营养
芽或枝
枝接
芽接
②过程
③嫁接成功的关键:确保接穗与砧木的________(分生组织)紧密结合
在一起,使两者分生出来的细胞将接穗和砧木连接在一起。
形成层
④常见实例:柿树、苹果、梨、桃等果树都可以利用嫁接来繁育优良品种。
3.组织培养
(1)在______条件下,将植物的______、组织或______等在含有多种营
养物质和植物激素的培养基上培养,使之逐渐发育成完整的植物体的技术。
(2)优点:可以在短时间内快速繁殖__________,还可以防止植物病毒
的侵害。
无菌
器官
细胞
大批植株
活学活用 1.嫁接时,接穗插进砧木的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆紧扎好,
目的是使接穗与砧木的________紧密结合。
2.如果要保持某种菊花的优良特性,宜采用______生殖方式繁殖,这样产生的后
代具有______的遗传特性。如果想培育新品种的菊花,多采用______生殖方式
繁殖。如果要培育每一层开不同花色的塔菊,可以采用 ______的方法培育。
形成层
无性
母体
有性
嫁接
2
植物的有性生殖
1.传粉和受精
(1)传粉
(2)受精
①概念:是指胚珠里面的________,与来自花粉管中的______结合,形成
________的过程。
卵细胞
精子
受精卵
②过程
2.果实和种子的形成
活学活用 1.在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是______
____。为了避免这种现象的发生,可以采用______________的方法来弥补。
2.有句描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”在花生个体发
育过程中,“红帐子”是指由______发育成的______;“白胖子”是指由________
发育成的____;“麻屋子”是指由________发育成的______。
传粉不足
人工辅助授粉
珠被
种皮
受精卵

子房壁
果皮
3
动物的生殖和发育
1.昆虫的生殖和发育
(1)图示
(2)蝗虫与家蚕的比较
项目 蝗虫 家蚕
发育 类型 ________变态发育 ______变态发育
过程 卵 ______ 成虫 卵 ______ ____ 成虫
特点 若虫和成虫差别不______ 幼虫和成虫差别______
生殖特点 ______生殖、______受精、卵生 不完全
完全
若虫
幼虫

明显
明显
有性
体内
2.两栖动物的生殖和发育
(1)青蛙的生殖
①过程
②特点:有性生殖、__________、卵生。
体外受精
(2)发育过程及特点
①图示
②过程
受精卵 ____________ 成蛙
③特点:属于______发育。幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习
性上都有很大变化。幼体生活在水中,用____呼吸;成体既能生活在水中,也能
生活在潮湿陆地,用____呼吸,皮肤辅助呼吸。
蝌蚪
幼蛙
变态


3.鸟的生殖和发育
(1)鸟卵的结构
(2)生殖特点:雌雄异体,______受精。
(3)早成鸟和晚成鸟
比较项目 早成鸟 晚成鸟
羽毛 体被______ 身体______
眼睛 ____已经睁开 眼不能______
后肢 有力,能______ 无力,______行走
(4)鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、______、筑巢、______、孵
卵和______几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
体内
羽毛
裸露

睁开
行走
不能
交配
产卵
育雏
活学活用 1.“毛毛虫”和“蝴蝶”分别是昆虫发育过程中的______和______时
期,从“毛毛虫”到“蝴蝶”,昆虫要经历复杂而剧烈的__________发育。
2.“谁家新燕啄春泥”这句诗描写了鸟的______行为;“鸠占鹊巢”说明鸠在生殖
过程中没有______行为。
幼虫
成虫
完全变态
筑巢
筑巢
1
植物的生殖名师
名师点拨:嫁接后的植物体保持接穗的性状,开的花、结的果等与接穗一致。
1.[2024广安] 许多绿色开花植物不仅能进行有性生殖,也能进行无性生殖。
下列属于有性生殖的是( )
C
A.柳枝的扦插 B.胡萝卜的组织培养
C.水稻的播种 D.马铃薯的块茎繁殖
2.[2024烟台] 小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花,培育这株
月季的技术是( )
C
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
3.如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图,这项技术的优势不包括( )
D
A.保持亲本的优良性状
B.短时间内大量繁殖植物体
C.大量生产无病毒植株
D.培育抗虫害的新品种
4.1个豌豆的豆荚中有7粒种子,这说明正常情况下,形成该豆荚的豌豆花中子
房、胚珠的数目分别是( )
C
A.1、1 B.7、7 C.1、7 D.7、1
5.[2023株洲] 株洲的白关丝瓜果肉白嫩、口感丝滑沁甜,深受人们喜爱。下
列说法错误的是( )
A
A.丝瓜的种皮是由子房壁发育而来的
B.丝瓜里有多个种子是因为丝瓜花的子房中有多个受精的胚珠
C.丝瓜的多数花为雄花,仅含有雄蕊,所以多数花不会结果
D.丝瓜开花季节遇连续阴雨天气导致传粉不足,可能是由于阴雨天影响了昆
虫的活动
2
动物的生殖和发育名师
名师点拨:(1)青蛙的抱对行为不是雌雄交配,而是有利于提高蛙卵细胞的
受精率,即雌蛙产的不是受精卵。
(2)不要认为一个鸡蛋就是一个卵细胞。实际上一个卵细胞是由卵黄膜
(相当于细胞膜)、卵黄(相当于细胞质)、胚盘(相当于细胞核)三部
分组成的,鸡卵的其他部分为卵细胞的附属结构。
1.[2023广安] 对下列词语所描述的现象分析错误的是( )
A
A.蜻蜓点水——觅食 B.蛙鸣声声——求偶
C.作茧自缚——化蛹 D.金蝉脱壳——蜕皮
2.[2023黑龙江] “小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程,即 ( )
B
A.受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙
B.受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
C.受精卵 蝌蚪胚胎 幼蛙 成蛙
D.受精卵 幼蛙 成蛙
3.[2024湖南] 民谚曰:“不打春日三月鸟。”下列有关鸟类生殖和发育的叙述,
正确的是( )
C
A.生殖方式为胎生 B.体外受精
C.发育摆脱了对水环境的依赖 D.变态发育
4.下图是某些生物的生殖和发育过程示意图。下列相关叙述正确的是( )
B
A.若图中生物体代表葡萄,受精卵会发育成种子
B.若图中生物体代表青蛙,过程②要经历变态发育
C.若图中生物体代表鸡,生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡
D.若图中生物体代表扬子鳄,过程①在水中完成
5.[2023湘潭] 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代延续,生生不息。
下列有关生物的生殖和发育的叙述,正确的是( )
D
A.嫁接属于无性生殖,其后代同时具有接穗和砧木的遗传特性
B.家蚕、蝗虫的发育都经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
D.鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄及胚盘组成
6.[2023岳阳] 下图是生物生殖和发育有关的概念图,请据图回答:
(1)①______;②________;③______。
(2)人的生殖和发育过程除受神经系统调节外,还受______调节。
(3)植物嫁接的优点:____________________________________(答1点即可)。
无性
受精卵
变态
激素
繁殖速度快(能保持亲本的优良性状)
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