青岛版三年级下册数学认识年、月、日 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
认识年月日
青岛版（六年制）数学 三年级下册
第六单元
根据这些信息，你能提出什么问题？
一、情境导入
从图中你知道了哪些
数学信息？
关于年、月的知识你知道哪些呢？
一、情境导入
一年有12个月
一年有365天
有时有366天
关于年、月的知识你知道哪些呢？
一年有365天。
我知道1年有12个月。
二、合作探索
一年有365天，有时是366天。
一年有12个月。1、3、5、7、8、10、12月有31天；4、6、9、11月有30天；2月有28天。
我发现每4年中就有一年的2月份是29天。2月份是29天的年份是闰年。
为了便于记忆每年的天数，人们编了个歌谣。
一三五七八十腊，三十一天永不差；
四六九冬三十天；平年二月二十八。
我们看看年历卡吧。
一年有365天的年份是平年，一年有366天的年份是闰年。公历年份是4的倍数的，一般是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
你知道哪些有关日的知识？
时针走两圈正好是一日。
从今天零时到明天零时正好是1日。1日是24时。
比年大的时间单位还有世纪，你知道世纪是怎么回事吗？
三、自主练习
1.找节日。
24
72
3
300
三、自主练习
2.我问你答 。
三、自主练习
3.
一年有4个季度，每个季度有3个月。第一季度包括1月、2月、3月。
（1）你知道第二、四季度分别包括哪几个月吗？
（2）你能算出今年的第一季度有多少天吗？
第二季度：4月、5月、6月；
第四季度：10月、11月、12月。
31 + 28 + 31 ＝90
（天）
三、自主练习
三、自主练习
四、判断。
因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。(　　)
辨析：判断闰年的方法有误。
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五、课后作业
作 业 请完成教材第73~74页“自主练习”
第7题。
感谢大家的聆听