平遥县2024一2025学年度第一学期期末学业水平质量监测试题
七年级历史
(满分：100分
时间：70分钟)
撒
第I卷选择题（共30分）
一、
本大题有15个小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合
题意。
1.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异大同，
渐化合以
成一族之形，后世所谓诸夏是也。”对此理解，正确的是
A.华夏族是单一民族发展而来
龊
B.炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖
如
C,华夏族是众多民族在不断交往、交流中逐渐形成的
毁
D.蚩尤为首的部落联盟逐渐形成为华夏族
烘
2.夏曾佑在《中国古代史》一书中指出，“中国之救，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而
后行。中国之境，得汉武而后定。”这里的中国之政指的是秦始皇
长
A.确立了儒学的主导地位
B.建立了中央集权制度
红
C.拓展了中国领土弧域
D.实现中华民族长期稳定
3.
在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历
批
史上的“楚汉之争”。这场战争发生在
布
A.商纣和周武王之间
B.夏桀和商汤之间
C.秦二世和陈胜之间
D.项羽和刘邦之间
氧
知
4.
下图为汉朝耧车模型（左）和长信宫灯（下）。它们可以用于研究汉朝的
糊
A.郡国并行制度
B.黄老无为思想
C.经济发展水平
D.
国家治理方式
5.历史发展具有阶段性特点，秦汉时期的社会特征是
A.早期国家建立与发展
B.政权分立与民族交融
C.社会变革与思想交锋
D.统一多民族国家的建立与巩固
七年级历史第1页（共6页）
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试
6.陈胜、吴广起义和黄巾起义是中国历史上重要的农民起义。这两次起义的共同点是
A.都建立了严密的组织
B.都是因为刑罚的残酷
C.都建立了农民阶级领导的政权
D.都沉重打击了所在王朝的统治
7、某校举办艺术节，九年级(1)班同学排练了一部话剧，具体剧目如下。据此判断，该话
刷演绎的历史人物应是
最斧
第一幕：为国分忧，踏上征途
第二幕：匈奴利诱，威武不屈
化合
剧本第三幕：十年生死，不忘使命
第四幕：归途出逃，诉说见闻
第五幕：率领使团，再次出访
A.卫青
B.张赛
C.霍去病
D.甘英
8.郑吉是西汉第一任西域都护，其职贵为“督察乌孙、康居诸外国动静，有变以闻”，对西
域三十六国“可安辑（安抚），安辑之；可击，击之”。这说明西域都护的职责是
A.维护西域地方稳定
B.监督地方贸易
尊
C.传播中原文化
D.保护商旅往来
9.刘备入川后，恢复盐铁官营，发展水利事业，实行屯田制；孙权立足江东后，推广两牛一
犁的“耦耕法”，广行屯田，与“海外交往范围辽阔”。这些举措
A.加剧了南方地区的人地矛盾
B.抵御了游牧民族的南下侵扰
C.推动了区域经济恢复和发展
D.促进了政权分立局面
10.中学生小李在学完有关“三国鼎立”的历史后，他根据课本中的地图设计了四幅三国鼎
立形势简图，请你评定他的哪幅图画得最接近实际
吴
魏
麴
蜀
吴
魏
D
蜀
蜀
吴
吴
蜀
魏
11.魏晋时期“统治者强迫各族人民纳租调，服力役…残酷的民族压迫，使各少数民族对
西晋统治者‘怨恨之气，毒于骨髓’”。材料反映了西晋
A.实行暴政，民族矛盾尖锐
B,民族内迁，缺少文化认同
C.汉族南迁，人口大量减少
D.八王之乱，社会动荡不安
12.“420一589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现的四个王朝，历史上统称为‘南朝’。”
这四个王朝依次是
A.宋、齐、梁、陈
B.韩、燕、赵、魏
C,秦、汉、西晋、东晋
D,魏、蜀、是、.北周
七年级历史第2页（共6页）
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七年级历史参考答案
一、
选择题
题号
12345
6
8
1011
12
13
14
15
答案
B
B
D
16.(1)典籍1：《伤寒杂病论》作者张仲景：(2分)理由：该著作发展了中医学的理
论和治疗方法：总结了各种疾病的症候：提出在诊上要辨证分析病情，然后对症治疗：
它还提出了“治未病理论，提倡预防疾病。
典籍2：《史记》作者：司马迁(2分)：理由：中国古代第一部纪传体通史。记述了从
传说中的黄帝到汉武帝时的史享：书中记录了帝王将相的历史活动，肯定他们的功绩，
也揭露了他们的腐朽和罪恶：还为许多下层人物写了传记，他公正记事，爱憎分明，秉
笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响：《史记》文笔优美，所记人物形象生动，
在文学史上也有崇高的地位。
典籍3：《齐民要术》作者：贾思勰：；理由：我国现存最早的一部完整的农书：总结了
衣、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富：强调农业生产要遵循自然规律，
种植农作物必须因地制宜，不误农时：要改进生产技术和工具，提出了多种经营和商品
生产等重要思想，对后世农学发展有深远影响。
评分标准：任选两本典籍，答出作者2分，符合题意的任意一点理由得2分，共4分，
两组8分
(2)图一：云冈石窟，(1分)图二：龙门石窟：(1分》
艺术特点：继承传统雕塑技艺：吸收外来造型风格：都是佛教题材；都是宏伟精巧的雕
刻艺术品：都体现了生动的人物形象等。
评分标准：答出符合题意的任意一点得2分，共4分。
收获：中国优秀传统文化辉煌灿烂：中国古代典籍丰富多祥，对后世影响深远：科学家、
艺术家的价值追求高尚：
评分标准：答出符合题意的任意一点得2分，
17.(1)休养生息：减轻农民赋税负担；提倡节俭等
评分标准：答出符合题意的任意一点得2分，共4分。
文景之治：或者政治清明、经济发展、人口增加，社会安定(2分)
评分标准：答出符合题意的任意一点得2分，共4分。
（2)政治上：实行“推恩令”，刺史制度削弱地方势力：经济上：盐铁官营，统一铸造
五铢钱，统一调配物资，对商人增收车船锐，加强对经济的管理；思想上：尊崇儒术，
将儒家学说定为正统，兴办太学；军事：北击匈奴，派遣张鎏出使西域，拓展了西汉的
疆域。
评分标准：答出符合题意的任意一点得2分，共6分
