青岛数学六三制一年级下册100以内数的大小比较同步练习（无答案）

100 以内数的大小比较
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(1)请你说说比较大小的方法。
(2) 比较下列各数的大小。
12 15 14 17 12 + 5 17 17 - 9 12 + 4
18 20 16 11 15 19 - 2 18 - 9 5 + 4
新知速递
请同学们按照下面的样子制作一把数尺 ,必要时可以和爸爸妈妈一起做 ,做完后按顺序读出数尺上的
数字。
(1) 写出 5 个十位上是 3 的两位数 ,并把它们按从小到大的顺序排列。 ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) 。
(2) 在口里填上合适的数。
1
> 56
< 80
< 60 <
36 <
(
78
>
) (
>
35
>
)48 - 8 < 48 -
(3) 把正确的答案圈出来。
①比 37 大得多的数是 :30 40 83
②比 96 小一些的数是 :69 87 100
③比 44 小得多的数是 :1 40 29
④比 58 大一些的数是 :100 60 57
(4) 在 48、21、50、42、54、98 中 , ( ) 比 48 大得多 , ( ) 比 48 小一些 , ( ) 最接近 48 。将这 6 个
数按从小到大的顺序排一排。
( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( )
基础训练
(1) 数一数 , 比一比。
( )
( )
( )
( )
( ) O ( )
(2) 在里填上“ > ”“ < ”或“ = ”。
48 50 78 78 69 96 86 87 60 70 39 29
(3) 填空题。
①写出两个十位和个位相同的两位数:( ) ( ) 。
②比 30 大比 60 小的整十数是( ) 和( ) 。
③70 前面的一个数是( ) ,后面的一个数是( ) 。
④86 和 92 之间有( )个数。
⑤比 50 少 1 的数是( ) 。
⑥和 80 相邻的两个数是( ) 和( ) 。
⑦比最大的两位数多 1 的数是( ) 。 拓展提高
(1) 把下列各数按顺序排一排。
①93 85 67 16 49
( ) > ( ) > ( ) > ( ) > ( )
②32 21 98 57 48
( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( )
(2) 根据描述猜一猜。
①二班可能有多少人 ( 画“√”)
小明 :一班有 48 人 。小雪 :二班的人数比一班少一些。
50 人 15 人 46 人
②小山 :丁明语文考试得了 76 分。 小红 :我的分数比丁明少一些。
小英 :我的分数比丁明多得多。
小红可能得了多少分 ( 画“ △”)
38 分 70 分 80 分
小英可能得了多少分 ( 画“ ○”)
36 分 77 分 97 分
发散思维
猜猜我是谁。
2
①正方形里最大的数是我 ,我是( ) 。
②我在圆和三角形里 ,我比 80 大 ,我是( ) 。
③我在正方形、圆和三角形里 ,我是( ) 。
④我在正方形和圆里 ,我比 50 小 ,我是( ) 。
3