人教版五年级下册数学第二单元2、5的倍数的特征同步练习（含答案）

人教版五年级下册数学第二单元2、5 的倍数的特征同步练习
一、填空题
1.个位上是（ ）的数都是2的倍数；个位上是（ ）或（ ）的数都是5的倍数。
2.在12、25、30、48、60、75、90中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ）。
3.既是2的倍数又是5的倍数的数，个位上一定是（ ）。
4.23至少加上（ ）就是2的倍数，至少加上（ ）就是5的倍数。
5.一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
6.在15，24，30，42，48这几个数中，是2的倍数又是5的倍数的是（ ）。
7.从0、3、5、7中选出三个数字组成一个三位数，使它是2和5的倍数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
8.50以内既是2的倍数又是5的倍数的数有（ ）个。
二、选择题
1.下面各数中，是2的倍数的数是（ ）。
A. 35 B. 48 C. 53 D. 67
2.下面各数中，是5的倍数的数是（ ）。
A. 26 B. 30 C. 44 D. 58
3.要使三位数“5□0”同时是2和5的倍数，□里可以填（ ）。
A. 0～9 B. 1～9 C. 0 D. 5
4.用2、5、8组成的三位数中，是2的倍数的数有（ ）个。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
5.下面各数中，同时是2、5的倍数的数是（ ）。
A. 120 B. 105 C. 805 D. 998
6.要使四位数“23□0”是2和5的倍数，□里有（ ）种填法。
A. 10 B. 9 C. 5 D. 1
三、判断题
1.个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。（ ）
2.个位上是0或 5的数，一定是5的倍数。（ ）
3.一个数是5的倍数，它一定不是2的倍数。（ ）
4.5的倍数一定比2的倍数大。（ ）
5.100以内同时是2和5的倍数的数有10个。（ ）
四、简答题
1.写出100以内既是2的倍数又是5的倍数的数。
2.有一堆苹果，2个2个地数，5个5个地数都能正好数完，这堆苹果至少有多少个？
3.一个三位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个三位数最大是多少？最小是多少？
4.妈妈买了一些水果，个数在40到50之间，如果2个2个地数多1个，如果5个5个地数也多1个，妈妈买了多少个水果？
5.一个数既是2的倍数，又是5的倍数，它还是一个三位数，这个数可能是多少？请写出三个。
6.从下面的数字卡片中选出三张，按要求组成三位数。
卡片数字：0、2、3、5
（1）组成2的倍数：
（2）组成5的倍数：
（3）组成既是2的倍数又是5的倍数：
答案
一、填空题
0；0；5
12、30、48、60、90；25、30、60、75、90
0
1；2
90；10
30
750；370
5
二、选择题
B
B
C
C
A
D
三、判断题
√
√
×
×
√
四、简答题
1.100以内既是2的倍数又是5的倍数的数有：10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。
2.这堆苹果至少有10个。
3.这个三位数最大是990，最小是100。
4.妈妈买了41个水果。
5.这个数可能是100、120、140（答案不唯一）。
6.（1）组成2的倍数：如230、250、320等。
（2）组成5的倍数：如230、325、305等。
（3）组成既是2的倍数又是5的倍数：如230、320、530等。