第14课 灿烂的宋元文化(二) 课件

文档属性

名称 第14课 灿烂的宋元文化(二) 课件
格式 zip
文件大小 40.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-04-25 07:08:29

文档简介

课件17张PPT。1、北宋时, 发明了活字印刷术 。
2、北宋时,制成了 ,并开始应用于航海事业。
3、唐朝末年, 开始应用于军事上。 时期,火药广泛应用于战争。
4、 、 、 、 是我国古代人民的“四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献,表明我国古代科学技术水平处于世界前列。
5、北宋科学家 写成《 梦溪笔谈 》。
6、元朝 编成《 授时历 》,测定一年为365.2425天。毕昇指南针火药宋元造纸术火药指南针印刷术沈括郭守敬第14课 灿烂的宋元文化 (二)1、《国宝档案》:这副画描写了北宋首都东京汴河沿岸的风光,是汴京当年繁荣的见证,人物栩栩如生,北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上。这幅画是( )
A.《货郎图》 B.《步辇图》
C.《秋郊饮马图》 D.《清明上河图》
2、人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦,你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的( )
A. 苏轼 B. 关汉卿 C. 黄庭坚 D. 辛弃疾
3、《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,这部书的作者是 ( )
A.班固 B.司马光 C.苏轼 D.关汉卿



测它来讲故事:司马光,北宋政治家、史学家、文学家,主持编纂了中国历史上第一部 通史《资治通鉴》。记载了从 到
共1362年的史实。一、司马光和《资治通鉴》编年体战国五代《史记》和《资治通鉴》记载重合的历史时期是[ ]
A、从皇帝到汉武帝
B、从战国到五代
C、从战国到汉武帝
D、从汉武带到宋神宗活学活用C它来讲故事:自主学习苏 轼豪放派李清照婉约派辛弃疾豪放派二、宋词1、名句“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”出自哪位词人[ ]
A.辛弃疾 B.苏轼 C.李清照 D.王安石
2、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个苏轼的书房场景,根据史实判断其中搞错的是[ ]
①书桌上有写好的《念奴娇·赤壁怀古》条幅
②墙上挂有《宋、金对峙形势图》
③书柜中有印制的书籍《三国演义》一本
④接待客人的椅子是方形靠背椅
A.①② B.②③ C.③④ D.①④活学活用CB1、河南开封的清明上河园是按照《清明上河图》修建的一处景点,如果你到那里参观,你会感受到哪个时期的历史。[ ]
A.商朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋
2、元代著名的某位画家,他的山水画、花鸟画、人物画,无不传神,被人们称为“神品”。他的代表作有[ ]
A.《清明上河图》 B.《送子天王图》
C.《秋郊饮马图》 D.《历代帝王像》预习检测 《窦娥冤》讲述了一位穷书生窦
天章为还高利贷将女儿窦娥抵
给蔡婆婆做童养媳,不出两年
窦娥的夫君早死。张驴儿要蔡
婆婆将窦娥许配给他不成,将
毒药下在汤中要毒死蔡婆婆结果误毒死了其父。张驴儿反而诬告窦娥毒死了其父,昏官桃杌最后做成冤案将窦娥处斩,窦娥临终发下“血染白绫、天降大雪、大旱三年”的誓愿。窦天章最后科场中第荣任高官,回到楚州听闻此事,最后为窦娥平反昭雪。
是元代戏曲家 的杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范。关汉卿关汉卿,元代戏剧作家,与白朴、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。 最著名的作品是《窦娥冤》。三、元曲“……我不要半星红血红尘溅,将鲜血俱洒在白练之间;……还要你六月里雪满阶前;这楚州要叫它三年大旱,那时节才知我身负奇冤!”戏院里,爱看戏的王老奶奶边听边抹着眼泪,再听,眼泪又下来了。手帕没有装起来,一直拿在手里。请你判断这部戏剧应该是[ ]
A.《资治通鉴》 B.《念奴娇·赤壁怀古》
C.《窦娥冤》 D.《早发白帝城》预习检测四、书法和绘画书法:
宋元时期,盛行 。宋代著名书法家有 、 、 、 ,人称“ ”。绘画:自主学习张择端清明上河图秋郊饮马图赵孟钚惺樗臻?仆ゼ崦总啦滔逅嗡募倚? 结1、 北宋史学家司马光编写的《 资治通鉴 》是一部编年体的通史巨著,叙述了从战国到五代的历史。
2、词是宋代主要的文学形式,著名词人有:苏轼、李清照、辛弃疾。
3、元朝戏剧发达,著名戏剧家关汉卿著有作品《窦娥冤》。
4、北宋画家张择端的作品《清明上河图》,是风俗画,描绘北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象。
5、元代画家赵孟钪?小肚锝家?硗肌贰?
6、宋代盛行行书,著名书法家有苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄,人称“宋四家”。