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毕节市2025届高三年级第一次诊断性考试
生物学
注意事项：
1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答
题卡上，写在本试卷上无效。
3.请保持答题卡平整，不能折叠。考试结束后，监考员将答题卡收回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求。
1,细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是
A.病毒是由蛋白质外壳和核酸构成的原核生物
B.酵母菌细胞中核糖体的形成与核仁有关
C.细胞质由细胞质基质、细胞器及细胞核组成
D.哺乳动物成熟红细胞能运输氧气，进行有氧呼吸
2.细胞需要不断从外界吸收营养物质和排出代谢废物，以维持细胞的正常代谢和细胞内
部环境的相对稳定。下列有关细胞与外界环境进行物质交换的叙述中，正确的是
A.水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白进出细胞
B,血浆蛋白通过胞吐作用运出细胞不需要膜蛋白参与
C.植物细胞质壁分离过程中，细胞失水会使细胞吸水能力减弱
D.蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动运输的结果
3,某实验小组研究化合物A对淀粉酶活性的影响，结果如下图所示。下列叙述错误的是
A,化合物A可能与底物结构类似
B.化合物A可能破坏了淀粉酶的结构
兵物流分年
C.化合物A可能影响淀粉酶的最适温度
人亚衣祢+攻龄%分动A
D.化合物A可能影响了淀粉酶的最适PH
湖及
4.雌性蝗虫体细胞有两条性染色体，为XX型，雄性蝗虫体细胞仅有1条性染色体，为
XO型。关于基因型为BbXO的蝗虫进行减数分裂的过程（不考虑染色体互换和染色
体变异)，下列叙述正确的是
A.初级精母细胞中可能有2条性染色体
B,次级精母细胞含有的性染色体数为1条或0条
C.该蝗虫精巢中的次级精母细胞有2种基因型
D.该蝗虫产生的精细胞基因型为BO、bO、BXR、bXR
生物学试卷第1页（共6页）
5.已知某种氨基酸（简称甲）是一种特殊氨基酸，迄今只在某些古菌（古细菌）中发现
含有该氨基酸的蛋白质。研究发现这种情况出现的原因是：这些古菌含有特异的能够
转运甲的RNA(表示为RNA)和酶E。酶E催化甲与RNA结合生成携带了甲的
tRNA甲（表示为甲-RNA甲），进而将甲带入核糖体参与肽链合成。己知RNA甲可以识
别大肠杆菌mRNA中特定的密码子，从而在其核糖体上参与肽链的合成。若要在大
肠杆菌中合成含有甲的肽链，则下列物质或细胞器中必须转入大肠杆菌细胞内的是
①ATP
②甲
③RNA聚合酶
④古菌核糖体
⑤酶E基因
⑥tRNA的基因
A.②⑤⑥
B.①②⑤
C.③④⑥
D.②④⑤
6.绵羊一条常染色体上a基因发生显性突变，使野生型绵羊变为“美臀羊”。“美臀羊”
臀部及后腿中肌肉含量显著增多，肉质更加鲜美。研究发现，只有杂合子且突变基因
来自父本的个体才出现美臀。下列相关叙述正确的是
A.“美臀羊”的基因型一定是Aa,基因型为Aa的绵羊一定是“美臀羊”
B.两只杂合“美臀羊”杂交的子代中“美臀羊”所占的比例是34
C.两只野生型绵羊杂交，后代不可能出现“美臀羊”
D.一只“美臀羊”与一只野生型绵羊杂交，子代可能全部是野生型
7.编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导RNA合成），其互补链是编
码链。若编码链的一段序列为5-CAT-3',则该序列所对应的反密码子是
A.5-GUA-3'
B.5'-AUG-3
C.5'-CAU-3
D.5-UAC-3
8,维生素D3可以从牛奶、鱼肝油等食物中获取，也可以在阳光下由皮肤中的7-脱氢胆
固醇转化而来，活化的维生素D:可促进小肠和肾小管等部位对钙的吸收。研究发现，
肾脏合成和释放的羟化酶可以促进维生素D,的活化。下列叙述错误的是
A.小肠细胞可通过自由扩散吸收维生素D:
B.肾功能下降可能导致成人出现骨质疏松
C.小肠吸收钙减少不会导致细胞外液渗透压明显下降
D.肾功能障碍时，补充维生素D,可有效缓解血钙浓度下降
9.无论是酷热还是严寒，人的体温总能保持相对恒定，下列关于人体体温调节的叙述错
误的是
A,寒冷刺激下，骨骼肌不自主收缩增加产热
B,寒冷刺激下，下丘脑通过有关神经使肾上腺素分泌增加
C.寒冷刺激下，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热
D.与寒冷环境相比，炎热环境中，人体散热增多
生物学试卷第2页（共6页）保密★启用前
毕节市2025届高三年级第一次诊断性考试
生物学参考答案
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
6
答案
B
A
0
A
D
D
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
A
c
0
B
C
二、非选择题：共5小题，共52分。
17.(除特殊标记外，每空2分，共9分)
(1)维持细胞外液（内环境）渗透压相对稳定
(2)小于(1分)
与组织液或淋巴液相比，血浆中含有较多的蛋白质
(3)静脉注射适量的白蛋白
(4)水疱中液体渗入毛细血管和毛细淋巴管
18.(除特殊标记外，每空2分，共9分)
(1)间接(1分)
食物链（网）(1分)
(2)负反馈调节(1分，答反馈调节不给分)
食物网（营养结构）的复杂程度
(3)能量是单向流动、逐级递减的，营养级越高获得的能量越少
(4)溶氧量下降、有毒物质增加、缺乏食物（答出1点给1分，答出2点给2分，有错误
答案不给分)
19.(除特殊标记外，每空2分，共10分)
(1)红花：黄花：白花=3：3：2AABb和AaBb(填ABb不给分)
1/2
(2)实验思路：选择纯合黄花（或基因型为AAbb)植株与甲杂交，观察子代的表型(2分）
预期结果和结论：若杂交子代全为红花植株，则甲的基因型为aaBB(1分)；若杂交
子代全为黄花植株，则甲的基因型为aabb(1分)
20.(每空2分，共10分)
(1)NADP、ADP、Pi(答出2点给1分，答全给2分，有错误答案不给分)
(2)类胡萝卜素与叶绿素的比值较高
红光和蓝紫（答不全，有错误不给分）
(3)高于
呼吸速率较高
21.（每空2分，共14分)
(1)蛋白质
(2)①
(3)①
(4)标记基因
(5)筛选出导入目的基因的大肠杆菌
5.7
(6)逆转录
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