2024-2025学年安徽省合肥市第一中学淝河校区高一（上）第三次素养训练物理试卷（含答案）

2024-2025学年安徽省合肥市第一中学淝河校区高一（上）第三次素养训练物理试卷
一、单选题：本大题共8小题，共32分。
1.巴黎奥运会于年月日闭幕，我国运动健儿取得了金银铜的优异成绩。我国运动健儿取得优异成绩的项目里面包含了许多物理知识，下列说法正确的是
A. 研究全红婵在女子米台决赛中的姿态时，全红婵可看作质点
B. 郑钦文在女单网球决赛中发球时球拍对网球的作用力大于网球对球拍的作用力
C. 马龙在乒乓球男子团体决赛中，把乒乓球以原速率打回，该过程乒乓球的加速度为
D. 女子公斤以上级举重比赛中，李雯雯把杠铃对称举过头顶静止时，两手臂间夹角越大，杠铃对某一手臂的作用力越大
2.假设宇航员在月球表面上由静止释放一个小球，小球做自由落体运动，在前内，小球下落了，下列说法正确的是( )
A. 月球表面的重力加速度大小为
B. 小球在第末的速度大小为
C. 小球第内的位移比在第内的位移少
D. 小球第内的平均速度大小为
3.水平横梁一端插在墙壁内，另一端装有一小滑轮，一轻绳的一端固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一重为的重物，。如图所示，则滑轮受到轻绳的作用力的大小为( )
A.
B.
C.
D.
4.我国选手在年巴黎奥运会夺得跳水女子米跳台冠军，比赛过程中，选手视为质点在竖直方向上的速度随时间变化的图像如图所示，以选手离开跳台为计时起点，不计空气阻力，取重力加速度大小，下列说法正确的是( )
A. 选手相对于跳台上升的最大高度为
B. 时刻选手开始进入水面
C. 图像中的在之间
D. 时刻选手到达离水面最深点
5.如图所示，一倾角为的斜面静止放在水平地面上，一质量为的木块恰能沿斜面匀速下滑．用沿斜面向上的力推木块，使之能匀速上滑．已知重力加速度为，以上两种过程中斜面始终保持静止，下列说法正确的是( )
A. 推力大小为
B. 以上两种过程中，地面与斜面间均无摩擦力
C. 和木块匀速下滑相比，匀速上滑时地面支持力减小了
D. 和木块匀速下滑相比，匀速上滑时地面对斜面作用力减小了
6.表面光滑的四分之一圆柱体紧靠墙角放置，其横截面如图所示。细绳一端固定在竖直墙面上点，另一端与质量为的小球连接，小球在圆柱体上保持静止。已知圆柱体的半径为，悬点与圆柱体圆心的距离为，重力加速度大小为，则圆柱体对小球的支持力大小为( )
A.
B.
C.
D.
7.如图所示，两楔形物体，叠放在一起保持静止，的上端与一竖直细线连接，细线的另一端固定在天花板的点，放在水平地面上。下列说法正确的是( )
A. 一定受四个力的作用
B. 可能受两个力的作用
C. 受到的摩擦力可能沿、接触面斜向下
D. 地面对的支持力一定小于和的总重力
8.如图所示，一物体通过细绳系在两根等长细绳、的结点上，细绳的端、端挂在半圆形的支架上，开始时绳处于水平位置，此时细绳、的拉力大小各为和。保持端、端的位置不动，将端沿半圆形支架从水平位置逐渐移至竖直位置，在这一过程中( )
A. 细绳的拉力一直增大 B. 细绳的拉力一直减小
C. 细绳的最小拉力为 D. 细绳的最大拉力为
二、多选题：本大题共2小题，共10分。
9.一物体由静止开始运动，其加速度与位移的关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. 物体的最大速度为
B. 当位移为时，物体的速度为
C. 当位移为时，物体正好速度为
D. 物体先做匀加速直线运动，后做加速度逐渐减小的加速运动
10.如图所示，一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块，外力向右上方拉，整个系统处于静止状态。保持的方向不变，且物块始终静止，当的大小增大时( )
A. 细绳的张力一定不变 B. 连接和的细绳的张力可能增大
C. 物块受到桌面的支持力一定减小 D. 物块与桌面间的摩擦力一定增大
三、实验题：本大题共2小题，共16分。
11.某实验小组用如图中所示的装置完成“探究小车速度随的面发化的规律”实验。
实验时，除图示的器材外，在下面的器材中，必须选用的是______填仪器前字母；
A.刻度尺 秒表 天平
在某次实验中，打点计时器打出如图乙所示的一条点迹清晰的纸带，相邻两计数点间还有四个计时点未画出，打点计时器连接的电源是电压合适、频率为的交流电，则打点计时器打出点时小车的速度大小_____，小车的加速度大小____。计算结果均保留两位有效数字
12.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳。
本实验采用的科学方法是_________填“控制变量法”或“等效替代法”；其具体含义是指__________。
A.使两次橡皮条伸长的长度相等
B.使两分力与合力满足平行四边形定则
C.使两次橡皮条与细绳套的结点都与某点重合
D.使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变
某次实验时，左侧弹簧测力计的示数如图乙所示，则弹簧测力计的示数为______。
如果没有操作失误，图丙中的与两力中，方向一定沿方向的是_________填“”或“”。
下列方法可减小实验误差的是________。
A.拉橡皮条的细绳要适当短些
B.两个分力、的大小要适当大些
C.两个分力、间的夹角越小越好
D.弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
四、计算题：本大题共3小题，共42分。
13.如图所示，在水平作用力的作用下，木板在水平地面上向左匀速运动，其水平表面上的木块静止不动，与之相连的固定在竖直墙上的弹簧秤的示数为。已知木块重，木板重。
木块与木板之间的动摩擦因数为多少？
若已知木板与水平地面间的动摩擦因数为，则水平力为多大？
14.如图所示，一列车沿平直的轨道以的速度匀速行驶，当车头行驶到点时，列车接到停车指令，经过，列车制动以的加速度做匀减速运动，列车经过点，最后车头刚好停在点。已知、两点的距离，求：
点到点的距离；
列车车头从点运动到点所需的时间。
15.如图所示，倾角的斜面体固定于水平桌面上，物块悬挂在水平绳和的结点处，与竖直方向的夹角、且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体上质量的物块相连。已知与斜面体间的动摩擦因数上，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取，，。改变物块的质量，使、始终保持静止，求：
当与斜面体间的摩擦力恰好为零时，绳的拉力大小；
当物块的质量时，斜面体受到物块给的静摩擦力大小和方向；
物块质量的范围。
参考答案
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12.等效替代法；；；；
13.解：保持静止，水平方向受到弹簧的拉力和对的滑动摩擦力，
由平衡条件得到
由滑动摩擦力公式：
解得：；
对进行受力分析可知，受到重力、对的压力、地面的支持力、对的摩擦力、地面对的摩擦力以及水平力
竖直方向根据平衡条件可得支持力：
水平方向根据平衡条件可得：
由滑动摩擦力公式可得：
联立解得：。
答：木块与木板之间的动摩擦因数为；
若已知木板与水平地面间的动摩擦因数为，则水平力为。
14. ；
15.解：设绳的拉力大小为，对物块受力分析，有，
对节点受力分析，水平方向有，
解得；
当物块的质量时，由平衡条件可知，绳的拉力大小，
假设物块受到的静摩擦力方向沿斜面向下，对物块受力分析，有，
解得，
由牛顿第三定律可知，斜面体受到物块给的静摩擦力大小为，方向沿斜面向上
当物块的质量最大时，受到的静摩擦力方向沿斜面向下且达到最大，
对物块受力分析，沿斜面方向有，
对节点受力分析，竖直方向有，
解得，
当物块的质量最小时，受到的静摩擦力方向沿斜面向上且达到最大，
有，，
解得，
综合分析，可知物块质量的范围为。
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