小学数学北师大版五年级下第1课时 分数乘法（一）课件(共15张PPT)（1）

(共15张PPT)
复习导入
整数乘法是求几个相同加数的和的简便运算。
给咱班进步最大的3位同学，每人奖励5支铅笔，一共需要多少支铅笔？
加法：5＋5＋5
乘法：5×3（或3×5）
（实际是问什么？）
3个5是多少？
义务教育北师大版五年级下册
第三单元 分数乘法
第 1 课时
分数乘法（一）（1）
探究新知
1.分数乘法和整数乘法有什么联系？
问题：
2.分数乘法和分数加法有什么联系？
3.分数乘法的计算方法是什么样的？
探究新知
1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的
几分之几？
1
5
活动要求：
1.画一画：画图表示题中的数量关系。
2.说一说：结合图，说一说你的解题思路。
3.算一算：列出算式，并算出结果。
（实际是问什么？）
3个 是多少？
1
5
探究新知
1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的
几分之几？
1
5
方
法
一
1
5
3
5
画图法。
3个 是多少？
1
5
1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的
几分之几？
1
5
方
法
二
1
5
＋
1
5
＋
1
5
＝
1＋1＋1
5
＝
3
5
用加法计算。
3个 是多少？
1
5
1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的
几分之几？
1
5
方
法
三
用乘法计算。
1
5
×3
1
5
＋
1
5
＋
1
5
＝
＝
1＋1＋1
5
＝
1×3
5
＝
3
5
答：3个 占整张纸条的 。
3
5
求几个相同分数的和是多少可以用分数乘法来表示。
3个 是多少？
1
5
分数乘整数的意义：
求几个相同分数和的简便运算。
2个 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。
3
7
2个 ，一共有6个 ,也就是 。
6
7
3
7
1
7
2个 ，用乘法算式表示就是 。
3
7
3
7
×2
算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。
5 16
×3
5 9
2×
＝
5×3
16
＝
15
16
＝
2×5
9
＝
10
9
分数乘整数：分母不变，分子和整数相乘。
解决问题
1.分数乘法和整数乘法有什么联系？
问题：
2.分数乘法和分数加法有什么联系？
3.分数乘法的计算方法是什么样的？
（分数乘整数）
练一练
【教材P23 T1】
1. 4个 是多少？涂一涂，算一算。
2
15
2 15
×4
＝
2×4
15
＝
8
15
【教材P23 T2】
2. 填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。
9
4
2
9
8
11
3
2
11
6
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获
【教材P23 T3】
3.
1 4
×3
7 15
4×
2 15
×7
2 3
×4
4 7
×8
2 13
5×
＝
1×3
4
＝
3
4
＝
2×7
15
＝
14
15
＝
4×7
15
＝
28
15
＝
2×4
3
＝
8
3
＝
4×8
7
＝
32
7
＝
5×2
13
＝
10
13