江西省南昌市2025年1月高二期末作文试题、审题、评分标准、标题、范文

江西省南昌市2025年1月高二期末作文
试题、审题、评分标准、标题、范文
一、考题呈现
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
习近平总书记在出席2024年亚太经合组织领导人非正式会议时提出，“‘小院高墙’不是大国作为，开放共享才能造福人类。”
当今世界，某些国家筑起贸易壁垒、技术封锁的“高墙”。现实生活乃至虚拟世界中，处处可见无形的“高墙”。然而，也有许多人设法冲破这些限制，努力打破“小院高墙”。
作为青年学生，你有怎样的认识和思考 请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
二、审题立意
1、题目解读:本题是一道材料作文题，材料围绕“小院高墙”这一核心概念展开。
2、宏观背景层面:材料首先提到在亚太经合会议这一国际大背景下，习近平总书记指出“‘小院高墙’不是大国作为，开发共享才能造福人类”，将“小院高墙”与国际合作、大国担当联系起来。这里明确了一种价值取向，即大国应摒弃封闭、孤立的行为，积极参与开放共享，促进全球发展。这为整个材料定下了一个宏观的基调，引导考生从国际视野去理解“小院高墙”现象。
3、社会现实层面:现实社会比如邻里之间，也有人在心里筑起高墙，对他人漠不关心，将自己封闭起来。这体现了人际关系中的一种冷漠和自我封闭的现象，这种现象破坏了社区的和谐氛围，使得人与人之间缺乏温暖和互助。在虚拟的网络世界方面，比如有网民，给自己划了一个无形的圈子，只接受和自己观点相同的信息，拒绝不同声音。这反映了网络环境下人们思想的狭隘，这种自我局限会导致信息的片面化，加剧社会的分裂和矛盾。
4、积极应对层面:材料同时提到“也有许多人设法冲破这些限制，努力打破‘小院高墙’。这为考生提供了正面的引导，强调了人们主动突破自我局限、打破隔阂、促进交流与融合的积极意义。
【立意分析】
①从国家发展与国际合作角度:可以立意为“大国应摒弃‘小院高墙’思维，积极参与国际合作”，论述大国在国际事务中开放共享的重要性，如促进经济全球化、科技进步等，通过对比采取“小院高墙”政策国家的短视与坚持开放国家的长远发展，突出开放对于国家和人类命运共同体的意义。
②从人际关系角度:可以立意为“打破心灵的‘小院高墙’，构建和谐关系”，阐述个人之间相互关心、消除冷漠的必要性，可以结合现实中一些活动等方式拉近个人关系的例子，说明打破这种心理隔阂对人们生活质量和社会稳定的积极影响。也可以立意为“摒弃偏见，打破心‘墙’”，分析有些人们只接受相同观点所带来的危害，如加剧社会撕裂、阻碍思想进步等，强调应该以开放包容的心态面对不同观点。
③从个体心灵成长和突破局限角度:可以立意为“突破自我局限，拥抱多彩世界”，强调个体应该主动打破内心的封闭，积极与外界沟通和交流，无论是在思想、情感还是行动上，都不应画地为牢，这样才能实现个人的成长和发展。
【写作指导】
①结构安排
可以采用总分总结构。开头部分通过对材料的简要分析引出自己的观点，如从国际到国内、从国家到个人等角度阐述“小院高墙”现象的普遍性、危害性和打破它的必要性。中间部分可以分几个段落进行论述，如从不同层面(国际、社会、个人)或不同主体(国家、邻里、网民)等角度展开，每个段落都要有明确的中心句和相应的论据支撑。结尾部分总结全文，再次强调打破“小院高墙”的重要意义，升华主题。
②论据选择
国际方面:可以列举历史上闭关锁国导致国家落后的例子，如清朝时期中国的闭关锁国政策，以及当今积极参与国际合作而发展良好的国家案例，如中国的“一带一路”倡议促进沿线国家共同发展。
社会人际关系方面:在个人关系上，可以引用一些促进关系和谐的案例;在虚拟网络方面，可以列举网络暴力、网络谣言等因信息茧房导致的负面事件，以及一些网络平台通过算法改进等方式促进信息多元化的案例。
个体成长方面:可以列举一些名人突破自我局限取得成功的故事，或者结合自身经历，谈谈自己在打破内心束缚后的成长与收获。
【作文补充细则】
考生应该完成以下任务:
(1)紧扣“小院高墙”，即文章的观点落脚点和论述内容要明确。
(2)可侧重从“为什么”角度进行辩证分析、联想思考。为什么要拒绝“小院高墙”。
可侧重从“怎么办”角度进行辩证分析、联想思考。如何打破“小院高墙”。
(3)写作主体，“青年学生”。
三、评分细则
1、一类卷:48 分切入，能扣紧“小院高墙”，准确地理解“小院高墙”的概念，能综合材料立意，破立结合，行文中能体现出由“小院高墙”到现实世界乃至虚拟世界中随处可见无处的“高墙”之间的延伸与拓展，建立起逻辑联系。写作主体“青年学生”，对“小院高墙”有辩证思考，有明确的“为什么”“怎么办”角度。结构严谨，层次清晰，材料丰富，论证深刻，语言优美，可从54分切入。
2、二类卷:42分切入，仅扣紧“小院高墙”，能综合材料立意，但破立结合逻辑不清晰，行文中未能体现出由“小院高墙”到现实世界乃至虚拟世界中随处可见无处的“高墙”之间的延伸与拓展，“为什么”“怎么办”角度不够鲜明，没有写作主体“青年学生”，结构完整，材料较丰富，语言通畅。
3、三类卷:36分切入，对“小院高墙”理解不到位，写作角度不清晰，没有写作主体“青年学生”，没有思辨性，内容空洞，结构不够严谨但还算完整，语言通顺。
考生不分析“小院高墙”的危害，直接抛出观点“开放共享”的，从36切入,应该是分析完小院高强的危害，基于这个危害，提出“开放共享”的做法。
4、四类卷:25分切入，完全抛开“小院高墙”这个材料，另立主题，如考生整篇作文围绕“奋斗”“困难”“创新”等关键词论述。
四、标题示例
1、青年奋力破高墙，开放共享促发展。
2、“小院高墙”败孤芳，开放共享赢满堂。
3、破“高墙”之狭隘，迎共享之繁荣。
4、“小院高墙”阻进步，开放共享迎未来。
5、破“高墙”之桎梏，迎共赢之明景。
五、范文
【示范1】
破高墙之狭隘，迎共享之繁荣
在当今世界形势面临前所未有之大变局的时代背景之下，国家间、现实生活乃至虚拟世界中处处可见"高墙"。正如材料所言："小院高墙"不是大国作为，开放共享才能造福人类。此言发人深思。对此，窃以为：唯有破“高墙”之狭隘，才能迎共享之繁荣，推动人类文明的发展进步。
“小院高墙”，顾名思义，是指将自我封闭，不去接触外界。就此观之，"小院高墙"似能通过减少对外接触来规避外来风险，是对自身保护的体现。然则，依我之见，此举在隔绝风险的同时也阻碍了机遇的发现，长远来看弊端甚重。
"小院高墙"极大阻碍机遇的发现，唯有开放共享能促进共同繁荣。纵观中国数千年历史，唐王朝开放包容，一度出现“万国来朝”的盛唐愿景，反观清王朝，自闭关锁国以来，便渐渐淹没于历史的洪流之中，以致此后列强侵略，家国动荡，人民流离失，举目于世而无处容身，其弊之深重,可见一斑。再往后看，1978年改革开放后，中国经济实力不断提升，广收机遇,迅猛发展，以致站上世界第二大经济体的高位。可见,“小院高墙不是大国作为，开放共享才能造福人类”对世界发展规律的总括，是当之无愧的真理。唯开放共享，方能共同进步，造福人类。此见冲破“小院高墙"之迫切需要。
国家如此，现实生活中亦是如此。人与人之间筑起"小院高墙"，人与人之间交流减少，关心减少，冷漠隔阂纵生，这种心理隔阂对人们生活质量和社会稳定的带来消极影响。时代在发展，科技在进步，虚拟世界亦筑起“小院高墙”，出现“信息茧房”，网络暴力、网络流言肆虐，加剧社会撕裂、阻碍思想进步。
那么,当今时代背景之下，国家贸易保护、技术封锁层出不穷，现实生活、虚拟世界中经验保护等现象频发的状态之下,我们又该如何加以应对，以促进共同发展呢 依我之见，“共享开放”方为破解之道。
中国乒乓的发展历程就很好诠释了这一点，中国乒乓球运动员们一路高歌猛进，到最终“打遍大下无敌手"，稳占世界第一多年，以至世界乒乓发展面临危机。对此，中国持开放共享之理念，与世界各国共同分享经验，传授乒乓之“秘技”，促进了世界乒乓球运动的发展，为其注入蓬勃生机，最终实现中国乒乓与世界乒乓之"双赢"大局。为此，可见面对“小院高墙"，我们应持奋力击破其壁垒，呼吁开放共享，通过加强对外合作，积极对外交流,分享发展经验，提供发展集路，共享机遇来推动构建人类命运共同体，造福人类。不仅国家如此，个人亦是如此。以“共享开放”打破心灵的‘小院高墙’，破除信息茧房，加强沟通交流，消除冷漠隔阂，构建和谐关系，提升人们生活质量、促进社会稳定。
作为当代青年，应以开放包容的心态，了解世界，走向世界。树立大局意识，放出时代眼光，积极主动了解他国文化，传播本国文化，宣传友好交流，国际合作的思想，营造打破“小院高墙”的良好氛围。
“开放共享才能造福人类"，当今世界，唯有冲破壁垒，破高墙之狭隘，方能迎共享之繁荣，并最终造福人类，铸就人类文明发展新辉煌!
【示范2】
破"高墙"之桎梏，迎共赢之明景
"小院高墙"不是大国作为，开放共享才能造福人类。" 揆诸当下，"小墙院高墙"在现实生活、国际交往中随处可见，这无疑在其中树起了一座座无形的壁垒。“小院高墙"固然能通过减少对外接触来规避外来风险，是对自身保护的体现。然则，依我之言，壁垒之墙、封锁之墙断不可取，唯有破除"小院高墙”之狭隘心态，个人、国家乃至世界才会迎来共赢明景!
深究"小院高墙"之所为，乃是自私狭隘之心理在悄然作乱，在个人心中和国家社会心中洒下阴暗种子，认为私有、孤军占领才是独强之王道，孰不知害的是长久发展之道。而唯有以开放共享之心打破此局，才能为个人发展、社会进步、国家共赢，世界光明注入不竭动力。
着眼于个人与当下社会，独占、狭隘的自私心理普遍存在，而推倒这样的"高墙",让开放包容之光洒向心庭，才能激发前进向上之积极动力。如在个人学习中，高效有益的学习经验在相互分享学习间促进了能力的提升，达到集体共赢的良效。国乒发展之道就是最好的例证，国家兵乓球队无私分享团队经验给外国选手并邀请其来华培训，在提升他人的过程中也激发了竞争动力,破除了兵乒乓移奥之险。由此观之，“小院高墙"只会阻挡前进之光，冲此限制才能为个人与社会长远发展安上推助器。
放眼于国际社会乃至世界，"小院高墙"的危害不言而喻。贸易战、贸易壁垒、技术封锁等事件时有发生，这不是大国所为，也损害了全人类的共同利益。
各国乃至世界如何在当今挑遇与机遇存的时代滚滚洪流中行稳致远？唯有各舟共行,以开放共享之理念破汹涌之浪涛，共扬合作共赢云帆，造福人类。
金砖五国共同树起了国家开放合作的鲜明旗帜，以强大的凝聚力屹立于世界民族之林，如石砖一般的坚固合作之力，抵抗了国际社会的波谲云诡，使各成员国获得共赢之禅益。由此可见，开放共享可以使各国各民族如繁星般闪烁于普世之空，众星闪烁则能让人类文明之夜空如有繁灯之昼，普耀世间。国家如此，个人亦是如此。以开放共享之理念，打破心灵的‘小院高墙’，破除信息茧房，加强沟通交流，消除冷漠隔阂，构建和谐关系，提升人们生活质量、促进社会稳定。
推倒“小院高墙”，作为当代青年，我们需扎实磨砺本领，积极应对“高墙”带来的挑战，以自立自强的姿态展现开放的决心，以共享与开放，共同浇筑青春之花，共同奔赴发展征途。
"风物长宜放眼量"。唯有众人、众国家一同冲破"小院高墙"之桎梏，才能让开放之风吹满心灵，让共享之阳播洒世界，使个人与世界之庭院开满春日之花，收获共赢之果！