(共18张PPT)
小蝌蚪找妈妈
目录
1
学前准备
2
字词积累
3
新知讲解
4
课堂总结
学前准备
身子像个小逗号,
摇着一根小尾巴,
长大吃虫叫“呱呱”
猜谜语:
字词积累
táng
池塘 脑 袋 灰色 哇 教
捕食 迎上去 阿姨 乌龟
顶上 披着 鼓着
nǎo
dài
huī
wa
jiāo
bǔ
yíng
ā
yí
guī
dǐng
pī
gǔ
词语我会认
yan
第二笔长撇斜度要小。第三笔竖在竖中线上,“又”的横撇要横短撇长,捺舒展。
pí
liǎng
书写指导:横不要写太长,里面的两点,不要写成捺。
部首:一
组词:两条 两半
造句:爸爸今天买了两条鱼。
音序:L
结构: 独体
两
dǐng
左窄右宽,右低左高,“丁”的横和竖钩都不要写长,“页”的竖在竖中线上。
yan
顶
看图描述
同学们,大家都知道小蝌蚪长什么样吗,能用自己的话来描述一下吗?
读第1自然段,画出描写小蝌蚪样子的句子。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
画出描写小蝌蚪动作的词语。
小蝌蚪找妈妈途中遇到了哪些动物,发生了什么变化?
遇到了
发生变化
四次变化
读第4自然段,想一想,青蛙长什么样子,小蝌蚪为什么叫青蛙妈妈。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只 ,披着_______衣裳,露着_______肚皮,鼓着一对______。
课文是怎样描写青蛙妈妈的呢?
找出这些词并完成下面的填空
好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!
这回他们有没有认错妈妈呢?
读出小蝌蚪的兴奋、激动。
读出青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱。
妈妈,妈妈!
本文是一篇科学童话故事。课文介绍了
在找妈妈的过程中,经过“长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴消失”四个阶段,最后变成了 ,说明青蛙生长过程中形体和生活习性的变化,蕴含着遇事要 的道理。
小蝌蚪
小青蛙
主动探索
课文小结
作业:
1.抄写生子词;
2.把《小蝌蚪找妈妈》的故事讲给小伙伴听。
如果你和妈妈去一个陌生的地方,然后迷路了,你要怎么才能找到妈妈呢?
谢谢观看!