湘科版（2017秋）三年级下册 第四单元 《植物的秘密》测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 湘科版（2017秋）三年级下册 第四单元 《植物的秘密》测试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 578.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-20 10:55:59 | ||
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文档简介
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湘科版（2017秋）三年级下册科学第四单元《植物的秘密》测试题
（含答案）
（全卷满分100分，考试时间40分钟）
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级（ ） 姓名（ ）
一 我能填（每空3分，共30分）
1.树和草都是植物，它们都有根、茎（ ）、花和（ ）。
2.（ ）表面可以直接吸收水分和养料。
3.植物的根、茎、叶分别负责（ ）、输送、 制造养料，它们都属于植物的营养器官。
4.种子能萌发成幼苗，（ ）能帮助植物吸收水分和营养，（ ）能把这些水分和营养输送到植物的叶等器官里。
5.植物的茎具有（ ）植物及（ ）水分和养料的作用。
6.根、茎、（ ）作为营养器官， 花、果实和（ ）作为繁殖器官，互为存在条件，实现各自功能，为了一个共同的目的：物种繁衍。
二 我能选（每空3分，共30分）
下列不是植物的营养器官的是( )。
根 B.茎 C花
2.盛夏来临，我们当地各种瓜果琳琅满目。有西红柿黄瓜，有大红杏，还有大仙桃等，它们都是植物的( )。
A.花 B.种子 C.果实
3.多肉植物叶片肥厚多汁，主要是为了( )。
A.贮存水分 B.美观 C.防寒抗冻
4.将凤仙花放入有水的瓶中，根完全浸入水中，在水面覆盖一层植物油， 做上记号，一段时间后可以观察到( )。
A.水减少了 B.水增加了 C.水不变
5.“根深叶茂”说明了植物根的作用是( )。
A.运输水分 B.长出块状果实 C .吸收水分和营养物质
6.下列植物的茎属于木质茎的是( )。
A.吊兰 B.柳树 C.蒲公英
7.植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有( )。
A.支撑作用 B.固定作用 C.运输作用
8.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了( )。
A.保持植物身体的平衡 B.能更大限度地接收太阳光 C.美观
9.可以进行光合作用释放氧气的是植物的( )。
A.茎 B.根 C叶
10.植物的生长和发育需要阳光，( ) 是植物吸收和利用阳光的主要器官。
A.叶 B根 C茎
三 连线题（每线2分，共10分）
根 支撑植株、运输水分
茎 吸收水分，固定植株
叶 制造养料
花 繁衍后代
种子 发育果实和种子
四 综合题（每空2分，共20分）
五 实验探索题（每题2分，共10分）
比较仙人掌和莲散失水分的多少。分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明的塑料袋(如图)，每隔3小时进行观察，并记录实验现象。
1.我们会看到套在盆栽（ ）的叶片上的塑料袋内壁出现了很多水珠，套在盆栽（ ）的叶片上的塑料袋内壁出现了很少的水珠。
2.从上面的实验现象中我们可以得知（ ）水分散失多，（ ）水分散失少， 这与它们的形态结构有关。
3.种植盆栽仙人掌时，下列做法正确的是（ ）。
A.应多浇水 B.应不浇水 C.应少浇水
湘教版科学三年级（下册）第四单元测试题
答 案
一填空题
叶 果实 2.根 3.吸收 4.根 茎 5.支撑 运输
叶 种子
二 选择题
1C 2C 3A 4A 5C 6B 7A 8B 9C 10A
三 连线题
根 支撑植株、运输水分
茎 吸收水分，固定植株
叶 制造养料
花 繁衍后代
种子 发育果实和种子
四 综合题
叶片 叶柄 养料 2.根 固定 3.茎 连接 运输 4.枝 营养
五 实验探索题
1.莲 仙人掌 2.莲 仙人掌 3.C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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湘科版（2017秋）三年级下册科学第四单元《植物的秘密》测试题
（含答案）
（全卷满分100分，考试时间40分钟）
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级（ ） 姓名（ ）
一 我能填（每空3分，共30分）
1.树和草都是植物，它们都有根、茎（ ）、花和（ ）。
2.（ ）表面可以直接吸收水分和养料。
3.植物的根、茎、叶分别负责（ ）、输送、 制造养料，它们都属于植物的营养器官。
4.种子能萌发成幼苗，（ ）能帮助植物吸收水分和营养，（ ）能把这些水分和营养输送到植物的叶等器官里。
5.植物的茎具有（ ）植物及（ ）水分和养料的作用。
6.根、茎、（ ）作为营养器官， 花、果实和（ ）作为繁殖器官，互为存在条件，实现各自功能，为了一个共同的目的：物种繁衍。
二 我能选（每空3分，共30分）
下列不是植物的营养器官的是( )。
根 B.茎 C花
2.盛夏来临，我们当地各种瓜果琳琅满目。有西红柿黄瓜，有大红杏，还有大仙桃等，它们都是植物的( )。
A.花 B.种子 C.果实
3.多肉植物叶片肥厚多汁，主要是为了( )。
A.贮存水分 B.美观 C.防寒抗冻
4.将凤仙花放入有水的瓶中，根完全浸入水中，在水面覆盖一层植物油， 做上记号，一段时间后可以观察到( )。
A.水减少了 B.水增加了 C.水不变
5.“根深叶茂”说明了植物根的作用是( )。
A.运输水分 B.长出块状果实 C .吸收水分和营养物质
6.下列植物的茎属于木质茎的是( )。
A.吊兰 B.柳树 C.蒲公英
7.植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有( )。
A.支撑作用 B.固定作用 C.运输作用
8.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了( )。
A.保持植物身体的平衡 B.能更大限度地接收太阳光 C.美观
9.可以进行光合作用释放氧气的是植物的( )。
A.茎 B.根 C叶
10.植物的生长和发育需要阳光，( ) 是植物吸收和利用阳光的主要器官。
A.叶 B根 C茎
三 连线题（每线2分，共10分）
根 支撑植株、运输水分
茎 吸收水分，固定植株
叶 制造养料
花 繁衍后代
种子 发育果实和种子
四 综合题（每空2分，共20分）
五 实验探索题（每题2分，共10分）
比较仙人掌和莲散失水分的多少。分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明的塑料袋(如图)，每隔3小时进行观察，并记录实验现象。
1.我们会看到套在盆栽（ ）的叶片上的塑料袋内壁出现了很多水珠，套在盆栽（ ）的叶片上的塑料袋内壁出现了很少的水珠。
2.从上面的实验现象中我们可以得知（ ）水分散失多，（ ）水分散失少， 这与它们的形态结构有关。
3.种植盆栽仙人掌时，下列做法正确的是（ ）。
A.应多浇水 B.应不浇水 C.应少浇水
湘教版科学三年级（下册）第四单元测试题
答 案
一填空题
叶 果实 2.根 3.吸收 4.根 茎 5.支撑 运输
叶 种子
二 选择题
1C 2C 3A 4A 5C 6B 7A 8B 9C 10A
三 连线题
根 支撑植株、运输水分
茎 吸收水分，固定植株
叶 制造养料
花 繁衍后代
种子 发育果实和种子
四 综合题
叶片 叶柄 养料 2.根 固定 3.茎 连接 运输 4.枝 营养
五 实验探索题
1.莲 仙人掌 2.莲 仙人掌 3.C
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