七年级下册美术课件-3 图形创意设计(共26张PPT) 赣美版

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名称 七年级下册美术课件-3 图形创意设计(共26张PPT) 赣美版
格式 pptx
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 赣美版
科目 美术
更新时间 2025-01-30 20:58:49

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文档简介

(共26张PPT)
所谓同构图形,指的是两个或两个以上的图形组合在一起,共同构成一个新图形,这个新图形并不是原图形的简单相加,而是一种超越或突变,形成强烈的视觉冲击力,给予观者丰富的心理感受。
图形创意设计
换置同构:又称“元素替代”,指用“偷梁换柱”的手法使图形元素的一部分被另外一种元素的一部分所替代,形成一种非现实的组合形式,从而传达出新的意义的图形构成方式。
A
B
C
第一题,现在老师展示的是,白色背景上画有一个黑色的杯子,请问右边哪一选项的图形可以和杯子的边缘相吻合?
A
B
C
第二题:现在我们看到白色背景上画有两个面对面奔跑的人,请问,如果他们背对背奔跑的话,你会发现选项中的哪个图形
A
B
C
第三题:现在我们看到白色背景上画有一个奔跑的人,请问如果复制它,然后把复制图粘贴在椭圆形的位置,并让复制的图形和原图首尾相接。请问你可以发现选项中哪个图形。
正形
(形体本身)
负形
(形体周围的空白)
杯子、反向奔跑的人及同向奔跑的人
人脸侧面、蝴蝶、箭头
奇特的正负形
有机
结合
正负同构也称反转图形,指正形和负形相互借用,相互依存,作为正形的图和作为负形的底可以相互反转。
图中究竟有几个人?
分别在里?
据说可以找到九张脸的人,智商可以达到180。
同学们赶快找找,测测自己吧 !
测测眼力?
共生同构指的是形与形之间共用一些部分或轮廓线,相互借用、相互依存,将多个图形整合成一个不可分割的整体的构成方式
三兔飞天藻井 敦煌
三只相互追逐的兔子共用了三只耳朵,但每只兔子的确都具备了两只耳朵,形成简洁明快、颇有韵味的视觉造型。
当设计师为了体现其创作意念而对影子进行变异时,异影同构图形就产生了。用来替代原来影子的可以是形态相似的物形,可以是具有某种内在联系的元素。




换置同构
异影同构
共生同构
正负同构
香烟把人的腿和脚换掉了,寓意吸烟有害健康,禁止吸烟。
书的影子是一个“窗口”,由“窗口”给人联想到知识之窗,简洁而到位。
运用简化共生手法得到的字符图形既是汶川二字,又是救济的济同舟共济的济字,寓意灾难面前人们对汶川人民的关心与救助,一方有难八方支援