人教版六年级上册数学圆的认识 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
圆无处不在，数学无处不在。
圆的认识
初步认识圆
圆的组成结构
·
圆心 O
圆中心的一点叫圆心，一般用字母O表示。
圆的组成结构
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半径r
o
连接圆心到圆上任意一点的线段叫半径；一般用字母r表示。
圆的组成结构
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直径 d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径，一般用字母d表示。
O
圆的组成结构
圆心：O
半径：r
直径：d
r
r
r
d
r
r
d
d＝2r
r＝d
O
O
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·
圆的直径与半径的关系
圆的位置与大小
1.圆心决定圆的位置；
2.半径（直径）决定圆的大小；
3.圆心和半径（直径）共同确定一个圆。
·
r
r
r
r
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·
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O
O
O
O
规范画圆
用圆规画圆时，针尖所在的点为圆心
圆规两个脚之间的距离为半径。
规范画圆
画圆的方法：
1.定圆心
2.定半径（圆规两脚尖距离）
3.旋转一周成曲线图形
4.标注（圆心、半径和直径）
万事俱备只欠圆规。
漂亮的圆形图案
1.判断
（1）直径是半径的2倍。 （× ）
（2）连接圆上任意两点的线段中，直径最长。 （√ ）
（3）画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。 （× ）
巩固练习
2.做一做
张师傅准备在边长为10分米的正方形桌布内剪出一个最大的圆形桌布，请问这圆形桌布的半径为多少？
10分米
10分米
半径：
r＝d＝×10＝5（分米）
思考？
李伯伯准备在长为10米，宽为8米的长方形菜地里划分出一个最大的圆形菜地来种小白菜，请问这圆形菜地的半径为多少？
10米
8米
下课，同学们再见！