27我的伯父鲁迅先生 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
27* 我的伯父鲁迅先生
鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。中国著名文学家、思想家、革命家、教育家、美术家、书法家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。鲁迅怀着现实关切，创造性地从中华优秀传统文化中汲取营养，创作出具有中国作风、中国气派的文学作品。 他早年与厉绥之和钱均夫同赴日本公费留学，于日本仙台医科专门学校肄（yì)业。 “鲁迅”，是他在1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是最为广泛的笔名。 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。 毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”
认识鲁迅
周晔（1926—1984），浙江绍兴人，鲁迅先生的侄女，鲁迅三弟周建人的女儿。主要作品有《鲁迅故家的败落》、《伯父的最后岁月——鲁迅在上海（1927—1936）》等。
走进作者
《我的伯父鲁迅先生》是周晔于1945年创作的一篇散文，写作背景是鲁迅逝世九周年之际，周晔为怀念鲁迅所写 。周晔作为鲁迅的亲侄女，从小亲身感受到了鲁迅的关心和爱护，亲眼见证了鲁迅无微不至地关心劳苦大众，热爱劳动人民，勇敢地与反动势力作斗争。这些经历深深感动了周晔，在她长大后经常怀念鲁迅，因此在鲁迅逝世九周年之际，她情难自抑地写下了这篇回忆性的叙事散文。
这篇散文通过回忆鲁迅的几件事，反映了他读书一丝不苟、同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质，表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情 。
创作背景
任务一：读读下面的词语，把音读正确。
殡仪馆
囫囵吞枣
敷上
追悼
小约翰
逝世
吊唁
镊子
女佣
硼酸水
正月
bìn
dào
yàn
zhēng
hú lún
hàn
niè
péng
fū
shì
yōng
“殡仪馆”的“殡”不读“bīn”
“吊唁”的“唁”不读“yán”
"正月“的”正“不读”zhèng“
"敷上"的”敷“不读”fú“
任务二：自由默读课文，想一想，文章可以分为几个部分？你能试着为每一个部分做一个小标题吗？
六个部分
梳理
任务三：大声朗读第一自然段，想一想，这段话主要讲了什么？
倒序
伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点儿惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
吊唁，是指亲友接到讣告后来吊丧，并慰问死者家属。 吊唁者通常会携带花圈、花篮或挽联等物品，以表达哀悼和慰问之情。
吊唁
梳理问题
1 为何伯父去世会有这么多人来吊唁？
2 为何车夫脚上不穿鞋？
3 为何伯父都这么大人了，走路还要碰壁呢？
1 为何伯父去世会有这么多人来吊唁？
2 为何车夫脚上不穿鞋？
解决问题
3 为何伯父都这么大人了，走路还要碰壁呢？
因为伯父他为自己想得少，为别人想得多，所以深受人们爱戴。
因为当时社会黑暗，百姓过着穷苦的生活。
因为这里是暗指与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。
任务四：大声朗读第二自然段，想一想，这一段主要抓住了人物的什么描写，并说说能写出鲁迅先生什么样的人物特点。
就在伯父去世那一年的正月里，一个星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
幽默
博学
关爱后辈
动作、语言
读划横线的句子，说一说，这里暗指什么？
伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
表面夸自己记性好，实际上却在批评“我”读书马虎，可见鲁迅对待学问严谨认真，对后辈关爱有加，透露出鲁迅含蓄、幽默、风趣的性格特点。
任务五：快速浏览第4—13自然段，想一想，划横线的句子在暗指什么？
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。”
“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上得胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
快速默读下一部分，注意16自然段，说说这样写有什么好处。
爸爸放完爆竹，轮到伯父放花筒了。火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。那时候，他的脸上充满了自然而和谐的，美，是我从来没看见过的。
运用了外貌描写，
写出了伯父的苍老、慈祥、愉快和欢心，
表达了“我”欢心、喜悦、愉快
的感情。
快速浏览剩余部分，说一说，每个部分大致内容是什么？
爸爸和伯父帮助一位受伤的车夫，并给他了一些钱，让他好好休养，但“我”产生疑问，伯父回答深奥。
救助车夫
伯父去世，“我”见到阿三，她跟我谈伯父生前的事。“我”评价伯父：他为自己想得少，为别人想得多。
关爱女佣
事情
怎样的伯父
拓展梳理
拓 展 阅 读
《回忆鲁迅先生》（节选） 萧红 著
鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑的连烟卷都拿不住了，常常是笑的咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
鲁迅先生不大注意人的衣裳，他说：“谁穿什么衣裳我看不见的……”
鲁迅先生生的病，刚好了一点，他坐在躺椅上，抽着烟，那天我穿着新奇的大红的上衣，很宽的袖子。
鲁迅先生说：“这天气闷热起来，这就是梅雨天。”他把他装在象牙烟嘴上的香烟，又用手装得紧一点，往下又说了别的。
许先生忙着家务，跑来跑去，也没有对我的衣裳加以鉴赏。
于是我说：“周先生，我的衣裳漂亮不漂亮？”
鲁迅先生从上往下看了一眼：“不大漂亮。”
过了一会又接着说：“你的裙子配的颜色不对，并不是红上衣不好看，各种颜色都是好看的，红上衣要配红裙子，不然就是黑裙子，咖啡色的就不行了；这两种颜色放在一起很浑浊……你没看到外国人在街上走的吗？绝没有下边穿一件绿裙子，上边穿一件紫上衣，也没有穿一件红裙子而后穿一件白上衣的……”
《怀念鲁迅先生》（节选） 巴金 著
一个窄小的“煤气间”充当我们的“牛棚”，六七名作家挤在一起写“交代”。我有时写不出什么，就放下笔空想。我没有权利拜神，可是我会想到我所接触过的鲁迅先生。在那个秋天的下午我向他告了别。我同七八千群众伴送他到墓地。在暮色苍茫中我看见覆盖着“民族魂”旗子的棺木下沉到墓穴里。在“牛棚”的一个角落，我又看见了他，他并没有改变，还是那样一个和蔼可亲的小小老头子，一个没有派头、没有架子、没有官气的普通人。我想的还是从前的事情，一些很小、很小的事情。我当时不过是一个青年作家。我第一次编辑一套《文学丛刊》，见到先生向他约稿，他一口答应，过两天就叫人带来口信，让我把他正在写作的短篇集《故事新编》收进去。《丛刊》第一集编成，出版社刊登广告介绍内容，最后附带一句：全书在春节前出齐。先生很快地把稿子送来了，他对人说：他们要赶时间，我不能耽误他们（大意）。其实那只是草写广告的人的一句空话，连我也不曾注意到。这说明先生对任何工作都很认真负责。我不能不想到自己工作的草率和粗心，我下决心要向先生学习，才发现不论是看一份校样，包封一本书刊，校阅一部文稿，编印一本画册，事无大小，不管是自己的事或者别人的事，先生一律认真对待，真正做到一丝不苟。他印书送人，自己设计封面，自己包封投邮，每一个过程都有他的心血。我暗中向他学习，越学越是觉得难学。我通过几位朋友，更加了解先生的一些情况，了解越多我对先生的敬爱越深。我的思想、我的态度也在逐渐变化。我感觉到所谓潜移默化的力量了。
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