中小学教育资源及组卷应用平台
20.3.1方差
一、单选题
1.已知样本的数据如下:,,,,,,,样本的数据恰好是样本数据每个都加,则,两个样本的下列统计量对应相同的是( ).
A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数
2.八年级一班甲、乙、丙、丁四名学生本学期数学测验成绩的平均分都是130分,方差分别是,,,,这四名学生成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.T
3.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好是9.4环,方差分别是S甲2=0.90,S乙2=1.22,S丙2=0.45,S丁2=1.9,在本次射击测试中,成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.在一对组样本数据进行分析时,佳琪列出了方差的计算公式:,由公式提供的信息,则下列说法错误的是( )
A.样本的平均数是4 B.样本的众数是4
C.样本的中位数是4 D.样本的总数
5.某班准备从甲、乙、丙、丁四名同学中选一名最优秀的同学参加校编程大赛,下表记录了四人3次选拔测试的相关数据:
甲 乙 丙 丁
平均分 95 93 95 94
方差 3.2 3.2 4.8 5.2
根据表中数据,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
二、填空题
6.已知一组数据,,…,的方差是5,则数据,,…,的方差是 .
7.某果园种植甲、乙、丙、丁四个品种的苹果树,为了解每种苹果树的产量情况,从这四个品种中各随机选取10棵进行采摘,经统计,每种苹果树10棵产量的平均数 (单位:kg)及方差S2如表所示:
甲 乙 丙 丁
平均数 (kg) 180 185 190 192
方差S2 7.9 8.2 8.0 7.9
准备从这四个品种中选出一种产量既高又稳定的苹果树进行种植,应选的品种为 .
8.已知某组数据方差为,则x的值为 .
9.数据6,4,5,3,2的方差是 .
10.从甲、乙两种玉米种子中选择一种合适的推荐给某地.考虑到庄稼人对玉米的产量和产量的稳定性十分的关心,选择之前,为了解甲、乙两种玉米种子的情况,某单位各用了10块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每公顷产量(单位:t)的数据,这两组数据的平均数分别是 甲 , 乙 ,方差分别是 2甲 2乙 ,你认为应该选择的玉米种子是 .
11.某果园随机从甲,乙,丙,丁四个品种的葡萄树中各采摘了10棵,每棵产量的平均数 (单位:千克)及方差 (单位:千克 )如下表所示:
甲 乙 丙 丁
24 24 23 22
2.3 1.9 2.1 1.9
今年准备从四个品种中选出一种产量既高又稳定的葡萄树进行种植,应选的品种是 .
三、计算题
12.甲、乙两个舞蹈队队员的身高(单位:)如下:
甲
乙
经过计算说明哪个舞蹈队队员的身高更整齐?
四、解答题
13.隆兴中学校组织开展了主题为“青春齐奋进,携手向未来”的演讲比赛,七(1)班、七(2)班均有5名同学进入复赛,其中七(1)班5名同学的比赛成绩如下(单位:分):7,9,10,7,8.根据以上信息,解答下列问题:
(1)七(1)班5名同学的比赛成绩的众数是______,中位数是______.
(2)已知七(1)班5名同学的比赛成绩的平均数是8.2(分),求这5名同学的方差.(方差公式:)
(3)已知七(2)班5名同学的比赛成绩的平均数为8.4分,中位数为8分,方差为1.04.请根据统计数据进行分析,说说哪个班进入复赛的同学在比赛中的表现更优秀?
五、作图题
14.某校举行了“珍爱生命,预防溺水”主题知识竞赛活动,八(1)、八(2)班各选取五名选手参赛.两班参赛选手成绩依次如下:(单位:分)
八(1)班:8,8,7,8,9
八(2)班:5,9,7,,9
学校根据两班的成绩绘制了如下不完整的统计表:
班级 平均数 众数 中位数
八(1) 8 b c
八(2) a 9 9
根据以上信息,请解答下面的问题:
(1)填空:______,______,______.
(2)已知八(1)班比赛成绩的方差是,请你计算八(2)班比赛成绩的方差,并从方差的角度分析哪个班级成绩更稳定.
六、综合题
15.某体育运动学校准备在甲、已两位射箭选手中选出成绩比较稳定的一人参加集训,两人各射击了5箭,已知他们的总成绩(单位:环)相同,如下表所示:
(1)试求出表中a的值;
(2)请你通过计算,从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
16.我区某校德育处积极开展“预防新冠病毒知识知多少”宣传活动,组织举办了一次防病毒知识竞赛,本次竞赛满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀。在这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示。
组别 平均分 中位数 方差 合格率 优秀率
甲组 6.8 a 3.76 50% 30%
乙组 b 7.5 1.96 80% 20%
解答下列问题:
(1)填空:
a= ;b= ;
(2)小敏说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上.”观察上面表格后思考判断,小敏属于 (填“甲”或“乙”)组的学生。
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩比乙组好。
但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由。
17.现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近.快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿.检查人员从两家的鸡腿中各随机抽取15个,记录它们的质量(单位:g)如表所示.
质量(g) 73 74 75 76 77 78
甲的数量 2 4 4 3 1 1
乙的数量 2 3 6 2 1 1
根据表中数据,回答下列问题:
(1)甲厂抽取质量的中位数是 g;乙厂抽取质量的众数是 g.
(2)如果快餐公司决定从平均数和方差两方面考虑选购,现已知抽取乙厂的样本平均数 乙=75,方差 ≈1.86.请你帮助计算出抽取甲厂的样本平均数及方差(结果保留小数点后两位),并指出快餐公司应选购哪家加工厂的鸡腿?
七、实践探究题
18.蓬勃发展的快递业,为全国各地的新鲜水果及时走进千家万户提供了极大便利.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势.櫻桃种植户小丽经过初步了解,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小丽收集了10家櫻桃种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
a.配送速度得分(满分10分):
甲:6 6 7 7 7 8 9 9 9 10
乙:6 7 7 8 8 8 8 9 9 10
b.服务质量得分统计图(满分10分):
c.配送速度和服务质量得分统计表:
项目 统计量 快递公司 配送速度得分 服务质量得分
平均数 中位数 平均数 方差
甲 7.8 7
乙 8 8 7
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表格中的 ; (填“>”“=”或“<”);
(2)综合上表中的统计量,你认为小丽应选择哪家公司?请说明理由;
(3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为还应收集什么信息(列出一条即可)?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】平均数及其计算;中位数;方差;众数
2.【答案】A
【知识点】方差
3.【答案】C
【知识点】方差
4.【答案】B
【知识点】平均数及其计算;中位数;方差;众数
5.【答案】A
【知识点】分析数据的波动程度;分析数据的集中趋势(平均数、中位数、众数)
6.【答案】
【知识点】平均数及其计算;方差
7.【答案】丁
【知识点】平均数及其计算;方差
8.【答案】4
【知识点】方差
9.【答案】2
【知识点】方差
10.【答案】乙
【知识点】方差
11.【答案】乙
【知识点】平均数及其计算;方差
12.【答案】甲组舞蹈队队员的身高更整齐.
【知识点】平均数及其计算;方差
13.【答案】(1)7,8
(2)
(3)七(2)班
【知识点】中位数;方差;众数
14.【答案】(1)8,8,8
(2)八(1)班成绩更稳定
【知识点】平均数及其计算;中位数;方差;众数
15.【答案】(1)解答:∵甲射击5次总环数为:9+4+7+4+6=30(环),∴a=30-26=4.
(2)解答:乙选手将被选中∵ ,∴ =3.6;∵ ;∴ =1.6;∴ > ,∴乙选手比较稳定,乙选手将被选中.
【知识点】平均数及其计算;方差
16.【答案】(1)6;7.2
(2)甲
(3)解:①乙组的平均分高于甲组,即乙组的总体平均水平高;②乙组的方差比甲组小,即乙组的成绩比甲组的成绩稳定.
【知识点】方差;分析数据的集中趋势(平均数、中位数、众数)
17.【答案】(1)75;75
(2)解: =(73×2+74×4+75×4+76×3+77+78)÷15=75,
= ≈1.87,
∵ = , > ,
∴两家加工厂的鸡腿质量大致相等,但乙加工厂的鸡腿质量更稳定.
因此快餐公司应该选购乙加工厂生产的鸡腿
【知识点】方差
18.【答案】(1)7.5;<
(2)解:我认为小丽应该选择甲公司,因为甲公司的服务质量得分的方差小于乙公司,所以甲公司的服务质量比较稳定;(答案不唯一,合理即可)
(3)解:还应该收集两个公司的收费标准.(答案不唯一,合理即可)
【知识点】中位数;方差;分析数据的波动程度
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
2 / 7