小学科学苏教版(2024)五年级上册 4.15 雨和雪(课件 25张PPT)

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名称 小学科学苏教版(2024)五年级上册 4.15 雨和雪(课件 25张PPT)
格式 pptx
文件大小 143.3MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-01-28 23:17:34

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文档简介

(共25张PPT)
苏教版小学科学五年级上册第五单元 水在自然界的循环
15.雨和雪
能不能通过拜神的方法来求雨?
不能,拜神求雨是不科学的。
雨是什么?
天上掉落的小水滴
海水蒸发变成水蒸气,水蒸气遇冷凝结成小水滴,云朵承载不了的水蒸气会变成水滴往下落,形成了雨。
猜一猜:大自然中雨是怎么形成的?
下雨前乌云密布,雨是水蒸气变成云之后 掉下来的多余的水分。
下雨前天气闷热,空气湿度大,地面上的水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴,形成雨。
雾上升到高空变成水滴,降落形成了雨。
设计实验,验证猜想
你想选用什么材料?
分别模拟大自然中的什么?
设计实验,验证猜想
凉水
热水
培养皿
酒精灯
三脚架、石棉网
冰水
太阳
海水
天空
优点:产生的水蒸气又多又快。
不足:烧杯内壁有大量水珠,不方便观察水滴的滴落。
地面蒸发的水蒸气
冷的环境
不足:水滴形成慢。
优点:能够清楚的看到水滴的形成。
设计实验,验证猜想
有什么方法可以快速的清晰的看到小水滴连续不断的滴落呢?
地面上的水
太阳
冷的环境
实验现象
水蒸气上升形成小水滴,小水滴越聚越大,形成大水滴,最终掉落下来。
画一画:大自然中雨的形成
降水
地表的水
水蒸气
小水滴
小冰晶
大水滴、大冰晶
温度高
温度低
吸热
遇冷
聚集
我的收获
出现干旱,怎么解决?
人工降雨
思考:人工消雨的办法。
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