7.3频数和频率 同步练习(含答案)

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名称 7.3频数和频率 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 58.7KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-01-31 04:23:35

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文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
7.3频数和频率
一、单选题
1.下列实数,,,0.1010010001,3.14中,无理数出现的频率为(  )
A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8
2.已知一组数据有 40个,把它分成6组,第1组到第4组的频数分别为 10,5,7,6,第5 组的频率为0.2,所以第6组的频率为 (  )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
3.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,口袋中白色球很可能是(  ).
A.6个 B.16个 C.18个 D.24个
4.为丰富学生的课外生活,学校开展游园活动,小吴同学在套圈游戏中一共套圈15次,套中6次,则小吴套圈套中的频率是(  )
A. B. C. D.
5.某校八年级共有500名学生,为了了解这些学生的视力情况,随机抽査了40名学生的视力,对所得数据进行整理.若数据在4.8~5.0这一小组的频率为0.4,则可估计该校八年级学生视力在4.8~5.0范围内的人数有(  )
A.300 B.200 C.150 D.16
二、填空题
6.王老师对本班40个学生所穿校服尺码的数据统计如下:
尺码 S M L XL XXL XXL
频率 0.05 0.1 0.2 0.325 0.3 0.025
则该班学生所穿校服尺码为“L”的人数有   个.
7.若小明5分钟内共投篮50次,进球20个,则小明进球的频率是   .
8.在“童心向党,阳光下成长”的合唱比赛中,30个参赛队的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为2,10,7,8,则第5组的频率为   .
9.某医院名新生婴儿的体重如下(单位:):
为了方便统计,欲制定一张频数统计表,若组距为,则应分为6组,其中这一组的频数是   .
10.在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共个,除颜色外其他完全相同.小明每次从中任意摸出一个球,记下颜色后将球放回并搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红色球的频率稳定在附近,则估计该布袋中红色球有    个.
11.一组数据4, , ,4, ,4, ,4中,出现次数最多的数是4,其频率是   .
三、解答题
12.小明调查全班 45 名同学对数学的喜欢程度,其结果如下:
其中 代表特别喜欢, 代表比较喜欢, 代表无所谓, 代表不喜欢.
请填写表格. (百分比四舍五人精确到 )
全班同学对数学喜欢程度的人数分布表
选项代号 选项内容 划记 人数 百分比
特别喜欢 正 8  
比较喜欢 正正正正T 22  
无所谓 正正一 11  
不喜欢 4  
合计 45
四、作图题
13.某校对九年学生进行“综合素质”评价,评价的结果分为A(优)B(良)C(合格)D(不合格)四个等级,现从中随机抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并作出如下统计图.已知图中从左到右四个长方形的高的比为;9;6:1,评价结果为D等级的有2人.请你回答以下问题:
(1)共抽测了多少人?
(2)样本中B等级的频率是多少?D等级的频率是多少?
(3)若该校九年级的毕业生共人,“综合素质”等级为A或B的学生才能报考重点高中,请你估计该校大约有多少名学生可以报考重点高中?
五、综合题
14.某校举办八年级学生数学素养大赛,比赛共设四个项目:七巧板拼图、趣题巧解、数学应用、魔方复原,每个项目的得分都按一定百分比折算后计入总分.下表为甲、乙、丙三位同学的得分情况(单位:分):
  七巧板拼图 趣题巧解 数学应用 魔方复原
甲 66 89 86 68
乙 66 60 80 68
丙 66 80 90 68
(1)比赛后,甲猜测七巧板拼图、趣题巧解、数学应用、魔方复原这四项的得分分别按10%、40%、20%、30%折算计入总分,根据猜测,求出甲的总分.
(2)本次大赛组委会最后决定,总分在80分以上(包括80分)的学生获一等奖.现获悉乙、丙的总分分别是70分、80分,甲的七巧板拼图、魔方复原两项的得分折算后的分数和是20分,甲能否获得这次比赛的一等奖?
15.为了解某校七年级学生作业时间情况,随机抽取了该校七年级部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下的统计图.
作业时间分组表(单位:小时)
别 作业时间 人数 频率
A 1≤x≤1.5 5 0.1
B 1.5≤x≤2 20 b
C 2≤x≤2.5 m n
D x≥2.5 7 0.14
小计   a 1
(1)统计图中的a=   ;b=   ;m=   ;n=   .
(2)求出C组的扇形的圆心角度数.
(3)如果该校七年级学生共400名,试估计这400名生作业时间在B组和C组的人数共有多少人?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】频数与频率;无理数的概念
2.【答案】A
【知识点】频数与频率
3.【答案】B
【知识点】频数与频率
4.【答案】B
【知识点】频数与频率
5.【答案】B
【知识点】频数与频率
6.【答案】8
【知识点】频数与频率
7.【答案】
【知识点】频数与频率
8.【答案】0.1
【知识点】频数与频率
9.【答案】
【知识点】频数与频率
10.【答案】
【知识点】频数与频率
11.【答案】0.5
【知识点】频数与频率
12.【答案】解:8÷45≈18%,22÷45≈49%,11÷45≈24%,4÷45≈9%.
【知识点】频数与频率;统计表
13.【答案】(1)人;
(2)等级的频率是,D等级的频率是;
(3)人.
【知识点】频数与频率;条形统计图
14.【答案】(1)解:甲的总分:66×10%+89×40%+86×20%+68×30%=79.8(分)
(2)解:设趣题巧解所占的百分比为x,数学应用所占的百分比为y,
由题意,得
解得
甲的总分为20+89×30%+86×40%=81.1(分).
因为81.1>80,所以甲能获得这次比赛的一等奖.
【知识点】频数与频率
15.【答案】(1)50;0.4;18;0.36
(2)解:C组的扇形的圆心角度数为:360°×0.36=129.6°;
(3)解:估计这400名学生作业时间在B组和C组的人数共有:400×(0.4+0.36)=304(人).
【知识点】频数与频率;扇形统计图
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