(共14张PPT)
在童话的花园里面挖呀挖呀挖，种（ ）的种子，开（ ）的花。
想象
神奇
巨人的花园
27
柔嫩
木牌
砌墙
禁止
呼啸
自私
脸颊
拆除
惩罚
踪迹
丰硕
允许
请同学们快速自由读课文，思考：
花园发生了怎样的变化？
一开始巨人的花园是（ ）的，然后花园变得（ ），最后花园（ ）。
要求：边读边圈画出关键词
活动一
可爱
凄凉
乐园
1.巨人发生了什么改变？
思考：
2.是什么改变了巨人？
活动二
学习要求：
1.自主默读课文，圈画出关键语句。（3分钟）
2.小组内交流。（3分钟）
3.汇报分享。
自私凶恶
心软后悔
温柔无私
②这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。 “我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
⑦春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
凄凉的花园
小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
可爱的花园
园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听。
花园改变了巨人
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”
孩子们的到来让花园充满了生机和笑声，带给了巨人快乐，孩子们是巨人眼里“最美丽的花”。
孩子改变了巨人
巨人自己改变了自己
禁止入内
提示：想象孩子爬到巨人的脚上、腿上、肚子上、背上、肩上甚至吊在他的胡子上，怎样尽情地玩耍.....
小练笔：发挥想象，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。
