6.《 秋天的雨》课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
新课导入
同学们，秋天宛如一幅绚丽多彩的画卷，正缓缓在我们眼前展开。它似一位神奇的魔法师，所到之处，万物都发生着奇妙的变化。今天，就让我们一同走进《秋天的雨》这篇课文，去领略秋天独特的魅力，聆听秋雨诉说的动人故事。
自由朗读课文，圈画生字、新词，读准字音，读通语句。标注自然段序号。
初读课文
钥 匙 缤 枚 频 勾 喇 叭 厚 曲 丰
读一读：
钥匙
词语理解
联系生活实际:钥匙是人们生活中的一种常用的开锁工具。
联系下文:秋雨一下 ，秋天就来到，秋天的雨仿佛是打开秋天大门的钥匙。
钥匙
缤纷
一枚
频频
喇叭
勾住
一曲
丰收
厚厚
抓住小雨滴吧！
盒
颜
料
票
紧
争
油
闻
洞
勾
曲
丰
仙
生字我会写
音序：
Y
结构：
左右
偏旁：
页
笔画数：
15
组词：
五颜六色
笔顺：
yán
音序：
P
结构：
上下
偏旁：
覀
笔画数：
11
组词：
车票 发票
笔顺：
piào
音序：
X
结构：
左右
偏旁：
亻
笔画数：
5
组词：
八仙过海
笔顺：
xiān
音序：
J
结构：
上下
偏旁：
糸
笔画数：
10
组词：
抓紧 要紧
笔顺：
jǐn
音序：
Y
结构：
左右
偏旁：
氵
笔画数：
8
组词：
加油 绿油油
笔顺：
yóu
每段的主要意思出现在每段开头的第一句话，这样的句子叫总起句。
读第1自然段，边读边思考，为什么说秋天的雨是一把“钥匙”呢？
细读感悟
为什么说秋天的雨是一把钥匙？
因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门。
①秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋雨的特点
运用比喻，把秋雨比作打开秋天大门的钥匙，告诉我们秋雨到来就表示秋天的来临。
秋雨润物细无声的特点
自由朗读第2自然段，想一想秋天的雨给大自然带来了哪些颜色，圈画出来。
②
秋天的色彩
颜色繁多
黄色
红色
淡黄
紫红
雪白
橙红
金黄
银杏树
枫树
田野
果树
菊花
色彩绚丽丰富
想象画面
文中大量运用比喻，生动形象地描绘出秋天的景色。如“黄黄的叶子像一把把小扇子”，将银杏叶比作小扇子，不仅写出了银杏叶的形状特点，还能让人联想到扇子扇动时带来的微风，巧妙地表现出叶子的轻盈与灵动，以及与夏天炎热形成的对比；“红红的枫叶像一枚枚邮票”，把枫叶比喻成邮票，赋予枫叶传递信息的功能，形象地传达出枫叶飘飞如同邮票传递秋凉的信号，使秋天的到来更具诗意和画面感；“田野像金色的海洋”则突出了田野在秋季金黄一片、广阔无垠的壮观景象，让读者仿佛看到了麦浪翻滚的画面，增强了文字的感染力和视觉冲击力。
作者把叶子想象成一把把小扇子，非常形象。用“扇走”把银杏叶当作人来写，让银杏叶动起来，活起来。
把枫叶想象成邮票，特别形象。“飘哇飘哇”应该读慢一些。“飘”与风有关系，所以右边是“风”。
把“田野”想象成“海洋”，非常合理，写出了田野的大。
“你挤我碰”“争着”这些词语对秋天的果实进行了动态化的描写，读起来更有味道。
“频频点头”是指菊花在秋风秋雨中摇曳，写出了菊花美丽姿态。朗读时可以想象着动态画面，读得轻快一些。
“五彩缤纷”不仅指颜色很多，而且表示绚丽多彩，给人以生机勃勃的感觉。
秋天的雨里面到底藏着哪些好闻的气味呢？请同学们朗读第3自然段，圈画出描写气味的词语。
秋天丰收的景象
③
你还闻到哪些气味？
着重从嗅觉角度展开描写，“秋天的雨，藏着非常好闻的气味”直接点明主题，引领读者去关注秋天雨中那些独特的气味。接着列举了梨的香、菠萝的甜以及苹果、橘子等众多香甜的气味，通过具体的果实气味来丰富读者对秋天气味的想象，使抽象的“好闻的气味”变得具体可感，让读者仿佛能在脑海中闻到那混合着多种果香的诱人味道，调动了读者的嗅觉感官，营造出一种甜蜜、馥郁的氛围。
板栗又香又甜
幽幽的桂花香
秋天的雨还会吹起小喇叭，那么它在告诉我们什么呢？动植物们做了哪些准备呢？朗读第4自然段，圈画相关语句。
④
动植物准备过冬
“秋天的雨，吹起了金色的小喇叭”，把秋雨当作一个能吹喇叭的使者，赋予了秋雨人的行为动作，生动形象地表现出秋雨仿佛在主动地向世间万物传递信息，宣告冬天即将来临的消息，使秋雨不再是单纯的自然降水现象，而是具有了一种使命感和主动性，让整个秋天的场景瞬间活跃起来，充满了生机与灵动。
把秋天的雨分别比作“一曲丰收的歌”和“一首欢乐的歌”，这是非常形象且富有诗意的比喻。秋雨本身是一种自然现象，而将其比作歌曲，赋予了秋雨一种能够传递情感和信息的艺术特质。“丰收的歌”形象地表明秋雨与大地丰收之间的紧密联系，仿佛秋雨在大地上奏响了一曲庆祝丰收的乐章，使抽象的丰收概念通过“歌”这一形象变得可感可知；“欢乐的歌”则将秋雨与小朋友的欢乐相联系，让人联想到秋雨为小朋友们带来了许多欢乐的源泉，如同歌曲带来愉悦的听觉享受一样，生动地描绘出秋雨给小朋友世界带来的积极影响，增强了文字的感染力和表现力。
秋天的雨，是一把钥匙。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
本文是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景，表达了作者对秋雨的喜爱和赞美之情。
主题概括
结构梳理
五彩缤纷
好闻的气味　　
吹起喇叭
秋
天
的
雨
总起：秋天的雨是一把钥匙
总结：带来了丰收、欢乐的歌　
分述
美丽
丰收
欢乐
填一填
（ ）的银杏 （ ）的枫叶
（ ）的田野 （ ）的田野
（ ）的果子 （ ）的菊花
读一读
课后作业:
1、阅读一篇关于秋天的文章；
2、画一幅关于秋天的图画；
3、我想写一首关于秋天的小诗或短文；