12.1二次根式 同步练习(含答案)

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名称 12.1二次根式 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 40.7KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-01-31 08:24:39

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文档简介

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12.1二次根式
一、单选题
1.函数 中的自变量 的取值范围是(  )
A. B. C. D.
2.二次根式中字母x可以取的数是(  )
A.0 B.2 C.﹣ D.﹣1
3.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≥﹣2 B.x>﹣2 C.x≥2 D.x≤2
4.若分式有意义,则x的取值范围是(  )
A. B. C. D.
5.二次根式 中,字母 的取值范围是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
6.若二次根式有意义,则x的取值范围是   .
7.要使有意义,则x的取值范围为   .
8.式子 有意义,则实数 的取值范围是   .
9.若 在实数范围内有意义,则 的取值范围是   .
10.若在实数范围内有意义,则的取值范围是.
11. 中 的取值范围为   .
三、计算题
12.计算
(1)
(2)
13.计算:.
14.若x,y为实数,且y= + + .求 - 的值.
四、解答题
15.已知a,b为等腰三角形的两边之长,它们满足等式,求此等腰三角形的周长.
五、综合题
16.已知一个直角三角形的斜边长为41,一条直角边长为x.
(1)用关于x的代数式表示这个直角三角形的另一条直角边长;
(2)当x=40时,求另一条直角边的长.
六、实践探究题
17.(1)问题背景:请认真阅读下列这道例题的解法.
例:已知,求的值.
解:由,得,

______;
(2)尝试应用:若,为实数,且,化简:;
(3)拓展创新:已知,求的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
2.【答案】B
【知识点】二次根式有意义的条件
3.【答案】C
【知识点】二次根式有意义的条件
4.【答案】A
【知识点】分式有无意义的条件;零指数幂;二次根式有意义的条件
5.【答案】B
【知识点】二次根式有意义的条件
6.【答案】x≥ 2021
【知识点】二次根式有意义的条件
7.【答案】
【知识点】二次根式有意义的条件
8.【答案】 且
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有意义的条件
9.【答案】x≤3
【知识点】二次根式有意义的条件
10.【答案】且
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有意义的条件
11.【答案】
【知识点】二次根式有意义的条件
12.【答案】(1)解:原式=
=2
(2)解:原式=-1+7+π-3-3

【知识点】绝对值及有理数的绝对值;立方根及开立方;二次根式的定义;有理数的加、减混合运算;有理数的乘法法则
13.【答案】解:原式=-3-3+1+4-1=-2.
【知识点】二次根式的定义;二次根式的混合运算;偶次方的非负性
14.【答案】解:要使y有意义,必须 ,即 ∴ x= .当x= 时,y= .
又∵ - = -
=| |-| |
∵x= ,y= ,∴  < .
∴原式= - =2
当x= ,y= 时,原式=2 =
【知识点】二次根式有意义的条件;二次根式的化简求值
15.【答案】或
【知识点】二次根式有意义的条件;三角形三边关系
16.【答案】(1)解:另一条直角边长为
(2)解:当x=40时,另一条直角边的长为 =9
【知识点】二次根式的定义;勾股定理
17.【答案】(1);(2)0;(3)
【知识点】完全平方公式及运用;二次根式有意义的条件;绝对值的概念与意义
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