苏科版数学八年级下册期中复习题(含答案)

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名称 苏科版数学八年级下册期中复习题(含答案)
格式 docx
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-01-31 08:38:27

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苏科版数学八年级下册期中复习题
一、单选题
1.如图,在 ABCD中,AD=5,对角线AC与BD相交于点O,AC+BD=12,则△BOC的周长为(  )
A.10 B.11 C.12 D.17
2.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
3.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
4.下列属于中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
5.剪纸是一种传统的民间艺术,在台州有着悠久的历史传承.下列剪纸作品为中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
6.如图,平行四边形 的对角线相交于点 ,尺规作图操作步骤如下∶ ①以点 为圆心, 长为半径画弧; ②以点 为圆心, 长为半径画弧; ③两弧交于点 ,连结 . 则下列说法一定正确的是 (  )
A.若 ,则四边形 是矩形
B.若 ,则四边形 是菱形
C.若 ,则四边形 是矩形
D.若 ,则四边形 是菱形
7.如图,在 ABCD中,过对角线BD上任意一点P作EF∥BC,GH∥AB,且AH=2HD,若△HDP的面积为1,则 ABCD的面积为(  )
A.9 B.6 C.12 D.18
8.延时课上,王林用四根长度都为4cm的木条制作了图1所示正方形,而后将正方形的BC边固定,平推成图2的图形,并测得∠B=60°,则在此变化过程中结论错误的是(  )
A.AB长度不变,为4cm B.AC长度变小,减少4
C.BD长度变大,增大4 D.ABCD面积变小,减少
9.如图所示,抛物线经过矩形的三个顶点A,B,D,则点C的坐标为(  )
A. B. C. D.
10.在菱形中,点E为边上一点,将沿翻折,点B的对应点F恰好在边(不与C,D重合)上.得到以下两个结论:①若点F为的中点,则;②若,则.则下列判断正确的是(  )
A.①②都对 B.①②都错 C.①对②错 D.①错②对
二、填空题
11.体育老师从七年级学生中抽取48人参加全校的广播体操比赛,对抽取的学生的身高进行测量后绘制成频数分布直方图.抽取的学生身高的最大值为175 cm,最小值为150 cm.若取组距为3 cm,则可以分成   组.
12.如图,已知直线和直线相交于点O,且夹角为,现将直线绕点O逆时针方向旋转,那么此时直线和直线的夹角为   度.
13.如图,已知正方形的边长为3,为边上一点(不与端点重合),将沿对折至,延长交边于点,连接,.
(1)   ;
(2)若为的中点,则的面积为   .
14.某调查机构对菜地互联网行业从业情况进行调查统计,得到当地互联网行业从业人员年龄分布统计图和当地90后从事互联网行业岗位分布统计图.
对于以下四种说法,你认为正确的是   (写出全部正确说法的序号).
①在当地互联网行业从业人员中,90后人数占总人数的一半以上﹔
②在当地互联网行业从业人员中,80前人数占总人数的13%;
③在当地互联网行业中,从事技术岗位的90后人数超过总人数的20%;
④在当地互联网行业中,从事设计岗位的90后人数比80前人数少.
15.如图,在中,分别平分,,E在上,,,则的周长是   .
16.如图,正方形的边长为4,点E在边上,,若点P为对角线上的一个动点,则周长的最小值是   .
三、计算题
17.如图,四边形是边长为的菱形,其中对角线的长为.
计算:
(1)对角线的长度.
(2)菱形的面积.
18.如图,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,连接BE,过点C作CF∥BE,交DE的延长线于点F,若DE=1,求DF的长.
19.已知,在四边形中,点,位于线段的异侧,,,如图1.
(1)求的度数;
(2)以为边作平行四边形,如图2,求出的大小;
(3)在(2)的条件下,若,,直接写出的长度.
四、解答题
20.如图,已知四边形是平行四边形,对角线、交于点,是等边三角形.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,求的长.
21.如图,已知Rt△ABC和三角形外一点P,按要求完成图形:
(1)将△ABC绕顶点C顺时针方向旋转90°,得△A′B′C′;
(2)将△ABC绕点P沿逆时针方向旋转60°,得△A″B″C″.
22.初中一年级就“喜欢的球类运动”曾进行过问卷调查,每人只能报一项,结果300人回答的情况如下表,请用扇形统计图表示出来,根据图示的信息再制成条形统计图。
排球 25
篮球 50
乒乓球 75
足球 100
其他 50
23.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AE平分∠BAD,交BC于点E,且∠ADC=60°.
(1)求证:AB=AE;
(2)若,连接OE;
①若m=,求平行四边形ABCD的面积;
②设=k,试求k与m满足的关系.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
2.【答案】D
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
3.【答案】C
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
4.【答案】D
【知识点】中心对称及中心对称图形
5.【答案】D
【知识点】中心对称及中心对称图形
6.【答案】B
【知识点】平行四边形的判定与性质;菱形的判定与性质;矩形的判定与性质
7.【答案】D
【知识点】平行四边形的判定与性质
8.【答案】D
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;菱形的判定与性质;正方形的性质
9.【答案】C
【知识点】坐标与图形性质;矩形的性质
10.【答案】C
【知识点】三角形的外角性质;等腰三角形的判定与性质;菱形的性质;翻折变换(折叠问题)
11.【答案】9
【知识点】频数(率)分布直方图
12.【答案】20
【知识点】旋转的性质
13.【答案】;
【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;正方形的性质
14.【答案】①③
【知识点】扇形统计图;条形统计图;利用统计图表描述数据
15.【答案】
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;角平分线的概念
16.【答案】6
【知识点】勾股定理;正方形的性质;轴对称的应用-最短距离问题
17.【答案】(1);
(2)
【知识点】勾股定理;菱形的性质
18.【答案】解:∵D、E分别是边、的中点
∴ ∥


∵∥
∴四边形为平行四边形

∴.
【知识点】平行四边形的判定与性质
19.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质;三角形全等的判定-SAS
20.【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,
,.
是等边三角形,


四边形是矩形.
(2)解:四边形是矩形,

是等边三角形,
,则,

【知识点】等边三角形的性质;勾股定理;矩形的性质
21.【答案】(1)
(2)
【知识点】作图﹣旋转
22.【答案】解:如图:
【知识点】扇形统计图;条形统计图
23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠EAD=60°
∴△ABE是等边三角形,
∴AB=AE;
(2)解:①∵=m=,
∴AB=BC,
∴AE=BE=BC,
∴AE=CE,
∵∠ABC=60°,
∴△ABE是等边三角形,
∴∠AEB=60°,
∴∠ACE=∠CAE=30°,
∴∠BAC=90°,
当AC=4时,AB=4,
∴平行四边ABCD的面积=2S△ABC=2×AB AC=4×4=16;……(4分)
②∵四边形ABCD是平行四边形,
∴S△AOD=S△BOC,S△BOC=S△BCD,
∵△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=mBC,
∵△BOE的BE边上的高等于△BDC的BC边上的高的一半,底BE等于BC的m倍,
设BC边上的高为h,BC的长为b,
∴2﹣m=k,
∴m+k=2.
【知识点】三角形的面积;等边三角形的判定与性质;平行四边形的性质;角平分线的概念
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