本资料来自于资源２１世纪教育网www.21cnjy.com
人教版语文三年级下册第三单元测试卷原版卷
班级 姓名 计分
第一部分：基础知识积累与运用。（45分）
1、 看拼音，写汉字。（8分）
kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn21世纪教育网版权所有
（ ） （ ） （ ） （ ）
huǎng rán dà wù lián mián qǐ fú bàn shǎng jiào huǐ21教育网
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确的读音。（3分）
熟悉（sú shú） 严肃 （sù xù） 后悔 （fuǐ huǐ）
悲惨（cǎn chǎn） 相似（sì shì） 教诲（huǐ huì）
三、我会区分，还会组词。（4分）
悔（ ） 狼（ ） 遇（ ） 猎（ ） 21cnjy.com
诲（ ） 狠（ ） 寓（ ） 猪（ ） 21·cn·jy·com
四、给下面加点的字选择正确的解释。（5分）
飞：A、形容极快 B、鸟、虫等摆动翅膀在空中飞。
1）从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。（ ）
2）成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。（ ）
牢：A、坚固，结实 B、养牲畜的圈。C、监狱
3）我很喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。（ ）
4）父亲和老师的话，牢记在我的心中。（ ）
5）江姐说，为了革命她愿意把牢底坐穿。（ ）
五、读句子，找出句子中的反义词。（6分）
1）我沉重的心情一下子变得轻松了。
（ ）——（ ）
2）见到熟悉的人要打招呼，不要轻易和陌生人交谈。
（ ）——（ ）
3）比赛即将开始，三个小时后结束。
（ ）——（ ）
六、我会选择合适的词语填空。（4分）
审视 注视
1）翠鸟一动不动地（ ）着水面。
2）经过这次教训，我要重新（ ）自己的言行。
教育 教诲
3）老师天天（ ）我们要好好学习。
4）我虽然离开了母校，但是王老师对我的（ ），使我永远不忘。
七、成语连线，在选词填空。（8分）
亡羊补牢 比喻急于求成，往往会适得其反。
画蛇添足 比喻多此一举。
南辕北辙 比喻及时补救，还不迟。
揠苗助长 比喻行动和目的相反。
八、我会填。（6分）
1）亲身下河知深浅，______________________ 。
2）__________________ ，鸟笼里飞不出雄鹰。
3）日日行，__________；常常做，___________ 。
九、按要求写句子。（6分）
1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为被字句）
______________________________________________
2）大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。（缩句）
______________________________________________________________
3）马跑的快，离楚国就越远了。（同义转换）
_________________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用（25分）
一、阅读课文片段，回答问题。
阅读。
更赢说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。 ( http: / / www.21cnjy.com )飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”www.21-cn-jy.com
1）给加粗字选择正确读音。
更羸（yíng léi） 裂开（liè niè）
2）写出下列词语的反义词。
悲惨——（ ） 愈合——（ ）
3）读画“_______”的句子，用加粗词语造句。
一……就……_______________________________________________。
4）填空。
更羸看到大雁______________，听到大雁______________，经过认真分析，判断这是一只______________，______________的孤雁。2·1·c·n·j·y
二、阅读短文，按要求作答。（14分）
两个好朋友在森林里 ( http: / / www.21cnjy.com )玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。 【来源：21·世纪·教育·网】
熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。
等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀
“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”
1）这篇短文共有_______个自然段。（2分）
2）照样子写词语。（3分）
笑眯眯 ________ __________ _______
3）按短文内容填空。（4分）
两个好朋友在森林里玩耍，突 ( http: / / www.21cnjy.com )然，有一只熊向着他们走来。一个人_____________。另一个人_____________________。 21·世纪*教育网
4）给短文第三自然段加上标点符号。（3分）
5）这篇短文告诉我们什么道理，请你用“ —— ”在文中画出来。（2分）
第三部分：习作（30分）
请你写一写自己，可以写自己的外貌、性格、爱好等，向别人展示一个真实的你，题目自定。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源２１世纪教育网www.21cnjy.com
人教版语文三年级下册第三单元测试卷解析卷
班级 姓名 计分
第一部分：基础知识积累与运用。（45分）
1、 看拼音，写汉字。（8分）
kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn21·世纪*教育网
（ ） （ ） （ ） （ ）
huǎng rán dà wù lián mián qǐ fú bàn shǎng jiào huǐ【来源：21cnj*y.co*m】
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】：窟窿 劝告 街坊 悲惨 恍然大悟 连绵起伏 半晌 教诲
解析：分析：窟窿，破了洞。劝告，劝 ( http: / / www.21cnjy.com )说告诫。街坊，附近邻居。悲惨，悲伤惨痛。恍然大悟，突然间明白醒悟。连绵起伏，连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。连续不断而且起伏不平。半晌，有一段时间。教诲，长者的教导。【出处：21教育名师】
点评：本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。
二、选择正确的读音。（3分）
熟悉（sú shú） 严肃 （sù xù） 后悔 （fuǐ huǐ）
悲惨（cǎn chǎn） 相似（sì shì） 教诲（huǐ huì）
【答案】：熟悉（sú shú） 严肃 （sù xù） 后悔 （fuǐ huǐ）
悲惨（cǎn chǎn） 相似（sì shì） 教诲（huǐ huì）
解析：分析：熟悉，熟，读作shú，不陌生 ( http: / / www.21cnjy.com )。严肃，肃，读作sù，表情严肃。后悔，诲，读作huǐ，对做过的事情感到悔恨。悲惨，悲伤惨痛。相似，相同。教诲，长者的教育。
点评：本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。
三、我会区分，还会组词。（4分）
悔（ ） 狼（ ） 遇（ ） 猎（ ） www.21-cn-jy.com
诲（ ） 狠（ ） 寓（ ） 猪（ ） 【版权所有：21教育】
【答案】：后悔 恶狼 遇到 猎人 教诲 凶狠 公寓 猪圈
解析：分析：后悔，对做过的事情感到悔 ( http: / / www.21cnjy.com )恨。教诲，长者的教育。恶狼，凶狠的狼。狠，凶狠，残忍。遇到，碰到。公寓，集体居住的地方。猎人，打猎的人。猪圈，养猪的地方。
点评：本题考查学生对字形的熟悉程度，学生应该掌握和辨析好形近字。
四、给下面加点的字选择正确的解释。（5分）
飞：A、形容极快 B、鸟、虫等摆动翅膀在空中飞。
1）从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。（ ）
2）成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。（ ）
牢：A、坚固，结实 B、养牲畜的圈。C、监狱
3）我很喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。（ ）
4）父亲和老师的话，牢记在我的心中。（ ）
5）江姐说，为了革命她愿意把牢底坐穿。（ ）
【答案】： 1）A 2）B 3）B 4）A 5）C
解析：分析：飞快，形容很快。燕子南飞， ( http: / / www.21cnjy.com )飞，指鸟、虫等摆动翅膀在空中飞。亡羊补牢，羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。牢，羊圈。牢记心里，紧紧记在心里。牢底，监狱。
点评：考查学生对一字多义的字的理解，学生要掌握。
五、读句子，找出句子中的反义词。（6分）
1）我沉重的心情一下子变得轻松了。
（ ）——（ ）
2）见到熟悉的人要打招呼，不要轻易和陌生人交谈。
（ ）——（ ）
3）比赛即将开始，三个小时后结束。
（ ）——（ ）
【答案】：1）沉重 轻松 2）熟悉 陌生 3）开始 结束
解析：分析：沉重，分量重，反义词是轻松。熟悉，感到不陌生，反义词是陌生。开始，起始，反义词是结束。
点评：考查学生对词义的理解，从而找出反义词。
六、我会选择合适的词语填空。（4分）
审视 注视
1）翠鸟一动不动地（ ）着水面。
2）经过这次教训，我要重新（ ）自己的言行。
教育 教诲
3）老师天天（ ）我们要好好学习。
4）我虽然离开了母校，但是王老师对我的（ ），使我永远不忘。
【答案】：1）注视 2）审视 3）教诲 4）教育
解析：分析：注视，紧紧盯着。审视，仔细查看。教诲是指教育并领悟领会，一般指事后别人给你的教育。
点评：考查学生对相近意思的词语的辨析。
七、成语连线，在选词填空。（8分）
亡羊补牢 比喻急于求成，往往会适得其反。
画蛇添足 比喻多此一举。
南辕北辙 比喻及时补救，还不迟。
揠苗助长 比喻行动和目的相反。
【答案】：亡羊补牢——比喻及时 ( http: / / www.21cnjy.com )补救，还不迟。画蛇添足——比喻多此一举。南辕北辙——比喻行动和目的相反。揠苗助长——比喻急于求成，往往会适得其反。
解析：分析：亡羊补牢，羊逃跑了再去修补 ( http: / / www.21cnjy.com )羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。画蛇添足，画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。揠苗助长，揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。21世纪教育网版权所有
点评：考查学生对成语意思的理解，学生要辨析好。
八、我会填。（6分）
1）亲身下河知深浅，______________________ 。
2）__________________ ，鸟笼里飞不出雄鹰。
3）日日行，__________；常常做，___________ 。
【答案】：1）亲口常梨知酸甜 2）花盆里长不出苍松 3）不怕千万里 不怕千万事
解析：分析：亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜 ( http: / / www.21cnjy.com )，只有亲自下到河里才知道河水的深浅,只有亲口去品尝梨才知道它酸还是甜。这句话就是告诉人们什么事情都要亲身经历才能真正去了解,而不能想当然！花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰的意思就是安逸的环境不能成就伟大的理想花盘里长不起苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,庭院里跑不开骏马,温室里练不出英雄！日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。意思是：每天都走的话，不怕行走千里万里，常常做事情，不怕做千事万事。 21cnjy.com
点评：考查学生对谚语的掌握。
九、按要求写句子。（6分）
1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为被字句）
______________________________________________
2）大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。（缩句）
______________________________________________________________
3）马跑的快，离楚国就越远了。（同义转换）
_________________________________________________________
【答案】：1）两个杨桃被老师摆在讲桌上。2）大徒弟画满骆驼。3） 马跑的快，离楚国不就越远了吗？
解析：分析：老师把两个杨桃摆 ( http: / / www.21cnjy.com )在讲桌上改成被字句时，将两个杨桃放在句首，变成是：两个杨桃被老师摆在讲桌上。第二句缩句时去掉修饰成分，即是：大徒弟画满骆驼。马跑的快，离楚国就越远了。转换成同义句是：马跑的快，离楚国不就越远了吗？
点评：考查学生对句式转换的掌握。
第二部分：阅读积累与运用（25分）
一、阅读课文片段，回答问题。
更赢说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨 ( http: / / www.21cnjy.com )。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”21·cn·jy·com
1）给加粗字选择正确读音。（2分）
更羸（yíng léi） 裂开（liè niè）
2）写出下列词语的反义词。（2分）
悲惨——（ ） 愈合——（ ）
3）读画“_______”的句子，用加粗词语造句。（3分）
一……就……_______________________________________________。
4）填空。（4分）
更羸看到大雁______________，听到大雁______________，经过认真分析，判断这是一只______________，______________的孤雁。【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】：1）léi liè ( http: / / www.21cnjy.com ) 2）幸福 裂开 3）上课铃一响，我们就飞快地走进教室。（答案不唯一） 4）飞得慢 叫得悲惨 受过箭伤 伤口没有愈合
解析：分析：羸读作léi，裂读作liè，开裂 ( http: / / www.21cnjy.com )。悲惨，悲伤惨痛，反义词是幸福。愈合，痊愈，反义词是裂开。“一……就……”造句是：上课铃一响，我们就飞快地走进教室。第四题根据课文的内容可以完成，更羸看到大雁飞得慢，听到大雁叫得悲惨，经过认真分析，判断这是一只受过箭伤，伤口没有愈合的孤雁。21教育网
点评：考查学生对阅读的掌握，学生要理解课文内容。
二、阅读短文，按要求作答。（14分）
两个好朋友在 ( http: / / www.21cnjy.com )森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。 www-2-1-cnjy-com
熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。
等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀
“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”
1）这篇短文共有_______个自然段。（2分）
2）照样子写词语。（3分）
笑眯眯 ________ __________ _______
3）按短文内容填空。（4分）
两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊 ( http: / / www.21cnjy.com )向着他们走来。一个人_____________。另一个人_____________________。 2·1·c·n·j·y
4）给短文第三自然段加上标点符号。（3分）
5）这篇短文告诉我们什么道理，请你用“ —— ”在文中画出来。（2分）
【答案】：1）3 2）哇哈哈 乐呵呵 ( http: / / www.21cnjy.com )3）连忙逃跑 躲在地上装死 4），，：“，？” 5）在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。2-1-c-n-j-y
解析：分析：这篇短文一共3个自然段 ( http: / / www.21cnjy.com )。与笑眯眯类似的有：哇哈哈、乐呵呵。根据文中内容，两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。 第四题，说的话必须加：“”。这篇短文告诉我们的道理在最后一段体现。 21*cnjy*com
点评：考查学生对课外阅读的掌握，学生需要学会理解。
第三部分：习作（30分）
请你写一写自己，可以写自己的外貌、性格、爱好等，向别人展示一个真实的你，题目自定。
【答案】：略
解析：分析：根据题目要求书写自己的外貌、性格、爱好等方面的内容。
点评：本题考查学生的写作能力。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
