第一课《我今天上学喽》
教学目标：
1.建立小学生音乐课堂常规 。
2.学会歌曲《我今天上学喽》，并能用欢快活泼的声音演唱，体验上小学的快乐
3.感知x和xx两种节奏。
教学课时：第一课时
教学过程：
活动一：请你跟我动一动
1.播放律动音乐，跳律动操。
2.师生问好。
活动二：新课导入
师：同学们，今天老师带你们到一个地方去看 ( http: / / www.21cnjy.com )看，你们猜猜这是哪里？（出示小学学校照）我们再去参观一下学校里面的一些功能场室。(出示各种功能室图片）
师：同学们，看看这些同学干什么？他们的表情怎么样？（出示小学生上学图片）。
师：请你跟大家分享你第一天来学校的心情？
师结：从你们分享老师可以知道，大家非常开心，在学校学知识是非常开心的，所以大家要珍惜每一天。
活动三：新课导入
师：这节课我们要学习一首歌，它的名字叫《我 ( http: / / www.21cnjy.com )上学喽》，让我们一起来感受一下里面的小朋友，他们带着怎么样的心情去上学的听了以后，要把你的感受跟大家分享一下。
初次聆听歌曲。
讲解节奏2/4 x x ｜xx x｜ xx xx｜x 0 ｜
跟老师一起有节奏朗读歌词。
再次聆听歌曲，把你最喜欢的一句唱出来。
学生自由提出难唱的句子，师生一起解决难。
学生再次学唱歌曲，教师随查。
活动四：师生互动
师生合作唱曲子。
小组为单位唱曲子、分角色唱。
男女对唱。
小组比赛、男女比赛。
对唱的好的同学进行小红花奖励。
活动五：拓展延伸。
师：同学们，我们今天学了《我去上学喽》这首歌，知道上学是一件很快乐的事，下面我们到世界各地有名的大学去游览一下（观看视频）
活动六：师总结
师:时间真快，不知不觉我们快乐的音乐课钟声响了，上学是件快乐的事情，希望同学们好好珍惜每一天，做一个快乐的小学生。
