第一课《我今天上学喽》
教学目标:
1.建立小学生音乐课堂常规 。
2.学会歌曲《我今天上学喽》,并能用欢快活泼的声音演唱,体验上小学的快乐
3.感知x和xx两种节奏。
教学课时:第一课时
教学过程:
活动一:请你跟我动一动
1.播放律动音乐,跳律动操。
2.师生问好。
活动二:新课导入
师:同学们,今天老师带你们到一个地方去看 ( http: / / www.21cnjy.com )看,你们猜猜这是哪里?(出示小学学校照)我们再去参观一下学校里面的一些功能场室。(出示各种功能室图片)
师:同学们,看看这些同学干什么?他们的表情怎么样?(出示小学生上学图片)。
师:请你跟大家分享你第一天来学校的心情?
师结:从你们分享老师可以知道,大家非常开心,在学校学知识是非常开心的,所以大家要珍惜每一天。
活动三:新课导入
师:这节课我们要学习一首歌,它的名字叫《我 ( http: / / www.21cnjy.com )上学喽》,让我们一起来感受一下里面的小朋友,他们带着怎么样的心情去上学的听了以后,要把你的感受跟大家分享一下。
初次聆听歌曲。
讲解节奏2/4 x x |xx x| xx xx|x 0 |
跟老师一起有节奏朗读歌词。
再次聆听歌曲,把你最喜欢的一句唱出来。
学生自由提出难唱的句子,师生一起解决难。
学生再次学唱歌曲,教师随查。
活动四:师生互动
师生合作唱曲子。
小组为单位唱曲子、分角色唱。
男女对唱。
小组比赛、男女比赛。
对唱的好的同学进行小红花奖励。
活动五:拓展延伸。
师:同学们,我们今天学了《我去上学喽》这首歌,知道上学是一件很快乐的事,下面我们到世界各地有名的大学去游览一下(观看视频)
活动六:师总结
师:时间真快,不知不觉我们快乐的音乐课钟声响了,上学是件快乐的事情,希望同学们好好珍惜每一天,做一个快乐的小学生。