辛集市2024一2025学年度第一学期期术教学质量监测
高三语文
注意事项：
1.本试卷在总分150分之外，另有5分卷面分，请工整书写。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号，考场号和坐位号填与在试题卷和答题卡土.
用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴
处”：
3作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对成题日选项的答亲信息点
涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.答案不能答在试题卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上：如需政动，先划掉原来的答案，然后乎写上新答案：不准使用铅笔和涂改液。不
按以上要求作答无效。
5.考生必须保证答题卡的整沾。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读{35分)
.(一)现代文阅读1【本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成15题。
材料一：
近年来，基于数字时代传潘逻辑而引发的文旅网红现象屡见不鲜，出现了很多文旅“深
款”。不过，突如其来的“爆款”，也容易随着网络热度的消散而渐渐消无声息。如何让“爆
款”持久？近年来，文学在文旅融合中的成功实践，或可为我们带来有益启示。
文学蕴含的恃感价值源于莫实生活具有天然的亲和力和治愈性，其背后的创作原型无
疑会令人心生向往。在不久前热播的别集黛我的阿勒泰是中，镜头下的阿勒泰远离尘嚣，无尽
的自由感和豁达感浑然天成。一部剧带火一座城，慕名而至的游客使阿勒泰成为风靡全网的
旅游打卡地。这样的意外收获，离不升原著的文学“母本”价值。作者李娟自幼生活在阿勒泰
地区·多年来◆她-直怀着冀诚纯净的心书写自然和生命，其作品通常内核明净、人物决乐，情
感真实，用充满诗意的语言剑造出纯净明朗的世界，以湿整筒洁的方式慰藉人心。
高三语义，第1页〔共12页)
文学带动旅游的另一个原因在于，文学能够触碰人们的记忆密码，传递出特神力量，
一部作品在创作过程中，必然将源于生活的丰富情感精垫在细节之中，人物的塑造、场茶的
呈现、故$的建构，都是入心入情的精神雕琢。当文学中的场景复刻到现实，并再次被人触
碰时：原本潜藏多年的靖感，也会透过时间的窗纱穿越而来，这种意识层面的愉悦对于长途
跋涉的心克之旅，无疑是一种必要的特神腿藉。
金宇澄的长篇小说《繁花》开成绚丽的电视剧《紫花多后，迅速解码时代风貌，打开一段
尘封已久的金色年华，唤醒了一代人的珍黄记忆。开指数日后，上海人民广汤商图搜索圣
大涨，由“考据热”到“打卡热”，除了出箴率极高的黄河路、和平饭店、外滩27号等地标外，
其他商圈和景点也不同程度地走红。文学中的饮食男女，既有人气文有吸引力，强劲带动
旅游消费升级。这样的旅游热，因常繁花》热而兴起，更图人们探寻内心深处的力是而持久。
经由文学的灵感激发，人们还可以创造出丰富多元的主题空间，再融合现代虚拟技术，
让城市变为穿越时室真切可感的梦境”，从而丽创造出新型文旅业态。马伯唐的小说意长安·
十二时辰弟一直有不少忠实书迷，救编为脚集后，西安顺势而为，打造了全国首个沉浸式唐
风市井生活街区一“长安十二时辰主题街区”，让游客在千年古都开启旅游新休验。步入街
区大门，游客病停回到1500年前的长安，可以身临其境地“做回磨朝人”。该主题街区从篷
筑、节目、人物、音乐、餐饮等各方而全方位还原唐朝市井文化，营造出“全塘”概念的艺术场
景，让游客体验到无处不在的长安烟火和大磨蒸世气象。“长安十二时辰主题街区”与大唐
不夜城、大唐芙蓉园、大慈恩寺、大雁塔等特色旅游景，点连成更大的唐文化空间，实现了文
学带动彩视、旅游、商业同时变现。
越是好的文学作品，越是淬炼人类经验思想，越可以跨越时空、流传千古。这样的作
品，与当下人们的生活和精神需求相结合，便可释放出新的生机与活力。文学以其房永的
特质可以为旅游持续供给“热传递”。与此同时，旅游业的发展文会以其他形式“反哺”文
学，为文学捉供向外辐射的新动力，使文学和旅游在融合发展中不断追家文明的高度与时
间的求恒。
(摘编自赵磊黛文学缘何成为文旅热新密码》)
材料二：
例络文学和旅游是当前人们提升椅神生活品质的重要途径，要按照“以文变旅◆以旅彰
文”的要求，推进二齐的深度襁合发展，
高三语文，第2页（共12页）高三语文期末试题答案
一、现代文阅读
1.B【解析】“所以她笔下的人物心地纯洁、快乐真实错误，该句与上一句没有必然的因果
关系，且李娟笔下的人物未必都心地纯洁、快乐真实。
2A【解析】由“因《繁花》热而兴起，更因人们探寻内心深处的力量而持久”可知，旅游热
度持久的原因是“人们探寻内心深处的力量”，而非“出镜率极高”。且“上海各商圈”范围扩大，
由材料可知，只有个别商圈出镜率极高。
3D【解析】材料二第三段的观点是“旅游发展要善于利用网络文学资源”。A项《白鹿原》
不是网络文学作品，B项讲的是网络文学自觉向旅游靠拢。C项讲的是借助动漫资源促进旅
游发展。D项讲利用网络文学资源米发展旅游。故选D项.
4.【答案】①材料二和材料一论述的都是文学与旅游的关系，内容一致，所以两者可合并
为一个大型论文。②材料一说的是文学，材料二说的是网络文学，网络文学是文学的分支，
材料二可以作为材料一的一部分对其进行补充，丰富材料一的内容。（每点2分，共4分）
【解析】如果把材料二进行修改，是可以作为材料一扩展后的论文的一部分的，因为两者内
容一致，都是讲文学和旅游的关系，都是在论述利用文学来增加景点的魅力。且网络文学是
文学的分支，它与文学是从属关系。
5.【答案】①挖掘《额尔古纳河右岸》小说中蕴含的情感价值和精神力量，结合当地少数
民族风情进行宣传，激发人们探寻小说故事发生地的欲望。②在数字技术的加持下，结合小
说内容，构建相关的主题文化空间，为游客提供沉浸式旅游新体验。③借助影视、科技等手
段进行宣传，增强吸引力，推进文旅深度融合发展，建立产业融合发展路径。（每点2分，
共6分。如有其他答案，言之成理亦可给分)
【解析】从材料一第2到第4段的内容，可以得出第一条答案；从第5段的内容，可以得出
第二条答案。从材料二第4段，可以总结出第三条答案。
6.C（“农民在神秘而具有巨大力量的自然面前无能为力”借，文中的重要意象“火镰”就
是农民与自然抗争的一个具体表现；这两段应侧重表现农民生活方式的延续性与稳定性。)
7D(该段落使用的排比句式除了段首“供销社里的盐断货了，煤油断货了，香烟、火柴也
断货了”“还得出工，还得锄地，还是一天三晌”之外还有段尾“没有这火镰，你上哪儿
找火去？没有火，你连做饭、抽烟、点灯，都没个法儿！没有火，你就没法儿活人！”，段
尾排比句强调的是火镰与火的重要性。)
8.(1)第⑦段先叙述打仗带来的影响，如物资断货，老汉们不得不使用火镰，再通过第⑧
段的笑话强调火镰的重要性，使文章的内容更符合逻辑
(2)作者在讲述完老汉们用火镰点火抽烟的情节后再引人这个笑话，更能突出火镰在人们
生活中的重要性。笑话中提到这家人逃难时肯定带上了火镰，因为没有火种没法活人，这与
前文老汉们对火镰的重视相呼应，进一步深化了文章的主题。（每点2分，意对即可，如有
其他答案，言之成理则酌情给分)
9.①为时代的田野留下一份特殊的文字记录：文本一通过叙述知青在农村的生活经历，为读
者提供了一个了解特定时代背景下的田野生活的窗口.
②由庙堂之上回到朴素的人间大地：文本一聚焦普通人，通过农民日常生活中的各种真实细
节，体现了器物于人而言的特殊意义和价值。
③是历史的现场，更是个人记忆的现场：文本通过对知青生活细节的描绘，如农民的日常
作息、自制烟草的过程等，展现了乡土文化的特点，并通过这些细节勾勒出一个个生动的历
史场景，使读者能够感受到历史的温度和个体的记忆深度。（每点2分，意对即可，如有其
他答案，言之成理则酌情给分)
二、古代诗文阅读
10.BDF
11.A【解析】A项，《烛之武退秦师》“因人之力而敝之”的“因”是“依靠、凭借”之意：
C项，《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨”的“急”是形容词，并非使动用法；D项，《过秦论》“秦
爱纷奢，人亦念其家”的“爱”是“喜欢、喜爱”之意。
12.C【解析】C项“表现出秦王以诚换壁的诚意”借，被逼之下谈不上诚意。“这与司马光
的观点是一致的"错，材料二司马光并未评价秦王的诚意
13(1)于是派他的随从穿上粗麻布衣服，怀中藏好和氏璧，从小路逃出，把和氏璧送回赵
国。(“乃”“衣褐”“怀”“亡”各1分，)
(2)当蔺相如举起和氏壁斜视庭柱并呵斥秦王侍从时，这种形势下不过是被杀，然而士人
有的因为胆怯懦弱而不敢如此表现（这样做/发作）。(“引”“诛”“亡”“发”各1分。)
14.不相同。(1分)
①司马迁赞美蔺相如，认为他智勇双全。(1分)
②司马光认为蔺相如不值得称道，他的做法可能危害国家，不是真正的爱君。(1分)
(意思对即可。共3分，)
附参考译文：
