山东省济南市2024-2025学年高三上学期期末考试生物试题(有答案)

文档属性

名称 山东省济南市2024-2025学年高三上学期期末考试生物试题(有答案)
格式 docx
文件大小 602.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-01-31 10:52:37

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文档简介

2025年1月济南市高三期末学习质量检测
生物试题
本试卷满分100分。考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在规定的位置上。
2.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.回答非选择题时,必须用0.5毫米黑色签字笔作答(作图除外),答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不能使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.蛋白质修饰是指对蛋白质分子的结构进行化学修饰,以改变其生物学性质的一种生物化学过程。蛋白质的修饰主要有糖基化、磷酸化与去磷酸化、甲基化、酰基化等几种类型。下列叙述错误的是
A.分泌蛋白的糖基化可能发生在内质网中
B.载体蛋白在物质运输过程中可能会发生磷酸化与去磷酸化
C.组蛋白发生甲基化或乙酰基化可能会影响基因的表达
D.蛋白质修饰的意义是使蛋白质活化,更好的发挥其作用
2.线粒体DNA(mtDNA)呈双链环状。单个人体小肠上皮细胞或拟南芥叶肉细胞都有500多个线粒体,前者含有数千个经复制而来的mtDNA,后者含有50多个经复制而来的mtDNA。线粒体的融合和分裂普遍存在。下列叙述错误的是
A.线粒体中至少含有一条或一条以上的mtDNA
B.人体和拟南芥的体细胞所需能量主要由线粒体提供
C.细胞代谢旺盛时,线粒体的分裂活动可能会强于线粒体的融合活动
D.线粒体的融合和分裂可实现线粒体之间的物质和信息交流
3.下图为人体肌肉细胞内钙离子运输示意图,细胞质基质Ca2+浓度升高会引发肌肉收缩。下列叙述正确的是
A.Ca2+通过钙泵的转运只体现了蛋白质的运输功能
B.Na+-Ca2+协同转运载体蛋白对Na+和Ca2+的反向运输过程属于协助扩散
C.推测肌肉细胞兴奋后IP3受体通道大量开启
D.图中各种转运蛋白的合成均起始于内质网上的附着核糖体
4.有眼和无眼为某XY型性别决定动物的一对相对性状,由一对等位基因D、d控制,D、d的表达不受性别影响。选取具有该相对性状的一对雌雄亲本杂交,获得大量个体,子一代中有眼和无眼个体数目接近。不考虑突变和致死等异常情况。下列说法正确的是
A.若有眼和无眼在子一代雌雄个体中均存在,则该对性状的显隐性无法确定,且D、d位于常染色体上
B.若有眼和无眼分别在子一代雌、雄个体中存在,则有眼为显性,D、d只位于X染色体上
C.若子一代雌雄个体的表型分别与亲本雌雄个体的表型相同,则雄性个体的表型为显性,
D、d位于X、Y染色体的同源区段
D.若子代雌雄个体的表型分别与亲本雌雄个体的表型完全不同,则亲代雄性个体的表型为显性,D、d只位于X染色体上
5.下列关于“低温诱导洋葱细胞染色体数目的变化”实验说法正确的是
A.将洋葱放在装满清水的容器上方在冰箱冷藏室内放置一周,诱导长出1cm不定根
B.冲洗卡诺氏液所用的酒精与解离时用的酒精的体积分数相同
C.低温能够抑制纺锤体形成来影响着丝粒的分裂,导致细胞染色体数目加倍
D.若观察到含有32条染色体的细胞,说明低温成功诱导染色体数目加倍
6.miRNA是细胞内的单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内的闭合环状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制如下图所示。下列说法错误的是
A.调控P基因表达的miRNA可能有多种
B.circRNA基因过量表达可抑制细胞凋亡
C.RNA聚合酶沿着DNA一条链的3'端到5'端方向合成前体mRNA
D.circRNA可靶向结合miRNA并促使其降解
7.梅尼埃综合征是一种以内耳积水为特征的耳源性眩晕疾病,特征性表现是眩晕,听力损失,常伴耳鸣、耳胀。发病期检测发现,患者体内抗利尿激素和醛固酮的含量比正常人高。临床上常用利尿药物进行治疗。下列叙述正确的是
A.患者出现的听力受损症状与大脑皮层H区发生障碍有关
B.利尿药物可能通过抑制肾上腺髓质分泌醛固酮来发挥作用
C.健康个体可通过调节尿量和尿液中的成分来实现水和无机盐的平衡
D.患者使用利尿药物治疗的同时需配合高盐饮食以缓解无机盐的丢失
8.慢性肾脏病患者因肾脏受损引发的兴奋通过脊髓向大脑传递,进而激活相关脑部结构,再经脊髓、交感神经向肾脏传递,形成“肾—脑神经环路”,加剧肾脏的损伤。下列叙述正确的是
A.交感神经活动占据优势时,胃肠的蠕动和消化液的分泌均会增强
B.控制肾脏的交感神经属于躯体运动神经,不受意识支配
C.肾脏受损引发的兴奋在患者体内神经纤维上双向传导,在突触中单向传递
D.肾脏上既存在感受器,又属于效应器
9.狂犬病毒是RNA病毒,通过动物咬伤或抓伤传播。被咬伤或抓伤后,应该立即清洗伤口,注射狂犬疫苗。若伤口较大还需要注射狂犬病抗毒血清。下列叙述中正确的是
A.狂犬疫苗的RNA作为抗原引起机体产生特异性免疫
B.通过对病毒RNA和抗体的检测可鉴别注射过疫苗的患者是否被狂犬病毒感染
C.注射的狂犬病抗毒血清能够在疫苗起作用后清除狂犬病毒
D.在狂犬病毒的刺激下,B细胞分化成浆细胞,浆细胞产生相应的抗体
10.补充速率是指一个种群在自然状态下单位时间内净增加的个体数。收获速率是指人为的在单位时间内捕获的个体数。科研人员拟采用两种收获策略对某种动物种群的个体进行捕获以获得较大的经济效益。其中Em收获策略采用可变收获速率,En收获策略采用固定额度的收获速率。下列说法错误的是
A.该种群在密度较低时补充速率低,可能与种群活动范围大,雌雄个体相遇概率低有关
B.若在种群密度大于N1后进行捕获,Em收获策略比En收获策略更有利于种群可持续发展
C.若在种群密度为N1左右时采用Em收获策略,该种群密度会稳定于N2或逐渐衰减
D.在种群密度为N2时采用Em或En收获策略,该种群的增长率均为0
11.曝气扰动是一种利用空气泵向水体中持续通入一定强度的空气以搅动水体的干扰模式。为研究持续的曝气扰动下,不同的环境条件对水生生物群落优势种发展的影响,科研人员选取了两种富藻水体,初始微囊藻浓度不同但其均为优势种,其余条件基本一致,在四个进行相同强度曝气扰动的玻璃温室内开展实验,定期统计微囊藻的浓度,结果如下图所示。下列说法正确的是
A.光照和曝气扰动比微囊藻初始浓度对微囊藻数量变化的影响更大
B.处理I、Ⅱ组发生了优势种的替代,处理Ⅲ、IV组最终未发生演替
C.处理IV说明强光下高浓度的微囊藻种群具有较高的恢复力稳定性
D.曝气扰动会影响群落的垂直结构,破坏微囊藻的漂浮性,改变群落光能利用率
12.为了对被一年生草本少花蒺藜草入侵的草原进行生态修复,科研人员采用了以下方法,在少花蒺藜草抽穗期至种子成熟前进行人工低位刈割,在下一年其幼苗出土前人工补播本土多年生牧草并给予适当的水肥管理,该措施取得了良好的修复效果。下列说法正确的是
A.该生态修复方案遵循了循环和整体的生态学原理
B.该地生态修复后,物种多样性会增加,营养级间能量传递效率提高
C.多年生草本比一年生草本更容易定居在该环境中
D.人工低位刈割可以模拟食草动物的捕食,降低入侵物种的出生率和光能利用率
13.将新鲜猪肝剪碎后加入食盐研磨成匀浆,加入蒸馏水搅拌后再加入SDS(SDS能破坏膜结构,使蛋白质变性,形成SDS-蛋白复合物)。65℃水浴10min,经搅拌、过滤获取滤液。向滤液中加入氯化钾溶液,搅拌混匀后离心,得到DNA滤液。取2倍滤液体积的95%乙醇沿着烧杯壁缓慢加入滤液中,静置后得到白色絮状物。取一部分白色絮状物与双缩脲试剂反应,颜色变化不明显。若上述过程未经氯化钾溶液处理,得到的白色絮状物用双缩脲试剂鉴定,出现紫色络合物。下列说法错误的是
A.加入食盐的目的是溶解DNA和过滤去除不溶的杂质
B.65℃水浴处理可使蛋白质变性,而DNA不降解
C.获取白色絮状物后加入二苯胺试剂,沸水浴加热时即可观察到鉴定结果
D.氯化钾溶液处理可更好地去除SDS-蛋白复合物
14.关于“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验,下列说法错误的是
A.PCR复性温度应低于模板DNA的解链温度,以免引物与模板链解链
B.实验中使用的微量离心管、枪头和蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌处理
C.扩增得到的PCR产物与凝胶载样缓冲液混匀后需缓慢注入加样孔以防样品飘散
D.待指示剂前沿迁移到达凝胶加样孔边缘时需停止电泳以防DNA跑出凝胶
15.mRNA疫苗的研制思路是:确定病原体关键蛋白,推测其编码基因的序列并对目标基因序列进行设计;体外获得目标基因后构建重组质粒导入大肠杆菌来获得大量DNA模板;利用DNA模板体外合成关键蛋白的mRNA,把合成的mRNA纯化包装后注入人体,让mRNA指导人体细胞合成关键蛋白,引发人体的免疫应答。下列说法错误的是
A.可使用BLAST在GenBank中对编码蛋白质的序列进行搜索,找出对应的病毒基因序列
B.可以在提取病原体RNA后逆转录获得目标基因
C.mRNA疫苗注射入人体后被运输至细胞核中指导翻译过程
D.上述mRNA疫苗研制过程属于基因工程的范畴
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.端粒的长短与细胞衰老密切相关,端粒酶延长端粒的作用机理如下图所示。下列叙述正确的是
A.端粒的延长由RNA和蛋白质共同完成
B.随着端粒酶活性的升高,细胞的分裂能力可升高、衰老速度可减慢
C.端粒酶发挥作用后在母链中延长的重复序列为5'-TTGGGG-3'
D.图中端粒延长过程中,RNA起到了模板的作用,不需要其他引物
17.某昆虫翅膀颜色有红色斑点、黑色斑点和红色纯色三种类型,现有红色斑点和红色纯色两个品系的昆虫杂交,F1均表现为红色斑点,F1自由交配,F2的表型及比例为红色斑点:黑色斑点:红色纯色=9:6:1,若将F2中的黑色斑点个体随机交配,则一对黑色斑点个体杂交后代的表型及比例可能是
A.红色斑点:黑色斑点:红色纯色=2:6:1
B.红色斑点:黑色斑点:红色纯色=1:2:1
C.黑色斑点:红色纯色=3:1
D.均为红色斑点
18.分蘖是禾本科植物在根茎结合处发出分枝的现象。根茎结合处的磷含量会影响分蘖发生。某实验小组利用低浓度磷和正常浓度磷及5nmol/L的萘乙酸(NAA)、10nmol/L生长素极性运输抑制剂(NPA)处理小麦,一段时间后观察小麦的分蘖数,结果如下表所示。下列叙述正确的是
磷浓度 低浓度磷 正常浓度磷
处理 清水 NAA NPA 清水 NAA NPA
分蘖数 1 1 1 2.7 1.3 4.2
A.本实验的自变量有磷元素的浓度和植物生长调节剂种类,因变量是水稻的分蘖数
B.低浓度磷比NAA对小麦分蘖的抑制作用更明显
C.在低磷胁迫下,除生长素外,可能存在其他因素抑制水稻分蘖的发生
D.据表可知,低磷胁迫可能抑制了水稻体内生长素的极性运输
19.科研小组统计了某地区胡蜂捕食蚜虫数的相对值(a)以及被捕食蚜虫占该蚜虫种群总数的比例
(b),所得数据如下图所示。据图分析,下列说法错误的是
A.调查蚜虫的种群密度可用样方法
B.蚜虫密度相对值与胡蜂对蚜虫的捕食量保持正相关的关系
C.在蚜虫种群密度较低时,胡蜂可能使该蚜虫种群的死亡率出现密度依赖性增加
D.随蚜虫密度的增加,胡蜂捕食数的增加速率逐渐减慢直到为零
20.等位基因特异性PCR可用于对已知突变基因进行检测。TaqDNA聚合酶缺少3',5'外切酶活性,引物3'端的碱基若与核酸模板形成错配,链延伸反应就会因3',5'—磷酸二酯键形成障碍而受阻,无法进行PCR延伸。对待检样本分别设计4条引物,突变位置设计在引物3'端最后一个位置,如图所示。下列说法中正确的是
A.基因型为Aa的样品经PCR扩增可得到3种双链等长的条带
B.基因A及其等位基因经电泳鉴定得到的条带数和长度一定相同
C.PCR反应体系中会出现引物2和引物3扩增得到的短片段
D.可增加引物3'端碱基错配率以避免出现假阳性的结果
三、非选择题:本题包括5小题,共55分。
21.(9分)下图为高等植物类囊体膜上发生的光反应示意图,PSI和PSⅡ分别为光系统I和光系统Ⅱ,均由色素和蛋白质组成,能吸收光能促进电子的运输;PQ、Cytbf、PC、Fd为运输电子的相关蛋白质,PQ在运输电子(e-)的同时还可运输H+。ATP合酶由CF0和CF1两部分组成,运输3个H+催化一分子ATP的合成。据图分析回答下列问题:
(1)光系统I和光系统Ⅱ中的色素在层析液中溶解度最小的是______。光合作用时,在类囊体膜两侧,pH值相对较高的是______(填“叶绿体基质”或“类囊体腔”)。
(2)NADPH全称是______,其在光合作用中的作用是_____。ATP合酶合成ATP的能量直接来自于______。
(3)光反应产生的NADPH和ATP参与暗反应时,往往会出现ATP供应不足的情况。若NADPH积累,电子受体NADP+缺乏时,Fd能将电子传给PQ形成闭合的电子传递循环,该循环_____(填“能”或“不能”)产生O2,该循环存在的意义是______。
22.(14分)某二倍体动物的性别决定方式为ZW型,长尾和短尾是一对相对性状,由等位基因M、m控制;羽毛颜色有黑色、红色和白色三种,与黑色素合成相关的基因为A、a,与红色素合成相关的基因为B、b,无色素合成时羽毛颜色为白色。为研究上述性状的遗传特性,进行了如下表所示的杂交实验。F2为F1雌雄个体随机交配的结果。已知各相对性状呈完全显隐性关系,不考虑突变、染色体互换、致死和性染色体同源区段。
组别 亲本组合 F1 F2
雌性 雄性
一 长尾白羽 短尾黑羽 全为长尾黑羽 黑羽个数(♀、♂):红羽个数(♀):白羽个数(♂)=12:3:1
二 短尾黑羽 长尾白羽 长尾黑羽个数:长尾白羽个数=1:1 长尾黑羽个数:长尾白羽个数:短尾黑羽个数:短尾白羽个数=3:3:1:1
(1)控制尾长短的基因位于______染色体上,判断依据是_____。
(2)第一组实验中,F2黑羽基因型有_______种(只考虑羽色),黑羽个体中雌性:雄性=_______。
(3)第二组实验中,雌性亲本的基因型为______,其F2的表型及比例_______(填“能”或者“不能”)作为准确判断控制羽色与尾部长短两对相对性状的基因位置关系的依据,原因是_______。
(4)某实验小组通过对以上实验的________进行统计,来判断等位基因M/m和B/b是否在同一对染色体上。
若统计结果为______,则M/m和B/b位于同一对染色体上,否则M/m和B/b位于两对同源染色体上。
23.(12分)机体在长期紧张的状态下,往往会出现腹痛、腹胀和排便频率改变等症状,信号通路如下图所示。其中皮质酮和IL-6的含量比正常状态减少,IL-6是一种多效性促炎细胞因子,不仅影响免疫系统的功能,还调节细胞生长、增殖和分化等过程。回答下列问题:
(1)下丘脑产生的促肾上腺皮质激素释放激素只作用于垂体的根本原因是______。机体内皮质酮的靶细胞有______。
(2)人体肾上腺皮质激素分泌的过程中存在_____调节,在这种调节的基础上形成多级_____。
(3)副交感神经通过乙酰胆碱介导巨噬细胞释放促炎因子,据图分析,人体在长期紧张焦虑状态下,相关神经中枢_____(填“促进”或“抑制”)副交感神经的活动,使乙酰胆碱的释放_____(填“增多”或“减少”),进而引起巨噬细胞释放的IL-6减少。
(4)已知巨噬细胞上有M型和N型受体。阿托品属于M型受体阻断剂、筒箭毒碱属于N型受体阻断剂。请通过细胞培养的方式探究乙酰胆碱通过哪一种受体介导巨噬细胞释放IL-6。实验过程如下表所示,细胞培养液中均加入了适量的乙酰胆碱,培养一段时间后检测IL-6的量。实验材料如下:健康小鼠、乙酰胆碱、阿托品、筒箭毒碱。(检测过程和仪器不计)。
试剂 组别 ① ② 筒箭毒碱甲醇液 阿托品生理盐水液 ③
1 2mL 2mL 0mL 0mL 0mL
2 2mL 0mL 2mL 0mL 0mL
3 2mL 0mL 0mL 2mL 0mL
4 2mL 0mL 0mL 0mL 2mL
图中的①是_______,②是______,③是_______。填写预期结果和结论。
若2组促炎因子的量等于1组和4组且大于3组,说明_______。
若两种受体均可发挥作用,进一步检测得出_______,说明乙酰胆碱以M型受体为主介导巨噬细胞释放促炎因子。
24.(9分)硬壳蛤是一种可在池塘中养殖的贝类,近年来,由于高密度养殖、饵料过量投喂等现象,池塘养殖出现细菌超标、资源浪费和环境污染等问题。科研人员构建了硬壳蛤-三疣梭子蟹-凡纳滨对虾混合养殖池塘生态系统,有效提高了该生态系统的养殖容量和产量。该生态系统存在下图所示生物组分和营养关系。请回答以下问题:
(1)该池塘中浮游植物的优势种主要是团藻和硅藻,研究表明,团藻难以被浮游动物和水生动物有效捕食或消化,而硅藻是水产养殖中的重要生物饵料。科研人员通过人为增加硅藻的含量,促进群落的________演替。该演替类型与另一演替类型的共同点是______。
(2)该生态系统中,硬壳蛤、三疣梭子蟹与凡纳滨对虾位于_______营养级,三者混养却能提高养殖容量和产量的原因是_______。
(3)经调查,该生态系统的部分能量流动示意图如下图。图中数字表示能量(单位:J/cm2·a),不考虑碎屑食物链。
图中字母B的含义为_____,其中第二、三营养级间能量传递效率为_______(保留小数点后一位),低于正常的能量传递效率。已知科研人员控制底栖动物的数量维持在较低水平,并实现了第一、二营养级间的较高能量传递效率,这体现了研究生态系统的能量流动,可以帮助人们______。
(4)结合以上信息分析,在该生态系统中加入底栖动物的优点有_______。(至少答两点)
25.(11分)研究发现拟南芥受体蛋白激酶TMK1可调控ABA信号通路,磷酸酶ABI1蛋白功能缺失突变体对ABA敏感,蛋白激酶SnRK参与逆境胁迫及ABA应答,在胁迫信号转导中起促进作用,进而调控植物对逆境胁迫的响应,其活性受ABI1的影响。为研究TMK1和ABI1之间是否存在相互结合及其他相关机制,科研人员构建了ABI1-MYC和TMK1-GFP过表达载体,其中MYC和GFP均为标签基因,拟南芥细胞为受体细胞。TMK1-GFP载体构建过程如图所示。
(1)通过PCR技术使用图中引物分别扩增得到TMK1基因和GFP基因,上述两基因和使用的空载体________(填“能”或“不能”)在同一个反应体系中经BbsI酶切并连接至载体M点处。已知两基因内部均不含BbsI酶切位点和EcoRI酶切位点,空载体上只含图示上的EcoRI酶切位点;引物F1中的1234形成回文结构(回文结构是指1、4和2、3位置的碱基互补的序列)的种类为______种;用限制酶酶切法和琼脂糖凝胶电泳鉴定重组载体的过程中,EcoRI______(填“能”或“不能”)酶切重组载体,理由是______。
(2)ABI1-MYC和TMK1-GFP重组载体构建、转化和融合蛋白表达成功后,利用ABA对野生型、重组型和缺陷型个体进行处理。一段时间后,重组型个体中用MYC抗体检测表中处理的样品中与GFP抗体结合的物质中ABI1蛋白的表达量,其他类型用其他技术手段检测。结果如下表所示,根据表中结果可推测______。
野生型 TMK1过表达 TMK1敲除
是否经过ABA处理 否 是 否 是 否 是
ABI1蛋白表达量 未检出 未检出 检出大量 检出大量 未检出 未检出
SnRK蛋白表达量 未检出 未检出 未检出 未检出 未检出 检出大量
(3)检测TMK1敲除转基因拟南芥中SnRK蛋白的表达量如(2)中表格所示,据题目和表中结果推测TMK1基因可能________(填“促进”或“抑制”)ABA通路信号转导,初步推测可能的调节机制是_______。
参考答案
1-15DACCB DCDDC DDCDC 16.AB 17.BCD 18.ABC 19.B 20.AD
21.(9分)
(1)叶绿素b 叶绿体基质
(2)还原型辅酶II
作为还原剂(还原C3/还原三碳化合物,1分)、提供能量(或“储存部分能量并被暗反应利用”/供能,1分)(2分,0/1/2)氢离子浓度差(氢离子电化学势能/氢离子浓度梯度/氢离子势能差/氢离子势能)
(3)不能 增大两侧氢离子浓度差(促进PQ对氢离子的运输,1分),合成较多的ATP,弥补暗反应时ATP的不足(答出ATP增多即可,1分)。(2分,0/1/2)
22.(14分)
(1)常 无论亲本雄性为长尾或者短尾,组合一、二F1的表型均为长尾且无性别差异(2分,0/2)(或者羽毛颜色和尾长短的基因自由组合,控制羽毛颜色的基因位于Z染色体上,所以尾长短的基因位于常染色体上或者组合一的F1没有短尾或正反交结果一样)
(2)9(2分) 1:2
(3)mmbbZAW 不能
实验二亲本的基因型为mmbbZAW和MMbbZaZa,M/m和B/b两对等位基因位于一对或两对同源染色体上,F1和F2的表型与表中数据一致
(4)实验一F2中白羽个体的尾部长短(或者统计F2中性状及比例)
未出现短尾(2分)(或者长尾黑羽♂:短尾黑羽♂:长尾黑羽♀:短尾黑羽♀:短尾红羽♀:长尾红羽♀:长尾白羽♀=6:2:3:1:1:2:1)
答案2 统计F2中红羽个体尾部长短
F2中红羽长尾:短尾=2:1(2分)
23.(12分)
(1)促肾上腺皮质激素释放激素的受体基因只在垂体细胞中表达(1分,或基因的选择性表达/特异性表达)肠道细胞、下丘脑和垂体细胞(2分,答出“下丘脑和垂体”即可得分,一种细胞一分,多答其他细胞不影响得分,0/1/2)
(2)分级(1分) 反馈调节(或答反馈、负反馈均得分,正反馈不得分)(1分)
(3)抑制(1分) 减少(1分)
(4)制备健康小鼠巨噬细胞悬液(答“细胞培养液”也给分) 生理盐水 甲醇溶液(答案顺序不做要求)
说明乙酰胆碱只以M型受体为介导巨噬细胞释放促炎因子。(1分,“只以M型受体介导”即可得分,必须有“只”字,或者通过M型受体不通过N型受体介导)
1组和4组促炎因子的量相近且大于2组,2组的量大于3组(1分,四组结果均要体现,缺一不可)
24.(9分)
(1)次生 都从结构简单的群落发展为结构复杂的群落,群落中物种数量和群落层次增多,土壤、光能得到更充分的利用(三点答出一点即可得分)
(2)第二 每种生物都占据相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源(不同生态位和充分利用资源两点答全得分)
(3)未被利用的能量 7.3% 合理地调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分“调整能量流动关系”、“流向对人类最有益的部分”两点答全可得分)
(4)底栖动物可以吃底栖细菌和碎屑,避免因饲料过量投喂出现细菌超标、资源浪费、环境污染的情况(1分,答出避免细菌超标/使细菌减少、避免资源浪费、避免环境污染三点任一点即可得1分);底栖动物可以增加食物网的复杂程度,增加生态系统的稳定性(1分,答出“增加食物网复杂程度”或“增加物种多样性”或“增加生态系统稳定性”或“提高生态系统自我调节能力”或“提高能量利用率”即可得1分)(2分,0/1/2)
25.(11分)
(1)能(1分) 16(2分) 不能(1分) 载体M处的EcoRI酶切位点已经被切掉(答出EcoRI酶(该酶)切位点被切掉或没有EcoRI酶(该酶)酶切位点,2分,0/2)
(2)ABA促进了TMK1和ABI1蛋白的相互结合且ABI1蛋白的含量高于对照组(答出ABA促进了TMK1和ABI1蛋白的相互作用/相互结合得1分,答出ABA促进ABI1蛋白的表达/使ABl1含量升高得1分)(2分,0/1/2)
(3)抑制(1分) 在ABA存在时,TMK1通过和ABI1的结合(1分),进而抑制蛋白不激酶SnRK表达(1分),从而抑制控ABA信号通路。(2分,0/1/2)
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